Порядок выполнения работы

1. Определение границ треугольника цветностей синтеза цт путем создания на экране по 9 градаций бинарных смесей основных цветов для каждой стороны треугольника.

а) Включить ГВП и создать на экране градационный клин одного из основных цветов, установив уровни соответствующего сигнала последовательно по полосам 1, 2/3, 1/3. Выполнить спектрограммы.

б) Выключить ГВП, включить ГГП и создать таким же образом градационный клин другого основного цвета. Выполнить спектрограммы.

в) Наложить на экране изображения двух клиньев, включив оба генератора. Выполнить спектрограммы суммарных излучений во всех секторах.

г) Сделать вывод о положении цветностей полученных смесей на диаграмме цветностей МКО.

д) Проделать те же операции (по п. 1а-г) для бинарных смесей двух других сочетаний основных цветов (спектрограммы выполнять не нужно).

е) Определить по каким параметрам отличаются три цвета в пределах каждого из градационных клиньев и девять цветов бинарной смеси.

2. Представление излучения сложного спектрального состава в виде суммы ахроматического и спектрально чистого для определения параметров цветности.

а) Включить ГВП. На вторую и третью вертикальные полосы (ВП 2 и ВП 3) подать сигналы основного цвета с уровнями 1/2 и 1 соответственно. Дополнительно на третью вертикальную полосу (ВП 3) подать сигналы двух других основных цветов с уровнями по 1/2. Выполнить спектрограммы.

б) Выключить ГВП, включить ГГП. Создать на второй горизонтальной полосе (ГП 2) ахроматический равносигнальный цвет с уровнями всех трех сигналов по 1/2. Выполнить спектрограмму.

в) Включить оба генератора и выполнить спектрограмму суммарного излучения в секторе 5. Сравнить визуально цвет в секторе 5 с цветами в секторах 3 и 9. Пояснить результаты с помощью спектрограмм сравниваемых излучений.

3. Создание цветов разной насыщенности.

а) Включить ГВП. Создать на экране вертикальные полосы трех основных цветов при уровнях 1. Выполнить спектрограммы.

б) Включить ГГП. Создать на экране градационный клин ахроматических равносигнальных цветов, установив для ГП 1 все три сигнала с уровнями 1, для ГП 2 – с уровнями 2/3, для ГП 3 – с уровнями 1/3. Выполнить спектрограммы.

в) Наложить на экране изображения от обоих генераторов. Выполнить спектрограммы для секторов одной из вертикальных полос. Сделать выводы о параметрах цветностей в секторах и о положении цветностей на локусе.

4. Определение сигналов передачи.

а) Для изображения от ГВП по п. 3а рассчитать амплитуды сигналов передачи (яркостного и цветоразностных). Подключить осциллограф и снять осциллограммы, сравнив с результатами расчетов.

5. Исследование сигналов дополнительных цветов.

а) Включить ГГП. Создать на экране изображение трех горизонтальных полос с цветами, указанными преподавателем. Теоретически определить, какими должны быть цвета вертикальных полос для того, чтобы на суммарном изображении в секторах 1,5,9 получилась ахроматическая окраска, т.е. определить цвета, дополнительные к заданным. Выключить ГГП, включить ГВП. Создать на вертикальных полосах необходимые дополнительные цвета. Включить ГГП и убедиться в правильности теоретических предпосылок.

б) Рассчитать по известным формулам динамический диапазон обоих цветоразностных сигналов, определив цвета, для которых эти сигналы имеют максимальные амплитуды (положительные и отрицательные).

Включить ГВП. Создать на первой полосе равносигнальный белый цвет, на второй полосе – один из основных цветов, на третьей полосе – дополнительный цвет к выбранному основному. Подключить осциллограф и снять осциллограммы яркостного и двух цветоразностных сигналов по строке.

в) Проделать то же, оставив на первой полосе равносигнальный цвет, и подавая на вторую полосу другой основной цвет, а на третью – дополнительный к нему.

г) Проделать то же для пары: третий основной цвет и дополнительный к нему.

Содержание отчета

Спектрограммы, осциллограммы, расчетные данные и выводы в соответствии с порядком выполнения работы.

Контрольные вопросы

1. Привести формулировки законов сложения цветов. Пояснить суть законов.

2. Привести определения объективных и субъективных параметров цвета.

3. Выбор основных цветов синтеза ЦТ.

4. Способы получения цветов (аддитивный и субтрактивный).

5. Дать определение "дополнительных" цветов.

6. Обосновать причины, вследствие которых информация в ЦТ передается яркостным и цветоразностными сигналами, а не сигналами основных цветов.

Литература

1. Телевидение (учебник для вузов). Под ред. В.Е. Джаконии. - М.: Горячая линия – Телеком, - 2003 г.

7