МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ ЛЬОТНИЙ КОЛЕДЖ

НАЦІОНАЛЬНОГО АВІАЦІЙНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Г.П. Луценко, в.В. Дружиніна курс економічної теорії

Кременчук

2011

Рекомендовано до друку цикловою комісією загальноекономічних дисциплін

(Протокол № 10 від 16 травня 2011 р.)

Затверджено на засіданні методичної ради навчально – методичного кабінету Кременчуцького льотного коледжу НАУ

(Протокол № __ від ______2011 р.)

Рецензенти:

Хоменко М.М. професор, доктор економічних наук, завідувач кафедрою менеджменту Кременчуцького Національного Університету імені Михайла Остроградського

Чорноус О.І. кандидат економічних наук, доцент кафедри економіки і фінансів АДІДонНТУ міста Горлівка

Луценко Г.П., Дружиніна В.В.

Курс економічної теорії. Навчальний посібник. – Кременчук, 2011– 236 с.

Навчальний посібник створено в повній відповідності з програмою підготовки льотно – технічних спеціалістів. У ньому розглядаються теоретичні аспекти ринкової економіки, макро -, мікроекономіки. Досліджуються зміст та провідні моделі ринкової економіки, розкриваються сутність підприємства та підприємницької діяльності, загальні питання відтворення і нагромадження в народному господарстві, висвітлюються основні макроекономічні показники в системі національних рахунків та проблеми макроекономічної нестабільності, розглядається ринковий механізм макроекономічного регулювання і механізм зовнішньоекономічної діяльності.

Рекомендований студентам навчальних закладів різних рівнів акредитації, викладачам, всім кого цікавлять проблеми економічної теорії.

Розповсюджувати та тиражувати без офіційного дозволу КЛК НАУ та авторів заборонено

Луценко Г.П., Дружиніна В.В., 2011

Оригінал-маркет

2011

ЗМІСТ

ВСТУП………………………………………………………………………	5
Тема 1 Загальні засади економічного розвитку ……………………… Питання для самоконтролю…………………………………………… Тестові завдання ………………………………………………………..	6 21 22
Тема 2 Форми організації суспільного виробництва ………………... 2.1 Питання для самоконтролю…………………………………………… 2.2 Завдання для розв’язання …………………………………………….. 2.3 Тестові завдання ……………………………………………………….	27 41 42 42
Тема 3 Суб'єкти ринкової економіки…………………………………... 3.1 Питання для самоконтролю …………………………………………... 3.2 Завдання для розв’язання ……………………………………………... 3.3 Тестові завдання ……………………………………………………….	56 71 72 73
Тема 4 Теорія поведінки споживача. Теорія ринкових структур.…………………………………………………………………… 4.1 Питання для самоконтролю …………………………………………... 4.2 Завдання для розв’язання …………………………………………….. 4.3 Тестові завдання ……………………………………………………….	80 87 87 89
Тема 5 Теорія підприємства: виробництво і витрати……………….. 5.1 Питання для самоконтролю…………………………………………… 5.2 Завдання для розв’язання …………………………………………….. 5.3 Тестові завдання ……………………………………………………….	96 104 104 105
Тема 6 Ринок факторів виробництва …………………………………. 6.1 Завдання для розв’язання …………………………………………….. 6.2 Тестові завдання ……………………………………………………….	117 124 125
Тема 7 Показники макроекономіки. Макроекономіка і теорія макроекономічної нестабільності ……………………………………… 7.1 Питання для самоконтролю …………………………………………... 7.2 Завдання для розв’язання ……………………………………………... 7.3 Тестові завдання ……………………………………………………….	131 143 144 145
Тема 8 Макроекономічна політика держави …………………………. 8.1 Завдання для розв’язання …………………………………………….. 8.2 Тестові завдання ……………………………………………………….	150 173 175
Тема 9 Світове господарство ……………………………………………. 9.1 Питання для самоконтролю …………………………………………... 9.2 Завдання для розв’язання ……………………………………………... 9.3 Тестові завдання ……………………………………………………….	179 181 182 183
Тема 10 Економічні аспекти глобальних проблем …………………... 10.1 Питання для самоконтролю ………………………………………….	193 198
ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК …………………………………….	199
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ………………………….	232

ВСТУП

Із проголошенням незалежності України її народ має змогу будувати власну державу, обирати модель соціально – економічного розвитку, проводити свою внутрішню та зовнішню політику.

Найважливішим завданням у боротьбі за економічний суверенітет України є формування у мільйонів її громадян інтересів та стимулів до праці, розкріпачення їх інтелектуальних, організаторських, духовних здібностей, консолідація зусиль для побудови незалежної держави.

Виконання цих завдань неможливе без усвідомлення того, що народ України стає господарем і власником своєї землі, підприємств і установ, природних ресурсів, інтелектуальної власності та інших складових національного багатства, що рівень його життя, життя майбутніх поколінь залежатиме від результатів їхньої праці, від умілого управління економікою тощо, від формування нового національного економічного мислення. Найважливіша роль у формуванні цього мислення належить економічній теорії.

Економічна теорія – наука, яка складає основу фаху будь – якого спеціаліста. Вона має справу з тими проблемами, які стосуються всіх нас, без винятку, вивчаючи найважливіші сторони нашого життя. Здебільшого характер діяльності людини містить в собі економічний зміст. Цей процес здійснюється на підприємствах, в установах, у побуті тощо. Отже, наша мова дуже багата на економічні терміни та категорії. Від їх розуміння в значній мірі залежить добробут людини, її здатність орієнтуватися в складних соціально – економічних умовах сучасного життя.

Даний навчальний посібник з вивчення курсу „Економічна теорія” допоможе студентам оволодіти основними поняттями і категоріями економічної науки, зрозуміти складні механізми економічних явищ і процесів, що відбуваються в незалежній Україні та в масштабах світу.