И. В. Федотов – Отечественная история – Правление Александра II
Правление александра II освободителя
Биография Александра II.
Великие реформы Александра II.
Общественные движения в период правления Александра II.
Внешняя политика Александра II.
Александр II Освободитель (1855–1881 гг.). Старший сын Николая I. Родился 17 апреля 1818 года. В 1841 году женился на германской принцессе Гессен-Дармштадтской (в православии – Мария Александровна).
Великие реформы александра II
КРЕСТЬЯНСКАЯ РЕФОРМА (1861 год).
Причины крестьянской реформы права в России: общий кризис феодально-крепостнической системы хозяйства и экономический тупи её дальнейшего развития.
Сокращение экспорта хлеба.
Достижения крестьянских повинностей (барщины и оброка) максимального предела.
Кризис дворянского сословия – 3,5 % дворян были беспоместными, 39,5 % имели менее 20 душ крепостных.
Социальная напряжённость: массовые крестьянские выступления.
Поражение в России в Крымской войне, вызванное военно-экономической отсталостью.
Крепостное право – форма зависимости крестьян от владельца земли (помещика). Выражалось как в личной, так и в экономической формах:
Отсутствие у крестьянина гражданских прав;
Крестьянин был прикреплён к земле помещика и должен был нести в его пользу повинности – барщину (работа на землях помещика) и оброк (выплаты помещику деньгами или продуктами).
Подготовка крестьянской реформы:
3 январь 1857 года – Создание Секретного комитета по крестьянскому делу (по председательством А. Ф. Орлова), в который вошли высшие сановники государства и который в течение года рассматривал проекты крестьянской реформы, разработанные в период предыдущих царствований.
20 ноябрь 1857 года – Рескрипт Александра II виленскому генерал-губернатору В. Н. Игнатьеву об учреждении губернских комитетов для подготовки проектов крестьянской реформы.
5 декабря 1857 года – Рескрипт Александра генерал-губернатору Петербурга П. И. Игнатьева об учреждении губернских комитетов для подготовки проектов крестьянской реформы.
16 февраля 1858 года – Секретный комитет преобразован в Главный комитет по крестьянскому делу. Создание аналогичных комитетов в 46 губерниях. Начало открытого и гласного обсуждения вопросов отмены крепостного права.
17 февраля 1859 года – Создание редакционной комиссии при Главном комитете во главе с генералом Я. И. Ростовцевым для рассмотрения материалов, представленных губернскими комитетами, и составления правовых актов, регламентирующих отмену крепостного права.
10 октября 1860 года – Роспуск редакционных комиссий и передача документов по крепостной реформе в Главный комитет, а затем в Государственный совет.
19 февраля 1861 года – Высочайший Манифест «О Всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей и об устройстве их быта». Отмена крепостного права в России.
Основные положения крестьянской реформы 1861 года:
Получение крестьянами личной свободы и общегражданских прав.
Освобождение крестьян с землёй, т. е. с полевым наделом, размер которого зависел от региона России (чёрнозёмные, нечёрнозёмные, степные губернии) был разный и колебался от трёх до 12 десятин.
Крестьяне получали землю за выкуп у помещика. До выкупа земли крестьяне считались временнообязанными и должны были выполнять прежние повинности (барщину и оброк).
20 % выкупной суммы крестьянин должен был выплатить помещику самостоятельно, а 80 % давало в кредит государство (на 49 лет) при 6 % годовых.
В течении девяти лет (до 1870 года) крестьяне не могли отказаться от своего земельного надела и покинуть сельскую общину.
Итоги крестьянской реформы:
В России было отменено рабство.
Крестьянин стал свободным человеком, но не стал собственником земли.
В сельском хозяйстве и в промышленности расширилась база для предпринимательских форм хозяйствования.
Реформа носила половинчатый характер, представляла собой сложный компромисс между помещиками и крестьянами.
РЕФОРМА НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (1863–1864 гг.).
Изменение в системе образования – разделение учебных заведений на начальные, средние (гимназии), высшие (университеты) и развитие женского образования.
Начальное образование – 14 июля 1864 года – Положение о начальных народных училищах.
Ликвидация государственно-церковной монополии на образование.
Разрешение на открытие учебных заведений земствам, общественным организациям и частным лицам.
Среднее образование – 19 ноября 1964 год – Устав гимназий и прогимназий.
Прогимназии – сокращенный срок обучения – четыре года.
Гимназии – реальные и классические:
Реальные – Подготовка к поступлению в высшие технические учебные заведения.
Классические – Подготовка к поступлению в университет.
Высшее образование – 18 июня 1863 год – Университетский устав:
Введение самоуправления и автономии.
Создание совета университета, решающего все внутренние вопросы.
Избрание ректора и преподавателей.
Снятие ограничений для студентов (рассмотрение их проступков студенческим судом).
Женское образование – 1860 год – Положение о женских училищах – Создание высших женских курсов.
ЗЕМСКАЯ РЕФОРМА (1864 год).
Создание в уездах и губерниях выборных органов местного самоуправления - земств.
Полномочия земство – Вопросы местного хозяйственного значения (строительство дорог, школ, больниц, развитие местной промышленности, обеспечение продовольствием и д. р.).
Основные принципы земской реформы:
Отделение земств от административной власти.
Всесословное выборное земское представительство.
Хозяйственно-финансовая самостоятельность.
СУДЕБНАЯ РЕФОРМА (1864 год).
Основные принципы судебной реформы:
Введение бессословного характера судебной деятельности – формальное равенство всех сословий перед законом.
Провозглашение несменяемости судей и независимости их от административных властей.
Введение гласности (открытости) и состязательности судопроизводства.
Учреждение адвокатуры.
Учреждение института присяжных заседателей для рассмотрения сложных уголовных дел.
Введение выборности некоторых судебных органов (мировых судей).
Упрощение системы судопроизводства и сокращение числа судебных инстанций.
Предварительное следствие должно осуществляться не полицией, а судебными следователями, входившими в состав окружных судов.
ГОРОДСКАЯ РЕФОРМА (1870 год).
16 июня 1870 года – Новое Городовое положение. Введение городских всесословных органов самоуправления с широкими полномочиями по благоустройству города и его экономики.
Структура городского самоуправления:
Городская дума. Гласные – выбирались один раз в четыре года.
Городская управа.
Городской голова.
ВОЕННАЯ РЕФОРМА (1861–1874 гг.).
Основные принципы военной реформы (генерал Д. А. Милютин):
Сокращение численности русской армии.
Расширение сети военно-учебных заведений для подготовки офицерского состава.
Введение новых воинских уставов.
Перевооружение армии.
Учреждение системы военных округов внутри страны.
1 января 1874 года – Отмена рекрутской системы и введение всеобщей воинской повинности:
В армию призывались мужчины 20-летнего возраста. В пехоту на 6 лет, на флот 7 лет.