Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
panov_kollokvium_1.docx
Скачиваний:
23
Добавлен:
28.08.2019
Размер:
35.95 Кб
Скачать

Московский государственный университет

имени М.В. Ломоносова

Факультет государственного управления

Коллоквиум по логике №1

выполнила

студентка 2 курса

202 группы

Красовская Екатерина

преподаватель:

Панов Михаил Иванович

26.03.2007

Задание №1

В споре Протагора с Эватлом используются два источника, которые могут решить спор: решение суда и договор.

Но исход суда и условия договора противоречат друг другу. Так как по условию они равнозначны, то спор неразрешим, его никто не может выиграть или проиграть.

Задание №2

1 уловка заключается в том, что один человек решил снять с себя клятву вернуться назад, сделал вид, что забыл что-то. Но он вернулся еще до того, как побывал в Риме.

  1. Как пророка от идолопоклонников спасло двусмысленное слово.

Слово «путь» имеет несколько значений. В данном случае Абу-Бакр имел ввиду «жизненный путь», а идолопоклонники подумали, что ему просто указывают дорогу.

3 Как осаждённые согласились со смертным приговором самим себе.

Неосторожно составленный договор стал причиной смерти всех жителей, кроме одного, потому что эту фразу можно по-разному прочесть и истолковать. И та, и другая сторона толковала ее так, как было удобно. Аналогичный пример: казнить нельзя помиловать – одна запятая меняет смысл утверждения.

  1. Шарль де Костер. Легенда об Уленшпигеле и Ламме Гудзаке, об их доблестных, забавных и достославных деяниях во Фландрии и других краях

В этом отрывка присутствуют несколько уловок, заключенных на игре слов. Такая игра слов возможна потому что у слов есть по крайней мере 2 значения – прямое и переносное ( подкинуть рукава и кидать рукава)

Задание №3

Выписать 3 примера софизма и объяснить в чем их суть

1.

— Знаете ли вы, о чем я сейчас хочу вас спросить? — Нет. — Неужели вы не знаете, что лгать — нехорошо? — Конечно, знаю. — Но именно об этом я и собирался вас спросить, а вы ответили, что не знаете

Уловка софизма заключается в первом вопросе: человека спрашивают о том «знаете ли вы, какой вопрос я хочу у вас спросить?» и выдают это вопрос за «хорошо лгать или нет?».

2.

"Патрокл - брат Сократа по матери.

Значит, Патрокл - брат Сократа.

Патрокл - не брат Сократа по отцу.

Значит, Патрокл - не брат Сократа.

Следовательно, Патрокл и брат Сократа и не брат"

Этот софизм не особо противоречив, потому что понятие «сводный брат» предполагает родствоили по матери или по отцу.

3.

«Вор не желает приобрести ничего дурного. Приобретение хорошего есть дело хорошее. Следовательно, вор желает хорошего»

Этот софизм утверждает, что вор желает хорошего. Это несомненно так, но приобретая(воруя) хорошее, он делает хорошее только себе, а другим плохо.

Задание №4

А) задача не имеет решения, так как в ней содержится противоречие.

Б) аналогично: задача не имеет решения. Раз джин всемогущ – он может сотворить все, но в то де время всякий камень он должен суметь поднять

В) если путешественник ответит, что его сварят, то получается, что сварить его уже не могут(так как по условию его могут сварить если он не угадает), но и изжарить его тоже не могут, так как условием этого было то, что он угадает, что с ним сделают.

Ответ: ему нужно сказать, что его сварят.

Задание №5

Путь

1 Шелковый путь

2 жизненный путь

3 железнодорожный путь

4 путь от дома до университета

5 млечный путь

Тень

1 одна из метафор темной стороны психики человека

2 элемент светотени

3 царство теней (тень – приведение, душа)

4 бросать тень – бесславить

5 старослав. тень – шатёр

Голова

1 в древней Руси название различного рода выборных должностных лиц

2 орган тела

3 Мёртвая голова́ род широконосых обезьян подсемейства капуциновых

4 дать голову на отсечение

Сидеть

1сидеть на стуле

2 находиться в тюрьме

3 сидеть на шее – быть нахлебником

4 сидеть барином - бездействовать

5 сидеть на диете

Сеть

1 сеть магазинов

2 сеть Интернет

3 рыбацкая сеть

4 вить сети – строить козни

5 речная сеть

Задание №6

Выписать 5 примеров использования слов в прямом значении и 5 примеров этих же понятий в переносном значении

Корень растения – корень зла

Удар ноги – удар судьбы

Плотная ткань – плотный график

Страница книги – страница жизни

Глава произведения – глава государства

Задание №7: придумать по 12 примеров общих, единичных и нулевых понятий.

Общие понятия:

Логика

Преподаватель

домашнее задание

реформатор

финансы

голос

работник ГИБДД

база данных

магазин цветов

улица

море

звезда.

Единичные понятия:

Тихий океан

оригинал картины И.К. Айвазовского «Кораблекрушение»

планета Юпитер

Собор Василия Блаженного

Млечный путь

Каспийское море

Кодорское ущелье

пирамида Хеопса

Эйфелева башня в Париже

Созвездие Большого Пса

Звезда Сириус

Тверская улица в Москве

Нулевые понятия:

Посейдон

Евгений Онегин

Хоббит

Титан

Шерлок Холмс

Вечный двигатель

Земля, как плоская, а не круглая

Идеальный газ

Гоблин

Спящая красавица

Анна Каренина

Абсолютный растворитель

Задание №8

придумать три примера содержания понятий с не менее чем пятью выражений, характеризующие именно это понятие.

Эйфелева башня:

1. Башня была возведена к Всемирной выставке 1889 года, приуроченной к 100-летию Великой Французской Революции Густавом Александром Эйфелем

2. чертежи этой башни были представлены в июне 1886 года Густавом Александром Эйфелем правительству, за что уже в ноябре он получил первые полтора миллионов франков ассигнований для ее строительства

3. 28 января 1887 года на левом берегу реки Сены началось строительство башни

4. Во время закладки фундамента Эйфелевой башни было проведено заглубление до 5 метров ниже уровня Сены, в котлованы были уложены блоки 10-метровой толщины, в каждый из четырех фундаментов для башенных ног были вмонтированы гидравлические прессы грузоподъемностью до 800 тонн. Они предназначались для точной регулировки вертикальности башни, проектный вес которой составлял 5000 тонн, для сборки башни потребовалось 12 000 составных элементов

5 символ Парижа, и ее первую увенчали трехцветным национальным флагом, который взвился над французской столицей 25 августа 1944 года.

Иван Константинович Айвазовский

  1. Русский живописец, мастер морского пейзажа, родился в семье мелкого торговца-армянина 17 (30) июля 1817 года в Феодосии, умер 19 апреля (2 мая) 1900 года в Феодосии.

  2. будучи 13-летним мальчиком был принят в Академию художеств указом президента Академии 13 июля 1833 г., в котором говорилось, что содержание и обучение И.К. Айвазовского будет осуществляться за счет средств из Кабинета его величества.

  3. 26 сентября 1837 г общее собрание Совета Академии художеств постановило о присуждении ему золотой медали первой степени и отправке его в Крым и за границу для усовершенствования за написанные три морских вида и в особенности, за превосходную картину «Штиль»

  4. создатель картины «Девятый Вал», которую он написал в 1850 году, «Чесменский бой», созданной в 1848 году, «Радуга» в 1873.

  5. Согласно его воле, его погребли в Феодосии, во дворе церкви Сурб Саргис, где он был крещен и где венчался. Надгробная надпись - высеченные по-древнеармянски слова историка V века Мовсесе Хоренаци - гласит: "Родился смертным, оставил по себе бессмертную память".

Генри Форд

  1. родился 30 июля 1863, на ферме, располагавшейся недалеко от Дирборна, штат Мичиган (США), умер 7 апреля 1947.

  2. В 1903, с помощью группы финансистов, основал "Форд мотор компани" (Ford Motor Company), где получил 25,5% акций.

  3. автор книги «Моя жизнь, мои достижения», 1922

  4. лучший бизнесмен XX века по мнению журнала «Fortune»

  5. создатель модели «Форд-Т» в 1908г.

задание №9

на каждый тип отношений написать по 5 примеров

Совместимые понятия:

Субординация:

Чемпион мира по легкой атлетике; спортсмен

Педиатр; доктор

Маленький мальчик; ребенок

Шаляпин; певец

Ученик 8го класса; школьник

Пересечение:

Молодой человек – официант

Журналист – сладкоежка

Педант – студент

Президент – каратист

Курильщик - алкоголик

Тождества:

Александр Сергеевич Пушкин; великий русский поэт, написавший поэму «Руслан и Людмила»

Белка и Стрелка; собаки, побывавшие в космосе

М.С.Горбачев; президент СССР

Мартин Купер; изобретатель сотового телефона

Джордж Вашингтон; первый президент Америки

Несовместимые понятия:

Соподчинение:

Роза, фиалка - цветок

Маленький мальчик, маленькая девочка – ребенок

Теннисист, лыжник – спортсмен

Преферанс, покер – карточная игра

Художник, музыкант - деятель искусства

Противность:

Высокий голос – низкий голос

Травоядное животное – хищник

День рождения – день смерти

Крепкий сон – бессонница

Ребенок – старик

Противоречивость :

Алкогольное пиво – безалкогольное пиво

Съедобные грибы - ядовитые грибы

Простой карандаш – цветной карандаш

Своевременное действие – несвоевременное действие

Зачет – незачет

Задание №10

Придумать 5 примеров обобщения, в каждом из которых будет минимум 5 шагов

1 Карл Льюис

2 девятикратный чемпион Олимпийских игр

3 чемпион Олимпийских игр

4 участник Олимпийских игр

5 спортсмен

1 Сергей Федорович Платонов

2 выдающийся русский историк

3 русский историк

4 историк

5 ученый

1 сырокопченая колбаса «Микоян»

2 колбаса «Микоян»

3 колбаса

4 мясное изделие

5 еда

1 МГУ им. Ломоносова

2 московский университет

3 университет

4 высшее учебное заведение

5 образовательное учреждение

1 мобильный телефон Nokia n72

2 мобильный телефон Nokia

3 мобильный телефон

4 телефон

5 средство связи

Задание №11

Придумать 5 примеров ограничения , в каждом не менее 5 шагов

1 конь

2 боевой конь

3 знаменитый боевой конь

4 знаменитый боевой конь в 4в до н.э.

5 Буцефал

1 высокопоставленное лицо

2 князь

3 русский князь

4 великий князь

5 Ярослав Мудрый

1 мудрец

2 китайский мудрец

3 великий китайский мудрец

4 великий китайский мудрец родом из провинции Шаньдунь

5 Конфуций

1 предприниматель

2 успешный предприниматель

3 американский успешный предприниматель

4 один из самых успешных предпринимателей ХХ века

5 Генри Форд

Задание № 12

Обобщить понятия

1 книга

2 печатная продукция

3 источник информации

1 студент

Задание №13

Ограничить следующие понятия:

  1. МГУ им. Ломоносова

  2. ФГУ МГУ им. Ломоносова

МГУ им. Ломоносова и ФГУ МГУ им. Ломоносова являются единичными понятиями, поэтому невозможно сделать операцию ограничения.

Задание №14

Выписать 5 примеров определений и установить, выполняются ли в них правила опрерации.

ЛЕКСИКОЛОГИЯ - раздел "языковедения" (см.), посвященный изучению лексики. «Литературная энциклопедия» (М., 1929-1939. Т. 1-11) - операция выполнена неверно, так как Dfn и Dfd выражаются одними и теми же словами

Диффузия - (от лат. diffusio - распространение, растекание), взаимное проникновение соприкасающихся веществ друг в друга вследствие теплового движения частиц вещества. – операция определения выполнена в соответствии с правилами(БСЭ)

Сеть Интернет - глобальная информационная сеть, части которой логически взаимосвязаны друг с другом посредством единого адресного пространства, основанного на протоколе TCP/IP - Dfn и Dfd выражаются одними и теми же словами (Глоссарий.ру)

президент - глава государства, избираемый гражданами, парламентом или специальной избирательной коллегией на определенный срок; высшее должностное лицо государства. (Энциклопедический словарь «Конституция Российской Федерации»)

Биомасса Земли - совокупность всех живых организмов (живого вещества) планеты(Глоссарий.ру)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]