- •«Формування екологічних цінностей за допомогою методу освічення та переконання»
- •1. Теоретичний розділ. Педагогічні основи екологічного виховання учнів птнз шляхом використання методу освічення та перекрнання
- •1.1. Особливості екологічного виховання учнів птнз
- •1.2. Метод освічення та перекрнання як засіб екологічної освіти в птнз
- •Висновки до теоретичного розділу
- •2.Практичний розділ. Виховний захід для учнів птнз по темі «вінець природі»
- •2.Основна частина
- •(I)Ти гориш в зеленолистих арках
- •A)Пишається над водою а кругом їх верболози
- •Висновок до практичного розділу
- •Висновки
- •Список використаної літератури
Список використаної літератури
Блехцихин И.Я., Минеев В.А. Производственные силы СССР и окружающая среда: Проблемы и опыт исследования – М.: Мысль, 1981.–214с.
Букин А.П. В дружбе с людьми и природой: книга для учителя.- М.: Просвещение, 1991.- 159 с.
Васильев С.В., Захаров Д.В. Приемы географического прогнозирования в экологической подготовке учащихся общеобразовательных школ и профессиональных учебных заведений: Материалы научно-практической конференции, 16-18 июня 2004 г. – СПб.: Институт профтехобразования РАО, 2004. – 183 с.
Васильев. С.В. Экологизация географии или географизация экологии // География в школе. - 2000. - №7. -С. 52-54.
Герасимов И.П. Советская конструктивная география. – М.: Наука, 1976.- 342 с.
Голов В.П. Теоретические основы создания и применения системы и средств обучения географии в общественной школе: Дис. д-ра пед. наук. – М., 1993.– 53 с.
Дерябо С.Д., Ясвин В.П.. Экологическая педагогика и психология. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 1996. – 316 с.
Дорошко О. М. Совершенствование подготовки будущих учителей начальной школы к осуществлению экологического воспитания младших школьников. Дис. канд. пед. наук. – К.,1988. -36 с.
Ердаков Л. Н. Экологическая сказка для первоклассников //Начальная школа. -1992, - № 11-12, - С. 19-22.
Жестнова Н. С. Состояние экологического воспитания учащихся. // НШ. – 1989. - №10- С. 11-14.
Жукова И. В помощь экологическому воспитанию учащихся. // НШ. – 1998. - №6. - С. 125-127.
Зверев И.Д. Организация экологического образования в школе. - М., 1990. – 265 с.
Зверев И.Д., Суравегина И.Т. и др. Экологическое образование школьников.- М., 1983. – 332 с.
Исаченко А.Г. География в современном мире: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1998. – 160c.
Кайгородов Д.М. Учебник по природоведению для учащихся гимназий. – М.: Наука, 1954. -218 с.
Калинин В. Формула экологического образования // Евразия. Природа и люди. - 1997.- №6. - С. 39–40.
Кароне Г.Н. К созданию методики экологического образования школьников// Вопросы психологии. – 1995. -№1. –С.29.
Кириллова З. П. Экологическое образование и воспитание школьников в процессе образования. - М.: Просвещение, 1983 – 295 с.
Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения, т. 2 – М.: Учпедиздат, 1955. - 652 с.
Кочуров Б.И. Интеграция географии и экологии: системный подход// География в школе. - 1998. - №6. - С. 15–21.
Крупская Н.К. Избранные педагогические произведения.- М.: Прогресс, 1978. -320 с.
Кучер Т.В. Экологическое воспитание учащихся. – М.: Просвещение, 1990. – 276 с.
Майорова М. Л. Интегрированное применение литературного материала на уроках природоведения // НШ. – 1999. - №12. - С. 60-61.
Максаковский В.П. О сквозных направлениях в школьной географии// География в школе. - 1998. - №1. - С. 45–50.
Мамедов Н.М. Концепция устойчивого развития и экологическое образование// Экология и география. – 1995. – № 3. - С.24– 28.
Николина В.В. Воспитание экологических ценностей у учащихся. - СПб., 1998. - 75 с.