- •Чередование гласных в корнях слов.
- •Правописание н и нн в прилагательных
- •Приближенный /выфыфапфу н и нн в кратких прилагательных и причастиях
- •В наречиях пишется столько н, сколько в прилагательных, от которых они образованы
- •Звукоподражательные слова воспроизводят звуки, крики: ку-ка-ре-ку, му-у-у и т. Д. Ни междометия, ни звукоподражательные слова членами предложения не являются. Образование причастий
- •Знаки препинания при однородных членах предложения с союзами и без союзов
- •§ 30. Между однородными членами предложения (или их группами) может ставиться точка с запятой.
- •Обособление обстоятельств
- •Виды придаточных предложений
- •Билет № 14
- •2. Двоеточие и тире в бессоюзном сложном предложении.
- •1. Предложения с вводными словами и вставными конструкциями. Вводные слова и словосочетания
- •2. Отсутствие запятой в сложных предложениях. Тсутствие запятой в сложных предложениях Сложносочиненное предложение
- •Буквы ъ и ы после приставок.
- •Билет № 19
- •2. Правописание сложных прилагательных.
- •Билет № 20
- •Билет № 21
- •2. Правописание ъ и ь знаков. Важнейшие правила правописания. Буквы ь и ъ.
Правописание н и нн в прилагательных
Одна Н пишется: |
НН пишется: |
В суффиксах -ан-, -ян-, -ин-: трёпаный. Исключения: желанный, невиданный, негаданный, нежданный, неслыханный, нечаянный, стеклянный, деревянный, оловянный. |
В суффиксах -онн-, -енн-, -ённ-: соломенный |
В бессуффиксных прилагательных, не образованных от других частей речи: юный, синий, умный |
В прилагательных, образованных при помощи суффикса -н- от существительных с основой на н: странный |
В кратких прилагательных, если в полной форме пишется одна -н-: деревья зелены (зеленые). |
В кратких прилагательных, если в полной форме пишется -нн-: дорога пустынна (пустынная). |
В бесприставочном прилагательном ветреный |
В приставочных прилагательных от слова ветер: подветренный |
Н и НН в полной форме причастий и отглагольных прилагательных
Н пишется, если причастия и отглагольные прилагательные образованы от глаголов несовершенного вида и не имеют при себе зависимых слов: печёный картофель, вязаная кофта, сушёные грибы, жареная рыба.
НН пишется, если причастия и отглагольные прилагательные образованы:
от глаголов совершенного вида:
связанная кофта, решённая задача. Исключения: названый (брат), посажёный (отец), конченый (человек);
от глаголов несовершенного вида и имеют при себе зависимые слова:
печённый в костре, вязанная из шерсти;
в словах на -ованный, -ёванный:
иллюстрированный, корчёванный, балованный.
Исключения: кованый, жёваный.
если у глагола есть приставка (кроме не):
Приближенный /выфыфапфу н и нн в кратких прилагательных и причастиях
Н пишется:
в прилагательных, имеющих в полной форме н: (девушка) юна (юная), (лица) румяны (румяные);
в кратких причастиях: взволнована (известием), усыпаны (листвой), потерян (давно).
НН пишется в прилагательных, имеющих в полной форме нн (кроме муж. р.): многочисленны (пути), ценна (помощь), безукоризненно (поведение). Но: безукоризнен (вид).
В наречиях пишется столько н, сколько в прилагательных, от которых они образованы
Билет № 3
Основные способы образования слов в русском языке.
В русском языке новые слова могут образовываться путем прибавления приставки к исходному слову. Такой способ образования слов называется приставочным. Например, прибавляя (присоединяя) приставку за1- (со значением «начало действия») к производящей основе (готовить) образуем слово Изготовить; наречие "поменьше образовано также с помощью приставки Но1-, присоединенной к основе (меньше).
Образование слов с помощью суффикса называется суффиксальным способом. Например, прилага-
тельное аленький образовано путем прибавления к основе (ал)(ый) суффикса -еньк- с уменьшительно-ласкательным значением. Существительное переплетчик образовано с помощью суффикса -чик- (со значением «профессия»), присоединенного к основе (переплет} (переплетчик — тот, кто умеет переплетать); слово выключатель образовано с помощью суффикса -тель-(со значением «предмет»), соединенного с основой (выключав (выключатель — предмет, с помощью которого можно выключать); глагол столярничать (т. е. выступать в роли столяра) образован с помощью суффикса -нича-, соединенного с основой (столяр}; прилагательное болотистый («похожий на болото») образовано с помощью суффикса -ист-, соединенного с основой (болот}; существительное работник образовано с помощью суффикса -ник- и основы (работ)(а).
Новые слова могут образовываться путем прибавления приставки и суффикса одновременно. Такой способ образования называется приставочно-суффиксальным. Например, прилагательное заграничный («находящийся за границей») образовано с помощью приставки за1- (со значением «за пределами чего-то») и суффикса -н- (значение признака); наречие засветло (в светлую пору) образовано с помощью приставки за1- (со значением «начало») и типичного
суффикса наречия -о.
Бессуффиксальный способ заключается в том, что от слова отбрасывается окончание (зелен\ый] — зелень) либо одновременно отбрасывается окончание и отсекается суффикс (повтори1ть\ -» повтор).
Способ сложения заключается в том, что новые слова образуются путем соединения слов (диван-кровать), сложением основ слов без соединительных гласных (спортплощадка, физкультура, пол-Европы) или с помощью соединительных гласных (снегопад, землепашец, пятидневка, тепловоз, языковед), с помощью соединительных гласных (интерфиксов) one, соединяющих часть слова с целым словом (новостройка, морозоустойчивый, декоративно-прикладной), сложением основ с присоединением суффикса (головокружительный, пятилетка), сокращенной основы и слова (Сбербанк).
Имена существительные в русском языке имеют и только им присущие способы образования, с помощью которых создаются сложносокращенные слова:
сложение слогов или частей слов полного названия: спецкор (специальный корреспондент), профком (профсоюзный комитет);
сложение названий начальных букв словосочетания: АТС — произносится [атээс] (автоматическая телефонная станция), РФ — [эрэф] (Российская Федерация);
сложение начальных звуков словосочетания: ООН — [оон] (Организация Объединенных Наций), НИИ — [н'ии] (научно-исследовательский институт);
смешанный способ (сложение слога со звуком, звука со слогом, букв со звуком): главк (главный комитет).
Грамматический род сложносокращенных слов определяется по главному слову словосочетания: МГУ (Московский государственный университет) начал прием студентов.
Сложные и сложносокращенные слова могут служить основой для образования новых слов: вуз (высшее учебное заведение) — вузовец (учащийся вуза), колхоз (коллективное хозяйство) — колхозник (человек, работающий в коллективном хозяйстве).
Перечисленные способы образования слов называют морфологическими. Кроме них, есть лексико-семантический способ — образование омонимов (ячмень — зерновая культура, ячмень — воспаление глазного века); морфолого-синтаксический способ — переход из одной части речи в другую мороженое (от-
глагольное прилагательное) молоко — вкусное мороженое (имя существительное); лексико-синтаксический способ — образование слова из словосочетания (вечно + зеленый = вечнозеленый, тот + час = тотчас).
Местоиме́ние — самостоятельная часть речи, употребляемая вместо имени существительного, прилагательного, имени числительного, наречия или его характеристики и указывающая на них (на их отношение к иным предметам, явлениям и т. д.), но не называя их.
Личные местоимения указывают на лицо, о котором идёт речь. Местоимения 1-го и 2-го лица обозначают участников речи (я, ты, мы , вы). Местоимения 3-го лица указывают на лицо или лица, не принимающие участия в речи (он, она, оно, они).
лицо |
Ед. ч. |
Мн. ч. |
1 л. |
я |
мы |
2 л. |
ты, |
вы |
3 л. |
он она оно |
они |
Притяжательные местоименияПритяжательные местоимения указывают на принадлежность того или иного объекта (предмета, свойства и т. д.) или нескольких объектов тому или иному субъекту или группе субъектов.
лицо |
Ед. ч. субъекта и объекта |
Ед. ч. субъекта и мн. ч. объектов |
Мн. ч. субъектов и ед. ч. объекта |
Мн. ч. субъектов и объектов |
1 л. |
мой |
мои |
наш |
наши |
2 л. |
твой, Ваш |
твои, Ваши |
ваш |
ваши |
3 л. |
его её |
его её |
их |
их |
лицо в множ.ч. |
свой |
свои |
свой |
свои |
Билет №4
Части речи в русском языке, критерии их выделения.
В современном русском языке выделяют самостоятельные и служебные части речи, междометия и звукоподражательные слова.
Самостоятельные (знаменательные) части речи называют предметы, их качества, свойства или действия либо указывают на них. Они имеют свои грамматические значения, несут на себе словесное ударение и выполняют роль главных или второстепенных членов предложения. К самостоятельным частям речи относят имена существительные, имена прилагательные, имена числительные, местоимения, глаголы, наречия. Некоторые ученые — авторы учебников самостоятельными частями речи считают причастие и деепричастие. Но чаще причастие и деепричастие ученые относят к особым формам глагола.
Служебные части речи (предлоги, союзы, частицы) не называют явлений действительности, а указывают на различные отношения между словами (предлоги), словами и предложениями (союзы) или придают смысловые и эмоциональные оттенки словам и предложениям (частицы). Они не имеют форм словоизменения, не имеют словесного ударения, не являются членами предложения.
Междометия в русском языке выражают, но не называют чувства говорящего: Ох! Угу! Увы! и т. д.