Часть 2

При выполнении заданий этой части запишите ваш ответ в бланке ответов № 1 справа от номера задания (В1-В8), начиная с первой кле­точки. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответ­ствии с приведёнными в бланке образцами. Слова или числа при пере­числении отделяйте запятыми. Каждую запятую ставьте в отдельную клеточку. При записи ответов пробелы не используются. Ответы к заданиям В1-ВЗ запишите словами.

Ответы к заданиям В1-ВЗ запишите словами.

81. И з предложений 46-48 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом.

82. Из предложений 22-28 выпишите краткое прилагательное.

83. Из предложений 41-43 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

Ответы к заданиям В4-В8 запишите цифрами.

84. Среди предложений 1-9 найдите простые односоставные безлич­ные. Напишите их номера.

85. Среди предложений 1—7 найдите предложения с обособленными приложениями. Напишите номера этих предложений.

86. Среди предложений 53-59 найдите сложное предложение с одно­ родным подчинением придаточных. Напишите номер этого слож­ного предложения.

87. Среди предложений 50—56 найдите такое, которое связано с пре­дыдущим при помощи союза и лексического повтора. Напишите номер этого предложения.

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который вы анализировали, выполняя задания А28-А30, В1-В7.

В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из спи­ска. Если вы не знаете, какая цифра из списка должна стоять на месте пропуска, пишите цифру 0.

Последовательность цифр в том порядке, в котором они записаны вами в тексте рецензии на месте пропусков', запишите в бланк ответов № 1 справа от номера задания В8, начиная с первой клеточки.

41

В8. «Георгию Андреевичу в его возрасте очень сложно было выдержать темп игры, заданный сыном, и (предло­жения 36-37) отражает его реальное физическое состояние. Одна­ко _______________________ (предложение 54) помогает понять, с какой самоотдачей отец старался завоевать авторитет, победив сы­на. Решительное противостояние Георгия Андреевича не могло не удивить мальчика, и «комически-

заторможенное уважение» (предложение 50) рисует начало заро­ждения этого чувства. Сын не мог и подумать, что его отец чуть жив от усталости: ____________________ (предложение 59) точно харак­теризует самочувствие Георгия Андреевича».

Список терминов:

1. градация

2. развернутая метафора

3. инверсия

4. восклицательное предложение

5. эпитет

6. олицетворение

7. фразеологизм

8. контекстные антонимы

9. сравнительный оборот