- •Декан филологического факультета
- •История зарубежной литературы второй половины XX века (1945-1990 гг.) Рабочая программа
- •Организационно-методический раздел
- •Содержание курса
- •Европейская литература в период до 50-х годов XX века.
- •Литература и философия экзистенциализма.
- •Философские поиски р. Музиля в контексте кризиса метафизики.
- •Литературный процесс в 50-70 годы XX века.
- •Общая характеристика литературного процесса.
- •Развитие драмы в 50-60-е годы XX века.
- •Эксперименты с формой романа в 60-е годы.
- •Литературный процесс в период становления постмодернистского общества.
- •Становление постмодернизма.
- •Новые контексты западноевропейской литературы.
- •Своеобразие постмодернистских произведений.
- •Творчество х.-л. Бохеса.
- •Европейская литература в период до 50-х годов XX века.
- •Литература и философия экзистенциализма.
- •Философские поиски р. Музиля в контексте кризиса метафизики.
- •Литературный процесс в 50-70 годы XX века.
- •Общая характеристика литературного процесса.
- •1. Конспект ответов на вопросы, прилагаемые к лекциям. Форма конспекта:
- •2. Эссе на тему из предложенного ниже списка.
- •Требования, предъявляемые к эссе
- •Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Формы итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
- •Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Томский государственный университет
Утверждаю:
Декан филологического факультета
_________ проф. Т.А. Демешкина
«__»___________2011 г.
История зарубежной литературы второй половины XX века (1945-1990 гг.) Рабочая программа
Специальность 031000 — ФИЛОЛОГИЯ
Статус дисциплины:
Федеральный компонент направления
Томск
2011
ОДОБРЕНО кафедрой русской и зарубежной литературы
Протокол № 04/11 от «6»апреля 2011 г.
Зав. кафедрой, профессор ___________ А.С. Янушкевич
РЕКОМЕНДОВАНО методической комиссией филологического факультета
Председатель комиссии, доцент _____________Т.Б. Банкова
«__» _____________2011 г.
Рабочая программа по курсу «История зарубежной литературы второй половины XX века (1945-1990 гг.)» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 031000 – ФИЛОЛОГИЯ, утвержденного 10 марта 2000 г.
Общий объем курса — 64 часа. Из них лекции — 32 часа, самостоятельная работа студентов — 32 часа. Зачет в восьмом семестре.
СОСТАВИТЕЛЬ:
Киселев Виталий Сергеевич — доктор филологических наук, доцент кафедры русской и зарубежной литературы.
РЕЦЕНЗЕНТ:
Доцент кафедры русской и зарубежной литературы Казаков А.А.
Организационно-методический раздел
Целью курса «История зарубежной литературы второй половины XX века (1945-1990 гг.)» является системное описание литературного процесса.
Задачи курса:
выделить и описать значимые контексты литературного процесса второй половины XX века;
проявить неклассический характер бытования художественного произведения;
дать интерпретацию репрезентативных художественных произведений.
Место курса: завершает изучение зарубежной литературы.
Требования к уровню освоения курса сводятся к следующему.
Студент должен знать:
тексты художественных произведений из списка литературы;
имена писателей и названия художественных произведений, получивших общественное признание во второй половине XX века;
основные идеи феноменологии и экзистенциализма;
основные положения концепций «театра абсурда» и «нового романа»;
социально-исторические и экономические факторы становления постмодернизма;
основные понятия, используемые при описании особенностей постмодернистской культуры и литературы.
Студент должен уметь:
выделять и описывать в изучаемых произведениях новые предметы (что изображается) и новые формы (как изображается);
определять значение эстетических новаций с разных точек зрения (ретроспекция, интроспекция, синхронный контекст, парадигматика) и самостоятельно восполнять недостаток знаний;
Содержание курса
Введение
Особенность историко-литературного курса, переходящего к изучению современного литературного процесса. Социально-исторические, научно-технические и культурные факторы развития мировой литературы во второй половине XX века. Литература среди других искусств.
Европейская литература в период до 50-х годов XX века.
Основные формы проявления кризиса в европейской культуре в период, предшествующий Второй мировой войне, и в первое послевоенное десятилетие.
Литература и философия экзистенциализма.
Причины появления экзистенциальной философии. Экзистенциализм и феноменология: концепция мира и человека, основные идеи и категории, актуальные для художественного творчества. Особенности развития экзистенциальной литературы и философии во Франции.
Творчество Л.-Ф. Селина как художественно-интуитивное воплощение философских открытий экзистенциализма.
Творчество Ж.-П. Сартра. Сартр как философ. Актуальные категории его философии. Роман «Тошнота» как роман-познание и роман-теза. Основные этапы распада логоцентричного мира в представлении автора и варианты описания абсурда Рокантеном. Функции второстепенных героев. Задачи дневниковой формы.
Творчество А. Камю. Камю как неакадемический философ. Эссеистика и циклизация в творчестве Камю. Основания полемического отношения к роману Сартра «Тошнота». Воплощение концепции абсурдного произведения в «Постороннем». Антипсихологизм главного героя. Концепция «таковости» существования. Смысл членения произведения на две части.
Роман «Чума» как часть цикла бунта. Различие цикла абсурда и цикла бунта. Воплощение неоклассицистических принципов искусства в поэтике романа. Многозначность образа чумы и смысл ее определений рассказчиком. Хроникальный аспект романа и этапы абсурдизации существования человека. Модель абсурда в романе и смысл бунта с точки зрения обратной зависимости.