Федеральное агентство по образованию

Волгоградский Государственный Технический Университет

Проблемно-тематический курс

По политологии

Методическое пособие к семинарским занятиям

Волгоград 2010

Скобелина Н.А.

Политология: методические рекомендации к семинарским занятиям.

Волгоград 2005 год

В данном пособии содержатся методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям, проблемные вопросы к семинарским занятиям, тематика реферативных работ, тест для проверки знаний по дисциплине «Политология»

Рецензенты:

доктор исторических наук, профессор кафедры политологии ВолгГТУ Н.И.Першин

кандидат философских наук, доцент кафедры философии ВА МВД России Е.А.Матвиенко

Печатается по решению редакционно-издательского совета Волгоградского государственного технического университета

Методические рекомендации по подготовке к практическим (семинарским) занятиям по дисциплине «Политология»

В процессе изучения учебной дисциплины «Политологии» практические (семинарские) занятия имеют большое значение. Они призваны закреплять теоретические знания, полученные в ходе прослушивания лекционного материала, ознакомления с учебной и научной литературой. Этим семинарские занятия способствуют закреплению студентами наиболее качественных знаний, а также позволяют осуществлять со стороны преподавателя текущий контроль над успеваемостью.

Перед подготовкой к семинарскому занятию студенты должны внимательно ознакомиться с планом семинарского занятия, а также с учебной программой по данной теме. Учебная программа позволяет студентам правильно сформулировать краткий план ответа, помогает лучше сориентироваться при проработке вопроса, способствует структурированию знаний. После этого необходимо изучить конспект лекций и главы учебников, ознакомиться с дополнительной литературой, рекомендованной к этому занятию. К наиболее сложным вопросам темы целесообразно составлять конспект ответов. Студенты должны готовить все вопросы семинарского занятия и обязаны уметь давать определения основным категориям, которыми оперирует данная учебная дисциплина.

Отвечать на тот или иной вопрос студентам рекомендуется наиболее полно и точно, при этом нужно уметь логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения, свободно оперировать этическими понятиями и категориями. Семинарские занятия преподаватель может проводить в различных формах: обсуждение вопросов темы, выполнение письменных и контрольных работ, заслушивание сообщений по отдельным вопросам и их обсуждение на занятии, ролевые игры и т.д.

Темы по проблемно-тематическому курсу

1. Предмет и метод науки о политике.

2. Социологические модели политической власти.

3. Политическая система общества.

4. Сравнительный анализ политических режимов.

5. Гражданское общество и государство.

6. Социологические концепции государства и его исторические типы.

7. Политическая стратификация. Теория элит.

8. Социально-этнические общности как субъекты политического процесса.

9. Политические партии, их место и роль в политическом процессе.

10. Политическое лидерство и политическая деятельность.

11. Личность как субъект и объект политики.

12. Сущность политического манипулирования.

13. Конфликт в политике.

14. Политическое развитие и кризис политического развития.

15. Политическая культура как фактор развития общества.

16. Международная безопасность и глобальный политический процесс.