Часть 2

При выполнении заданий этой части запишите ваш ответ в бланк ответов № 1 рядом с номером задания (В1 - В6), начиная с первой клеточки. Ответ необходимо давать в виде слова (словосочетания), последовательности букв или цифр без пробелов и знаков препинания. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными образцами.

B1

Запишите слово, пропущенное в схеме:

Ответ: _______________________.

B2

Ниже приведены названия потребностей. Все из них, за исключением одной, являются названиями, под которыми в различных классификациях представлены социальные потребности человека.

Общественные, коммуникационные, образовательные, природные, ролевые.

Найдите и укажите название потребностей другого вида, «выпадающее» из их ряда.

Ответ: _______________________.

B3

Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: к каждой позиции, данной в левом столбце, подберите соответствующую позицию из правого столбца.

	ПУТИ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА		МЕТОДЫ ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ
А)	применение механизмов при обработке земли	1)	экстенсивный
Б)	широкое использование топливных ресурсов	2)	интенсивный
В)	внесение удобрений	3)	традиционный
Г)	неизменность орудий труда в течение длительного времени

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

А	Б	В	Г

B4

Обведите цифры, относящиеся к указанному в задании явлению общественной жизни.

Форма государственного правления;

1) Конституционная монархия

2) Президентская республика

3) Тоталитарный режим

4) Парламентская республика

5) Унитарное государство

6) Всенародный референдум

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

Ответ: ________________________.

B5

Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1)Доля женщин, занятых в народном хозяйстве России, составляет свыше 50% работающих. (2)Невозможно представить, что произойдет, если все женщины станут домохозяйками. (З)Большинство из них, кстати, сами на это никогда не согласятся. (4)Без современной деловой женщины обществу никак не обойтись.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

1	2	3	4

B6

Прочитайте приведенный, ниже текст, в котором ряд слов пропущен.

«Мышление – это результат деятельности ________(1). Оно направлено на постижение явлений объективной и ________(2) реальности. Биологической основой мышления является ______(3) человека. Мышление осуществляется в различных

формах, его базой является _______(4). Средством мышления выступает ______(5). На разных этапах развития человека доминировали разные типы мышления. Мышление первобытного человека характеризовалось конкретностью. Мышление современного человека основано на его способностях к _______(6)».

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить в пробелы. Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам необходимо выбрать. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пробел.

A) абстрагирование

Б) головной мозг

B) конкретность

Г) сознание

Д) субъективный

Е) тип мышления

Ж) чувственный опыт

З) язык

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

1	2	3	4	5	6

7. Сотрудница туристической фирмы И. регулярна опаздывает к началу рабочего дня. Директор фирмы неоднократно предупреждал ее о недопустимости подобных действий, однако И. продолжает опаздывать. Выберите в приведенном ниже списке позиции, связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. трудовое право

2. гражданско-правовая ответственность

3. дисциплинарный проступок

4. административное право

5. увольнение

6. материальная ответственность

Ответ: _____________.