- •Сахарный диабет типа 2, современные методы терапии
- •II. Учебные цели занятия:
- •IV. Междисциплинарная интеграция
- •V. Содержание темы занятия.
- •VI. Материалы методического обеспечения занятия:
- •VI. 1. Материалы контроля для подготовительного этапа занятия
- •VI.3. Материалы контроля для заключительного этапа:
- •VI.4. Материалы методического обеспечения самоподготовки студентов:
- •VII. Литература:
Министерство здравоохранения Украины
Государственное заведение
«Луганский государственный медицинский университет»
Кафедра внутренней медицины с эндокринологией
Сахарный диабет типа 2, современные методы терапии
(5 часов)
(Методическая разработка практического занятия для студентов медицинского факультета IV курса высших учебных заведений III-IV уровней аккредитации по специальности «Лечебное дело»)
Луганск - 2011
УДК 616.379-008.64-08
Ш
Шкала Л.В., Аллянова Л.М.
Методическая разработка практического занятия на тему: «Сахарный диабет типа 2, современные методы терапии» (5 часов).– Луганск: Государственное заведение «Луганский государственный медицинский университет» 2011 г. – 20 с.
Методическая разработка составлена согласно программе содержания модуля I. «Основы диагностики, лечения и профилактики основных эндокринных заболеваний». Киев, 2008 г.
Рекомендовано для студентов IV курса медицинского факультета высших учебных заведений III-IV уровней аккредитации.
Рецензенты:
Заведующий кафедрой внутренней медицины
с основами кардиоревматологии
д.мед.н., профессор В.И. Коломиец
Заведующая кафедрой пропедевтики внутренней медицины
д.мед.н., профессор Л.М. Иванова
Рекомендовано к печати на заседании кафедры внутренней медицины с эндокринологией Государственного заведения «Луганский государственный медицинский университет»« » в 200 г., протокол №
Утверждено Ученым советом Государственного заведения «Луганский государственный медицинский университет»«__» ___200 г., протокол № __
Пересмотрено на заседании кафедры « ___»_________200 р., протокол № ___
Пересмотрено на заседании кафедры « ___»_________200 р., протокол № ___
Пересмотрено на заседании кафедры « ___»_________200 р., протокол № ___
Пересмотрено на заседании кафедры « ___»_________200 р., протокол № ___
Тема: «Сахарный диабет типа 2, современные методы терапии»
I. Актуальность темы. Сахарный диабет (СД) типа 2 является наиболее распространенной формой заболевания, как во всем мире, так и в Украине, и составляет до 90-95% среди всех больных СД.
Возникая после 40 лет, СД приводит у больных к учащению сосудистых осложнений, возникновению нарушений состояния различных органов и систем (ретинопатия, нефропатия, кардиомиопатия, и др.), что обязывает студентов знать клинику, диагностику и лечение СД и является актуальным с целью улучшения знаний внутренней медицины в целом, и проблем эндокринологии непосредственно.
II. Учебные цели занятия:
• ознакомить студентов с распространенностью СД типа 2, как среди населения Украины, так и в мире в целом (α=1);
• ознакомить студентов с основными принципами лечения сахарного диабета 2-го типа (α=1).
Студент должен знать: (α=2):
• критерии компенсации обмена веществ при СД 2-го типа;
• принципы диетотерапии, дозированной физической нагрузки и правила её назначения;
• знать правила назначения пероральных сахароснижающих препаратов для лечения больных СД типа 2;
• показания для применения инсулина у больных СД 2-го типа.
Студент должен уметь(α=3):
• владеть основными диагностическими критериями СД 2-го типа;
• составить план лечения больного СД 2-го типа (диетотерапия, пероральные сахароснижающие препараты, физическая нагрузка и др.).
Перечень практических навыков, которыми студент должен овладеть:
- методами лечением СД 2-го типа: диетотерапия, пероральные сахароснижающие препараты, инсулинотерапия, физическая нагрузка и фитотерапия.
III. Цели развития личности. Сформулировать у студентов чувство ответственности за своевременность установления диагноза, использование, для его стойкой компенсации, диетотерапии, пероральных сахароснижающих препаратов и инсулинотерапии; предотвращения хронических сосудистых и неврологических осложнений и значительных материальных расходов на лечение этой патологии.