- •Федеральное агентство по образованию гоу впо «Бирская государственная социально-педагогическая академия» Кафедра английской филологии
- •Банк тестовых заданий
- •Дидактическая единица 2 Морфемная и категориальная структуры слова
- •Дидактическая единица 3 Теория частей речи
- •Дидактическая единица 4 Синтагматические связи слов. Словосочетание
- •Дидактическая единица 5 Предложение
- •Дидактическая единица 6 Сложное предложение. Осложненное предложение
- •Дидактическая единица 7 Синтаксис текста
- •Дидактическая единица 8 История развития теоретической грамматики
- •Тезаурус по курсу: Теоретическая грамматика
Федеральное агентство по образованию гоу впо «Бирская государственная социально-педагогическая академия» Кафедра английской филологии
СОГЛАСОВАНО: Проректор по учебной работе БирГСПА ____________________ «___»_________200__г. |
УТВЕРЖДАЮ: Председатель Методического Совета ____________________ «___»_________200__г. |
Банк тестовых заданий
для определения качества обучения студентов
(цель проверки)
по блоку_ДПП_______________________________________________
(блок дисциплин по ГОС)
компонент по ГОС федеральный________________________________
(федеральный, региональный, дисциплина по выбору, факультатив)
по дисциплине_ДПП.Ф.5 Теоретическая грамматика
(шифр и наименование дисциплины по ГОС)
для специальностей_специальность 033200 «Иностранный язык»
(шифр и наименование специальностей по ГОС)
Объем часов 140 часов (по ГОС)
Автор/ Руководитель группы: Новик Н.В.
Состав группы разработчиков:
№ п/п |
Фамилия И.О. |
Квалификация |
Должность, место работы |
||
Степень |
Звания |
В области тестологии |
|||
1 |
Новик Н.В. |
- |
ст. преподаватель |
|
ст. преп. каф.английской филологии |
|
|
|
|
|
|
Автор/Руководитель группы: Новик Н.В. 2008г.
Подпись Ф.И.О. дата
Тестолог кафедры: Вильданова Г.А. 2008г.
Подпись Ф.И.О. дата
Зав. кафедрой: Горшунов Ю.В. 2008г. Протокол № ... от … Подпись Ф.И.О. дата
Председатель
МК факультета: Павлова О.В. 2008г. Протокол № ... от …
Подпись Ф.И.О. дата
Бирск - 2008
Банк тестовых заданий
по дисциплине «Теоретическая грамматика»
для студентов IV курса
Специальность: 033200 Иностранный язык (английский)
Составитель: Новик Н.В.
Дидактическая единица 1
Предмет теоретической грамматики.
Грамматика в уровневой теории языка
Предмет теоретической грамматики. Отношение теоретической грамматики к практической (нормативной) грамматике, другим лингвистическим дисциплинам
I: {{1}} ТЗ 1.1.1; К = C; Т = 80 sec.;
Q: Arrangement of the elements in the order suggested by the text:
S: The… of theoretical … is to provide an insight into the … of the language under examination in the light of the general principles of … .
1: task
2: grammar
3: structure
4: linguistics
I: {{2}} ТЗ 1.1.2; К = A; Т = 40;
Q: The right answer is:
S: The main object of … grammar is to help the student acquire mastery of the native or foreign language.
+: practical
-: theoretical
-: prescriptive
-: context-free
I: {{3}} ТЗ 1.1.3; К = A; Т = 40;
S: The true grammatical rules or regularities are connected with the most general and abstract parts of content inherent in the elements of … .
+: language
-: description
-: subfoundation
-: reality
I: {{4}} ТЗ 1.1.4; К = A; Т = 40;
S: The grammatical forms and regularities are meaningful, therefore the rules of grammar must be stated … .
+: semantically
+: functionally
-: independently
-: explicitly
-: informally
Типы грамматик в зависимости от принципов и моделей исследования и методов анализа
I: {{5}} ТЗ 1.2.1; К = C; Т = 80;
Q: Matching of the type of grammar and what it studies:
S:
L1: transformational grammar
L2: communicatively orientated grammar
L3: generative semantics
L4: pragmatically orientated grammar
L5: textual grammar
R1: derivation of sentences from kernel sentences
R2: the theme-rheme integration in the sentence
R3: the semantic structure of sentences
R4: the functional side of language units
R5: the structure of discourse
R6: general principles underlying language phenomena
R7: the history of a language
I: {{6}} ТЗ 1.2.2; К = A; Т = 40;
Q: The right answer is:
S: The aim of … grammar is to give a formalized description of language system as it exists, without being concerned with questions of correct and incorrect usage.
+: structural
-: historical
-: comparative
-: prescriptive
Грамматика в свете эксплицитного разграничения двух планов языка – плана содержания и плана выражения
I: {{7}} ТЗ 1.3.1; К = C; Т = 80;
Q: Arrangement of the elements in the order suggested by the text:
S: The nature of … as a constituent part of … is better understood in the … of explicitly discriminating the two planes of language, namely, the plane of … and the plane of expression.
1: grammar
2: language
3: light
4: content
I: {{8}} ТЗ 1.3.2; К = C; Т = 80;
S: The two … are inseparably connected, so that no … can be realized without some material … of … .
1: planes
2: meaning
3: means
4: expression
I: {{9}} ТЗ 1.3.3; К = C; Т = 80;
S: The … between the … of content and … is very complex, and it is peculiar to each … .
1: correspondence
2: planes
3: expression
4: language
I: {{10}} ТЗ 1.3.4; К = C; Т = 80;
S: Two or more units of the … of content, in cases of polysemy and … , correspond to one … of the plane of … .
1: plane
2: homonymy
3: unit
4: expression
I: {{11}} ТЗ 1.3.5; К = A; Т = 40;
Q: The right answer is:
S: Two or more units of the plane of expression correspond to one unit of the plane of content in cases of … .
+: synonymy
-: polysemy
-: homonymy
-: antonymy
I: {{12}} ТЗ 1.3.6; К = A; Т = 40;
S: Modelling grammatical units we reflect their peculiarities with the help of … .
+: symbols
-: signs
-: letters
-: drawings
I: {{13}} ТЗ 1.3.7; К = A; Т = 50;
S: Some of the chief features characterizing an analytical language are … .
+: a more or less fixed word order
+: a wide use of prepositions to connect words
-: an abundance of grammatical inflections
-: a wide use of sound alternations
-: suppletive formations
Морфология и синтаксис как две составные части грамматики
I: {{14}} ТЗ 1.4.1; К = B; Т = 60;
Q: The correct completion of the statement is:
S: The field of grammar studying the grammatical structure of words and the categories realized by them is called ###.
+: morphology
I: {{15}} ТЗ 1.4.2; К = A; Т = 40;
Q: The right answer is:
S: The term equivalent to “morphology” is … .
+: accidence
-: declension
-: conjugation
-: inflection
I: {{16}} ТЗ 1.4.3; К = B; Т = 60;
Q: The correct completion of the statement is:
S: The field of grammar studying the grammatical relations between words and other units within the sentence is called ###.
+: syntax
Общая характеристика языка как системы. Синхрония и диахрония. Язык и речь
I: {{17}} ТЗ 1.5.1; К = A; Т = 40;
Q: The right answer is:
S: …is a structured set of elements connected by a common function.
+: system
-: structure
-: substance
-: proposition
I: {{18}} ТЗ 1.5.2; К = C; Т = 80;
S: Arrangement of the disjoined elements in pairs of immediate correlation:
L1: lingual synchrony
L2: lingual diachrony
L3: language
L4: speech
R1: coexistence of lingual elements
R2: different periods in the development of language
R3: a system of means of expression
R4: manifestation of the system of language
R5: a hierarchy of levels
I: {{19}} ТЗ 1.5.3; К = A; Т = 40;
Q: The right answer is:
S: The sign (meaningful unit) in the system of language has only a … meaning.
+: potential
-: factual
-: figurative
-: literal
I: {{20}} ТЗ 1.5.4; К = A; Т = 40;
S: The material which a linguist takes up for investigation is always a fact of … .
+: speech
-: language
-: history
-: importance
Виды системных отношений: парадигматические и синтагматические отношения
I: {{21}} ТЗ 1.6.1; К = A; Т = 40;
S: The relationship between two units X and Y occurring one after another in a larger unit is called … .
+: syntagmatic
-: paradigmatic
-: transformational
-: lexical
I: {{22}} ТЗ 1.6.2; К = B; Т = 60;
Q: The correct completion of the statement is:
S: The relationship between two units X and Y which can be substituted for one another in a larger unit is called ###.
+: paradigmatic
Единицы языка и уровни языка
I: {{23}} ТЗ 1.7.1; К = C; Т = 80;
Q: Arrangement of the elements:
S:
The levels of language, starting from the highest to the lowest, are built up by … .
1: texts
2: sentences
3: phrases
4: words
5: morphemes
6. phonemes
I: {{24}} ТЗ 1.7.2; К = C; Т = 80;
Q: Matching of the definitions and the lingual units they refer to:
L1: the smallest distinctive unit
L2: the smallest meaningful unit
L3: the smallest naming unit
L4: the smallest communicative unit
R1: phoneme
R2: morpheme
R3: word
R4: sentence
R5: phrase
I: {{25}} ТЗ 1.7.3; К = A; Т = 40;
Q: The right answer is:
S: Segmental units consist of … .
+: phonemes
-: syllables
-: paradigms
-: accents
I: {{26}} ТЗ 1.7.4; К = A; Т = 40;
S: To the supra-segmental units belong … .
+: intonation contours
+: pauses
-: phonemes
-: morphs
-: morphemes
I: {{27}} ТЗ 1.7.5; К = A; Т = 40;
S: The grammatical description of phrases is sometimes called “… syntax”.
+: minor
-: major
-: greater
-: lower