10.Итоговая аттестация

По окончании практики руководитель практики от организации составляет на студента отзыв-характеристику, подписывает ее у руководства организации и заверяет печатью.

Все документы, свидетельствующие о прохождении практики студентом, должны быть аккуратно оформлены и собраны в отдельную папку.

Руководитель практики от кафедры в течение 10 дней обеспечивает организацию ее защиты. Итоговая аттестация по научно-исследовательской практике осуществляется в форме дифференцированного зачета, при этом учитывается качество представленных магистрантами отчетных материалов и отзыв руководителя практики. По итогам защиты практики выставляется оценка, о чем делаются соответствующие записи в зачетной ведомости и зачетной книжке.

Отчетные материалы, представляемые магистрантом должны отражать следующие положения:

− знание основных положений методологии научного исследования и умение применить их при работе над выбранной темой магистерской диссертации;

− умение организовать научное исследование;

− знание и умение использовать современные методы сбора, анализа и обработки научной информации и экспериментальных данных;

− способность излагать научные знания по проблеме исследования в виде отчетов, публикаций, докладов.

При защите практики учитывается объем выполнения программы практики, правильность оформления документов, содержание отзыва-характеристики; правильность ответов на заданные руководителем практики вопросы.Материалы практики (отчет, характеристика отзыв и др.) после ее защиты хранятся на кафедре.

Магистранты, не выполнившие без уважительной причины требования программы практики или получившие неудовлетворительную оценку, отчисляются из университета как имеющие академическую задолженность.

Литература

1. Альтшуллер Г.С. Творчество  как точная наука. – М.: Советское радио, 1979

2. Кедров Б.О. О творчестве в науке и технике. – М.: Молодая гвардия, 1987.

3. Дегтярев М.Г. Логика как часть теории научного  познания и методологии . Фундаментальный курс. – М.: Наука, 1994.

4. Взятышев В.Ф. Введение в методологию инновационной проектной деятельности: Учебник для вузов. – М.: «ЕЦК», 2002.

5. Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология.– М.: Синтег, 2007.

6. Рузавин Г.И. Методология научного исследования: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999.

7. Юдин Э.Г. Системный подход и принцип деятельности.– М.: 1978.

8. Научные работы: Методика подготовки и оформления / И.Н. Кузнецов. – М.: «Амалфея», 2000.

9. Кузин Ф.А. Магистерская диссертация. Методика написания, правила оформления и процедура защиты. Практическое пособие для магистрантов. – М.: «Ось-89», 1997.

10. Орлов А.И. Теория принятия решений. Учебное пособие – М.: Издательство "Март", 2004.

11. Ларичев О.И. Теория и методы принятия решений. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Логос, 2002.

12. Уотшем Т.Дж., Паррамоу K. Количественные методы в финансах. – М.: ЮНИТИ, 1999.

13. Пол Кит, Филипп Янг. Управленческая экономика. Инструментарий руководителя. – СПб.: Питер, 2008.

14. Гибсон Дж.Л., Иванцевич Дж.М., Донелли Дж.Х. мл. Организации: поведение, структура, процессы: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2000.