Основные понятия
Сообщение- это устный текст, представляющий собой публичное изложение определённой темы
Доклад- это письменное изложение и устное представление определённой темы.
Реферат- это письменное изложение, значительное по объёму ( в отличие от доклада) и устное представление темы ( проблемы), где автор приводит различные точки зрения на проблему, а также собственные взгляды на неё.
Проектная деятельность-это деятельность учащихся, имеющая цель, согласованные методы, способы действия, направленная на достижения общего результата действия. Непременным условием проектной деятельности является наличие заранее выработанных представлений о конечном продукте деятельности, этапов проектирования и реализации проекта, включая его осмысление и рефлексию результатов деятельности. Главным результатом исследовательской деятельности является интеллектуальный продукт, устанавливающий ту или иную истину в результате процедуры исследования и представленный в стандартном виде.
Структура доклада, реферата, проекта
Титульный лист
Оглавление
Введение:
обоснование выбора и актуальности темы.
Основная часть:
а) теоретический материал;
б) исследование: методы и результаты исследования.
Заключение (выводы).
Приложение (таблицы, графики, рисунки).
Список источников
К проекту прикладываютя :
-план работы над проектом с отметками учителя
-оценочный лист с рецензией руководителя
Правила оформления титульного листа доклада, реферата, проекта
Титульный лист:
а) где выполнена работа;
б) название темы, вид работы и предмет;
в) Ф.И. автора, класс;
г) руководитель;
д) предварительная оценка учителя;
е) оценка комиссии;
ж) год выполнения работы.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 20
пос. Зелёный
Семейные традиции в повести
Л.Н. Толстого «Детство»
Проект по литературе
Автор:
Кононова Анастасия.
ученица 7 «Б» класса.
Руководитель:
учитель русского языка
Джуракулова Т.В.
Оценка учителя:
Роспись
Количество баллов:
Дополнительные баллы
комиссии
Итого:
2010 г.
План подготовки проекта по химии:
« Крахмал - основной углевод пищи человека»
ученика 10 класса ___________________
№ |
Содержание |
сроки |
Отметка о выполнении |
1.
|
Выбор темы, определение проблемы, обоснование актуальности и практической значимости. Определение руководителя работы. Составление плана работы. Составление содержания:
|
Ноябрь- декабрь |
|
2 |
Представление предварительной заявки на заседании исследовательского общества школы |
ноябрь |
|
3. |
Подбор литературы, источников информации и обсуждение с руководителем. |
декабрь |
|
4. |
Самостоятельная работа над проектом или исследованием и подготовка черновой работы. |
Ноябрь- январь |
|
5. |
Представление черновой работы руководителю и обсуждение работы. |
январь |
|
6 |
Работа над практической частью проекта |
январь |
|
6. |
Корректировка работы автором. |
февраль |
|
7. |
Оформление работы. |
февраль |
|
8. |
Самостоятельная подготовка презентации и выступления. |
февраль |
|
9 |
Работа с руководителем по корректировке презентации и выступления. |
март |
|
10
. |
Представление автором выполненной работы по проекту или исследованию на уроке или элективном курсе по согласованию с руководителем- предварительная защита |
март |
|
11. |
Подготовка руководителем рецензии |
март |
|
12. |
Оформление заявки на конференцию. |
март |
|
Требования к оформлению текстов
Объем:
-доклада, проекта – 1-5 страниц в зависимости от возраста, содержания,
-реферата - от 20 до 25 страниц печатного текста (без приложений).
Размер шрифта основного текста-14, данные в таблице-12,
Times New Roman, обычный;
интервал между строк — 1,5-2;
размер полей:
левого – 30 мм, правого – 10 мм, верхнего – 20 мм, нижнего – 20 мм;
Текст печатается на одной стороне страницы, сноски и примечания печатаются на той же странице, к которой они относятся.
Страницы нумеруются, начиная с титульного листа; цифру номера страницы ставят вверху по центру страницы; на титульном листе номер страницы не ставится.
Каждый новый раздел (введение, главы, параграфы, заключение, список источников, приложения) - с новой страницы. Расстояние между названием раздела (заголовками главы или параграфа) и последующим текстом - равно трем интервалам. Заголовок - посередине строки, точку в конце заголовка не ставят.
Требование к оформлению библиографических сведений:
Описание книги, написанной одним автором
Сведения об авторах. Основное заглавие/ Сведения о редакторах. – Сведения о повторности издания. – Место издания: Издательство, Год издания. – Количество страниц. Например:
Маркуша А.М. Мозаика для делового человека. – М: Педагогика-Пресс, 1992. – 224 с.
Описание книги, написанной 2-3 авторами
Сведение о первом авторе. Основное заглавие/ Сведения об авторах; сведения о редакторах. – Сведения о повторяемости издания. – Место издания: Издательство, год издания. – Количество страниц.Например:
Граник Г.Г. Как учить школьников работать с учебником/ Г.Г. Граник, С.М. Бондаренко, Л.А. Концевая. – М.: Знание, 1987. – 80 с.
Описание статьи
Сведения об авторах. Основное заглавие. – Сведения об издании// Где опубликована статья. – Год. – Номер. – Страницы. Например, статья в журнале:
Ильенков Э. Школа должна учить мыслить// Наука и жизнь. – 1984. – №8. – С. 14-20.
статья в сборнике:
Лузгин В.В. Единство учебной и научно-исследовательской работы студента// Проблемы подготовки учителя: Из опыта работы Казанского государственного педагогического института. – Казань: КГПИ, 1976. – С. 188-206.
Описание многотомного издания
Основное заглавие: Общее количество томов/ Сведения о редакторах. – Сведения о повторяемости издания. – Место издания: Издательство, год издания. – Том. – Количество страниц. Например:
Словарь современного русского литературного языка: В 20 т./ Гл. ред. К.С. Горбачевич. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Рус.яз., 1993. – Т.4. – 576 с.
Описание ресурса Интернет
Описание электронного ресурса обязательно включает указание подробного электронного адреса.
Краткий отчет «Основные результаты международного исследования образовательных достижений учащихся», http://www.centeroko.ru
Требование к выступлению (5-7 мин.)
а) тема исследования;
б) руководитель;
в) цель;
г) краткое изложение работы;
д) выводы;
е) использованная литература, приборы, материалы;
ж) презентация (если есть) или подготовленный стендовый материал.