5.Активные и интерактивные формы проведения занятий

К интерактивным формам проведения занятий в данном курсе относится лабораторный практикум, проводимый в технологической лаборатории. В процессе выполнения лабораторных работ студент активно взаимодействует с преподавателем – уточняет (при необходимости) задание, обсуждает возможные пути решения задачи, консультируется в случае возникновения затруднений при решении поставленной задачи.

Сдача лабораторной работы осуществляется в форме собеседования, в ходе которого преподаватель определяет степень самостоятельности выполнения работы, глубину освоения студентом теоретического материала, способность применять эти знания для решения практических задач (разработки алгоритма, написания и отладки программ).

Доля занятий, проводимых в интерактивной форме, составляет 66 % от объема аудиторных занятий.

6.Связь разделов дисциплины с формируемыми компетенциями

Таблица 6

№	Наименование раздела	Формируемые компетенции/уровень компетенции
		Лекции	Консультации	Семинары, (практич.) занятия	Колок-виумы	Лабораторные работы	РГР*, реферат, эссе	Курсовой проект (работа)	Самостоят. прораб. теор. курса**
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Производственно-техническая инфраструктура и ресурсы технической эксплуатации автомобилей (ТЭА).	ПК-13	ПК-13			ПК-13			ПК-13
2	Формы и методы организации производственных подразделений ПТИП.	ПК-13	ПК-13			ПК-13			ПК-13
3	Методы управления организационно-производственными структурами ТЭА.	ПК-24	ПК-24			ПК-24			ПК-24

Контроль выполнения указанных в табл. 6 видов учебной работы (оговоренный в табл. 2, 5 и 6), включая контрольные работы, тестирование, а также экзамен (зачет) по дисциплине, являются контролем достижения соответствующих уровней приведенных компетенций.

В приложении 1 к таблице 6 детализированы цели (задачи), которые достигают студенты при освоении каждой компетенции, формируемой в результате освоения учебной дисциплины (см. раздел 3).

7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1.Перечень рекомендуемой литературы, Интернет-ресурсов и программного обеспечения

Основная литература:

1. Пассажирские автомобильные перевозки: Учебник для вузов / Под ред. В.А.Гудков

а. М.: Горячая линия – Телеком, 2008. – 448 с.

2. Горев А.Э. Грузовые автомобильные перевозки: Учебник для вузов/ М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 288 с.

3.Техническая эксплуатация автомобилей: Учебник для вузов. Под ред. Кузнецова Е.С. М.: Наука, 2004.- 413 с.

4. Савин В.И. Перевозки грузов автомобильным транспортом. М.: Изд-во «Дело и сервис», 2009. – 544 с.

5. Горев А.Э. Организация автомобильных перевозок и безопасность движения: Учебное пособие. М.: Академия, 2009. – 254 с.

Дополнительная литература:

1.Техническая эксплуатация автомобилей: Учебник для вузов. Под ред. Кузнецова Е.С. М.: Транспорт. 1991.- 413 с.

2.Организация, планирование и управление автотранспортными предприятиями. Под ред. Л.А.Бронштейна, К.А. Савченко-Бельского. М.: Высшая школа. 1986. – 360.

Интернет-ресурсы

1. Поисковая система Яндекс: URL: http://www.yandex.ru/

Программное обеспечение

1. Операционная система WindowsXP

2. Браузер IE v.8 (или любой доступный)

3. Пакет офисных прикладных программ (MS Office 2007/2010 или OpenOffice 3.0 или более поздней версии)