4. 4. Требования к оформлению контрольной работы

Объем реферата должен составлять 13-15 страниц компьютерного текста на одной стороне листа формата А 4 с интервалом 1,5, кегль 14. В тексте должны быть выделены абзацы. Таблицы и рисунки, помещаемые в работе, должны иметь номера и пояснительные подписи. Поле с левой стороны должно быть не менее 25 мм, с правой стороны – не менее 10 мм, а сверху и снизу – по 20 мм. Все страницы нумеруются по центру сверху. Первая страница (титульный лист) — не нумеруется. Грамотность изложения текста и соблюдение правил оформления контрольной работы также являются критериями её оценки.

Список рекомендованной литературы

1. Авдусин Д. А. Основы археологии. М. 1989.

2. Агеев Б. Б. Пьяноборская культура. Уфа. 1992.

3. Алексеев В. П., А. И. Першиц. История первобытного общества. М. 1999.

4. Алексеев А. Ю. Скифская хроника (Скифы в VII–IV вв. до н. э. Историко–археологический очерк). СПб. 1992.

5. Античные государства Северного Причерноморья.

6. Археология. Учебное пособие. М. Изд–во МГУ. 2006.

7. Бродянский Д. Л. Введение в дальневосточную археологию. Владивосток. 1987.

8. Вадецкая Э. Б. Древние идолы Енисея. Л. 1967.

9. Вадецкая Э. Б. Сказы о древних курганах. Новосибирск. 1981.

10. Э. Б. Вадецкая. Таштыкская эпоха в древней истории Сибири. СПб. 1999.

11. Вадецкая Э. Б., Леонтьев Н. В., Г. А. Максименков. Памятники Окуневской культуры. Л. 1980.

12. Васильев. И. Б. Энеолит Поволжья. Куйбышев. 1981.

13. Вишняцкий Л. Б. Введение в преисторию. Кишинёв. 2002.

14. Вишняцкий Л. Б. История одной случайности или происхождение человека. Фрязино. 2005.

15. Генинг В. Ф., Г. Б. Зданович, В. В. Генинг. Синташта. Археологические памятники арийских племён Урало–Казахстанских степей. Челябинск. 1992.

16. Грязнов М. П. Афанасьевская культура на Енисее. СПб. 1999.

17. Гурина Н. Н. История культуры древнего населения Кольского Полуострова. СПБ. 1997.

18. Дьяковская культура. М. 1974.

19. Епимахов А. В. Южное Зауралье в эпоху средней Бронзы. Челябинск. 2002.

20.Западная Сибирь в древности и средневековье. Тюмень. 1985.

21. Зданович Г. Б. Аркаим: исследования, поиски, открытия. Челябинск. 1995.

22. История первобытного общества. Общие вопросы. Проблемы антропосоциогенеза. М., 1983.

23. История первобытного общества. Эпоха первобытной родовой общины. М., 1986.

24. История первобытного общества. Эпоха классообразования. М., 1988.

25. Кабо В. Р. Первобытная доземледельческая община. М. 1986.

26. Корякова Л. Н. Ранний железный век Зауралья и Западной Сибири. Свердловск. 1988.

27. Косарев М. Ф. Бронзовый век Западной Сибири. М. 1981.

28. Кузьмина Е. Е. Откуда пришли индоарии? М. 1994.

29. Максименков Г. А. Андроновская культура на Енисее. Л. 1978.

30. Максименков Г. А. Материалы по ранней истории тагарской культуры. СПб. 2003.

31. Марков Г. Е. История хозяйства и материальной культуры в первобытном и ранне­классовом обществе. М., 1979.

32. Мартынов А. И. Археология. М. 2005.

33. Мартынов А. И., А. Я. Шер. Методы археологического исследования: Учебное Пособие. М., Высшая школа., 2002.

34. Массон В.М. Экономика и социальный строй древних обществ (по данным архео­логии). Л., 1976.

35. Матвеева. Н. П. Саргатская культура на Среднем Тоболе. Новосибирск. 1993.

36. Мезолит СССР. М. 1989.

37. Миняев С. С. Дырестуйский могильник СПб. 1998.

38. Молодин В. И., Н. В. Полосьмак, А. В. Новиков и др. Археологические памятники плоскогорья Укок (Горный Алтай). Новосибирск. 2004.

39. Неолит Северной Евразии. М. 1996.

40. Палеолит СССР. М. 1984.

41. Патрушев В. С., А. Х. Халиков. Волжские ананьинцы: Старший Ахмыловский могильник. М. 1982.

42. Першиц А.И., Ю. И. Семенов, В. А. Шнирельман. Война и мир в ранней истории человечества. М. 1994.

43. Петрухин В. Я., Д. С. Раевский. Очерки истории народов России в древности и раннем средневековье. М. 1998.

44. Потёмкина Т. М. Бронзовый век лесостепного Притоболья. М. 1985.

Проблемы этногенеза финно–угорских народов Приуралья. Ижевск. 1992.

45. Ранние болгары и финно–угры в Восточной Европе. Казань. 1990.

46. Рындина Н. В., А. Д. Дегтярёва. Энеолит и бронзовый век. Учебное пособие. М. Изд–во МГУ. 2002.

47. Рябинин Е. А. Финно–угорские племена в составе Древней Руси. СПб. 1997.

48. Синюк А. Т. Бронзовый век бассейна Дона. Воронеж. 1996.

49. Смирнов. А. П., Н. В. Трубникова. Городецкая культура. М. 1965.

50. Смирнов Ю. А. Лабиринт. Морфология преднамеренного погребения. М. 1997.

51. Степи Евразии в эпоху Средневековья. М. 1981.

52. Степи европейской части СССР в скифо–сарматское время. М. 1989.

53. Степная полоса азиатской части СССР в скифо–сарматское время. М. 1992

54. Столяр А. Д. Происхождение изобразительного искусства. М. 1985.

55. Троицкая Т. Н. Кулайская культура в Новосибирском Приобье. Новосибирск. 1979.

56. Троицкая Т. Н., А. В. Новиков. Археология Западно–Сибирской равнины. Учебное пособие. Новосибирск. 2004.

57. Филиппов А. К. Происхождение изобразительного искусства. СПб. 1997.

58. Финно–угры и балты в эпоху средневековья. М. 1987.

59. Формозов А. А. Памятники первобытного искусства на территории СССР. М. 1980.

60. Черных Е. Н., С. В. Кузьминых. Древняя металлургия Северной Евразии. М. 1989.

61. Шер А. Я., Л. Б. Вишняцкий, Н. С. Бледнова. Происхождение знакового поведения. М. 2004.

62. Шилов В. П. Очерки по истории древних племён Нижнего Поволжья. Л. 1975.

63. Шнирельман В. А. Происхождение скотоводства. М. 1980.

64. Шнирельман В. А. Происхождение производящего хозяйства. М. 1989.

65. Эпоха бронзы Кавказа и Средней Азии. Ранняя и средняя бронза Кавказа. М. 1994.

66. Энеолит СССР. М. 1982.

67. Эпоха бронзы лесной полосы СССР. М. 1987.

5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА

ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ,

СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛИРУЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ

5. 1. Общие положения

Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.

Текущий контроль успеваемости проводится в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса и во время обсуждения докладов на семинарах.

Рубежный контроль имеет целью выявить качество усвоения учебного материала по следующим Разделам учебной дисциплины: Раздел 1. «Введение в археологию» (тема 1), Раздел 2. «Археологические памятники каменного века в России» (темы 2–4), Раздел 3. «Археологические памятники бронзового века в России» (темы 5, 6). Раздел 4. «Археологические памятники железного века в России» (темы 7–9). Проводится в форме тестирования.

Промежуточный контроль имеет целью определить степень достижения учебных целей по дисциплине. Проводится в форме экзамена.

Знания, полученные при изучении данной дисциплины могут быть использованы при написании выпускной квалификационной работы и контролируются на междисциплинарном экзамене по специальности.