- •Рабочая Программа практики по профилю специальности по инфекционным болезням с основами эпидемиологии
- •Пояснительная записка
- •Настоящая программа включает в себя:
- •График Распределения времени
- •Цели и задачи практики
- •Контроль работы студентов и отчетность
- •Содержание программы практики
- •Отделения инфекционного стационара
- •Критерии оценки за работу на практике:
примерная Программа
ПРАКТИКИ по профилю специальности
по ИНФЕКЦИОННЫМ БОЛЕЗНЯМ
С ОСНОВАМИ ЭПИДЕМИОЛОГИИ
Рабочая Программа практики по профилю специальности по инфекционным болезням с основами эпидемиологии
Пояснительная записка
Профессиональная практика по инфекционным болезням с основами эпидемиологии является составной частью образовательного процесса и основным этапом практической подготовки студентов. Практика проводится после цикла теоретических и практических занятий на базе инфекционного стационара (отделений).
Руководство практикой возлагается на заведующего отделением, опытных врачей, медицинских сестер. Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование теоретических знаний и практических умений с учетом отработки и закрепления их на рабочих местах, наиболее приближенных к условиям будущей работы по специальности “фельдшер”.
Комплексный подход к содержанию практики позволит обеспечить отработку сквозных и специальных практических умений, основанных на базовых знаниях по предмету инфекционные болезни с основами эпидемиологии, тесно интегрирующих с другими учебными дисциплинами:
В ходе профессиональной практики по инфекционным болезням студенты обязаны соблюдать технику безопасности на рабочем месте, обеспечивать инфекционную безопасность персонала и пациентов, освоить ведение медицинской документации, методы забора, хранения и транспортировки биологического материала для бактериологического исследования, особенности диагностики и лечения инфекционных заболеваний. Особое внимание необходимо уделить отработке этических норм поведения при работе с пациентами.
Настоящая программа включает в себя:
- цели и задачи практики;
- распределение бюджета времени;
- перечень необходимых знаний и умений в конкретном подразделении лечебно-профилактического учреждения.
Данная программа является руководством для организации, управления и контроля практики со стороны преподавателя медицинского колледжа, а также окажет помощь руководителям практики - представителям лечебно-профилактического учреждения.
Кроме этого, программа может быть использована студентами как предписание по подготовке, прохождению и аттестации практической деятельности.
График Распределения времени
Наименование отделения |
Количество |
|
|
дней |
часов |
Приемное отделение. Смотровые боксы. Отделение для пациентов с вирусным гепатитом: - взрослое; - детское. Диагностическое отделение (провизорное). Отделение для пациентов с воздушно-капельными инфекциями. Отделение кишечных инфекций. |
2
2 2 2 2
2 |
12
12 12 12 12
12 |
Итого: |
12 |
72 |
В целях рационального распределения студентов в отделениях целесообразно составить “скользящий” график прохождения практики. Это позволит в полном объеме овладеть необходимыми практическими умениями.
Цели и задачи практики
Целью профессиональной практики является подготовка к самостоятельной трудовой деятельности фельдшеров, умеющих клинически мыслить, оказывать неотложную помощь в экстренных ситуациях, осуществлять уход за пациентами с различными инфекционными заболеваниями на основе сестринского процесса, проводить профилактические мероприятия и санитарно-просветительскую работу.
В процессе прохождения практики следует решить следующие конкретно-целевые задачи:
- систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания, полученные на занятиях по инфекционным болезням;
- совершенствовать профессиональные умения по уходу и лечению пациентов, страдающих инфекционными заболеваниями;
- овладевать умением коммуникации с пациентами, их родственниками и медицинским персоналом;
- соблюдать этические и правовые нормы поведения.