Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты по дисциплине Примен ЭВМ.docx
Скачиваний:
18
Добавлен:
14.09.2019
Размер:
79.36 Кб
Скачать

Тесты по дисциплине «Применение ЭВМ в электроэнергетических расчетах»

Тема 1. Общие сведения

  1. Как расшифровывается аббревиатура ЭЭС?

А) электроэнергетические системы;

Б) электроэкономические системы;

В) энергоэкономические системы.

  1. Что является основным средством сбора и преобразования информации?

А) ЭВМ и микропроцессорные системы;

Б) человек;

В) письменные документы.

  1. Как расшифровывается аббревиатура СДУ?

А) система дугогашения;

Б) система диспетчерского управления;

В) синтез диспетчерских устройств.

  1. Что не лежит в основе построения СДУ?

А) разграничение оперативно-диспетчерских и хозяйственных функций;

Б) максимальная самостоятельность в выполнении оперативных функций персоналом;

В) неиерархичность построения системы управления.

  1. Что лежит в основе построения СДУ?

А) неразграничение оперативно-диспетчерских и хозяйственных функций;

Б) максимальная самостоятельность в выполнении оперативных функций персоналом;

В) неиерархичность построения системы управления.

  1. Какой главной цели подчинено диспетчерское управление?

А) обеспечение наиболее эффективной работы;

Б) обеспечение наиболее безопасной и экономичной работы;

В) обеспечение наиболее самостоятельной и независимой работы.

  1. Что является основным принципом ведения режимов при оперативном управлении?

А) неподчинение режима каждого низшего уровня иерархии требованиям безопасности и оптимальности режима более высокого уровня;

Б) подчинение режима каждого низшего уровня иерархии требованиям безопасности и оптимальности режима более высокого уровня;

В) подчинение режима каждого высшего уровня иерархии требованиям безопасности и оптимальности режима более низкого уровня.

  1. Каким характером обладают задачи диспетчерского управления?

А) территориальный и временной;

Б) долгосрочный и краткосрочный;

В) иерархичный.

  1. Откуда получает диспетчер основную информацию?

А) таблиц и схем энергообъектов с динамически изменяющимися параметрами режима;

Б) характерных звуков;

В) лично от сотрудников персонала.

  1. Какое необходимое требование применено к диспетчерским системам отображения информации?

А) наличие подсказок и советов диспетчеру в его профессиональной деятельности;

Б) удобство работы;

В) наличие аварийных сообщений о нарушениях режима.

  1. Как организуется противоаварийное управление в энергетике?

А) разработка, проектирование, установка и эксплуатация;

Б) разработка, установка, проектирование, и эксплуатация;

В) разработка, эксплуатация, проектирование, установка.

  1. Что необходимо учитывать при обеспечении высокой эффективности противоаварийного управления для различных условий функционирования?

А) правильная организация системы отображения;

Б) особенности нетиповых ремонтных схем или нерасчетных режимов при выборе режимных параметров настройки противоаварийной автоматики;

В) адекватное предоставление результатов поведения энергообъекта пользователю.

  1. Для чего предназначена противоаварийная автоматика?

А) предотвращения и развития аварии в ЭЭС и энергообъединениях, их локализация и устранение;

Б) в целях профилактики поломки оборудования;

В) для повышения устойчивости работы.

  1. Как часто сотрудники оперативно-диспетчерских служб сталкиваются с серьезными аварийными ситуациями?

А) систематически;

Б) часто;

В) крайне редко.

  1. На какие ступени делится процесс обучения в зависимости от уровня подготовки обучаемых?

А) предначальная, начальная, основная, специальная;

Б) начальная, основная, специальная;

В) основная, специальная.

  1. Где особенно важна подготовка эксплуатационного персонала?

А) для объектов энергетики, где скорость протекания технологического процесса очень велика, а последствия ошибочных действий в силу высокой взаимосвязанности энергетических процессов со всеми сторонами человеческой деятельности особенно масштабны;

Б) для объектов энергетики, где скорость протекания технологического процесса невелика, а последствия ошибочных действий в силу высокой взаимосвязанности энергетических процессов со всеми сторонами человеческой деятельности особенно масштабны;

В) для объектов энергетики, где скорость протекания технологического процесса очень велика, а последствия ошибочных действий в силу высокой взаимосвязанности энергетических процессов со всеми сторонами человеческой деятельности маломасштабны.

  1. Что подразумевают под межсистемной тренировкой оперативного персонала?

А) тренировку, в которой рассматриваются аварийные ситуации общие для оборудования нескольких ЭЭС и в которой вместе с диспетчером ОДУ участвует подчиненный ему персонал ЭЭС;

Б) тренировку, в которой рассматриваются аварийные ситуации для оборудования определенного участка ЭЭС с расположенными в нем электростанциями, сетевыми предприятиями, подстанциями и другими объектами;

В) тренировку, в которой учавствуют только оперативно-диспетчерский персонал.

  1. Что подразумевают под общесистемной тренировкой оперативного персонала?

А) тренировку, в которой рассматриваются аварийные ситуации общие для оборудования нескольких ЭЭС и в которой вместе с диспетчером ОДУ участвует подчиненный ему персонал ЭЭС;

Б) тренировку, в которой рассматриваются аварийные ситуации для оборудования определенного участка ЭЭС с расположенными в нем электростанциями, сетевыми предприятиями, подстанциями и другими объектами;

В) тренировку, в которой учавствуют только оперативно-диспетчерский персонал.

  1. Что подразумевают под диспетчерской тренировкой оперативного персонала?

А) тренировку, в которой рассматриваются аварийные ситуации общие для оборудования нескольких ЭЭС и в которой вместе с диспетчером ОДУ участвует подчиненный ему персонал ЭЭС;

Б) тренировку, в которой рассматриваются аварийные ситуации для оборудования определенного участка ЭЭС с расположенными в нем электростанциями, сетевыми предприятиями, подстанциями и другими объектами;

В) тренировку, в которой учавствуют только оперативно-диспетчерский персонал.

  1. Для чего предназначена сетевая подготовка?

А) для служебного персонала предприятия и района сети, с целью управления оперативных переключений;

Б) для оперативного персонала сетевого предприятия и района сети и служит для отработки правил оперативных переключений;

В) для оперативного персонала сетевого предприятия и района сети и служит для устранения оперативных переключений.