МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА

Кафедра інформаційних систем і технологій

Реферат

з курсу « Інформаційно-аналітичне забезпечення державного фінансового менеджменту »

на тему: «Бюджетне фінансування загальної середньої освіти »

Студента 5-го курсу

Фінансово-економічного факультету

Спеціальності «Фінанси»

Магістерська програма 8508/1

«Державний фінансовий менеджмент»

Сущенка Андрія Андрійовича

Київ – 2012

1. Предмет та метод дослідження.

Об’єкт дослідження: бюджетне фінансування.

Предмет дослідження: економічні відносини, які виникають при виділенні коштів з бюджету на фінансування загальної середньої освіти

Мета дослідження полягає в обґрунтуванні теоретичних і розробці науково-методичних положень і практичних рекомендацій щодо бюджетного фінансування загальної середньої освіти та його вдосконалення.

Для досягнення мети дослідження були поставлені наступні завдання:

• забезпечити розвиток нової соціально-економічної структури освітньої сфери;

• стимулювати перехід на нові педагогічні технології та ефективну систему управління освітою;

• скорочення непродуктивних витрат;

• істотне збільшення видатків на розвиток наукових досліджень, зокрема з проблем освіти та педагогіки;

• покращити підготовку та випуск підручників, посібників та іншої навчально-методичної літератури;

• поступове збільшення у загальних витратах на освіту коштів державних і приватних підприємств, громадських організацій, різних фондів, благодійних організацій тощо;

• зумовити перехід до ефективної моделі фінансування освіти, адекватної ринковій економіці.

Способи досягнення мети:

• на основі аналізу теоретико-методичних засад бюджетного фінансування загальної середньої освіти визначити сутність бюджетного фінансування , його характеристики та основи організації;

• проаналізувати інформаційне забезпечення бюджетного фінансування загальної середньої освіти; бюджетні видатки на фінансування освіти в Україні;

• дослідити кошторисне фінансування, яке дозволить проаналізувати діяльність бюджетних установ загальної середньої освіти, а саме їх фінансовий аспект та кошторисне планування;

• провести аналіз доходів і видатків установ загальної середньої освіти задля розробки шляхів вдосконалення бюджетного фінансування освіти.

Державна політика. Конституція України встановлює, що в Україні кожен має право на освіту (ст. 53), причому повна загальна середня освіта є обов'язковою. Згідно з принципами, проголошеними Конституцією, держава забезпечує доступність повної загальної середньої освіти, надання державних стипендій та пільг учням.

Нормативно-правове регулювання надання освітніх послуг закладено у законах України "Про освіту", "Про загальну середню освіту". Чинним законодавством передбачено, що заклади освіти створюються органами державної виконавчої влади і органами місцевого самоврядування, підприємствами, установами, організаціями незалежно від форм власності, громадянами відповідно до соціально-економічних, національних, культурно-освітніх потреб у них за наявності необхідної матеріально-технічної, науково-методичної бази, педагогічних кадрів.