- •Оглавление
- •Введение. Цели и задачи дисциплины.
- •Указания по оформлению контрольных заданий
- •Содержание дисциплины.
- •Методические указания по изучению тем программы
- •Правила дифференцирования функций
- •Неопределённый интеграл и его свойства.
- •Определённый интеграл и его свойства.
- •Задания для самоконтроля Контрольная работа (1 курс)
- •Самостоятельная работа.
- •Контрольная работа по математике ( 2 курс)
- •Подготовка к контрольной работе по математике
- •Итоговый тест по математике
- •Задания для контрольных работ
- •Тема 1. Вычисление производной
- •Тема 2. Приложение дифференциального исчисления
- •Тема 3. Определенный интеграл и его приложения
- •Тема 1. Вычисление производной
- •Тема 2. Приложение дифференциального исчисления
- •Тема 3. Определенный интеграл и его приложения
- •Тема 1. Вычисление производной
- •Тема 2. Приложение дифференциального исчисления
- •Тема 3. Определенный интеграл и его приложения
- •Тема 1. Вычисление производной
- •Тема 2. Приложение дифференциального исчисления
- •Тема 3. Определенный интеграл и его приложения
- •Тема 1. Вычисление производной
- •Тема 2. Приложение дифференциального исчисления
- •Тема 3. Определенный интеграл и его приложения
- •Тема 1. Вычисление производной
- •Тема 2. Приложение дифференциального исчисления
- •Тема 3. Определенный интеграл и его приложения
- •Тема 1. Вычисление производной
- •Тема 2. Приложение дифференциального исчисления
- •Тема 3. Определенный интеграл и его приложения
- •Тема 1. Вычисление производной
- •Тема 2. Приложение дифференциального исчисления
- •Тема 3. Определенный интеграл и его приложения
- •Тема 1. Вычисление производной
- •Тема 2. Приложение дифференциального исчисления
- •Тема 3. Определенный интеграл и его приложения
- •Тема 1. Вычисление производной
- •Тема 2. Приложение дифференциального исчисления
- •Тема 3. Определенный интеграл и его приложения
- •Вопросы к зачёту.
- •Вопросы к экзамену.
- •Список рекомендуемой литературы.
МАТЕМАТИКА
Оглавление
Введение. 2
Цели и задачи дисциплины. 2
Указания по оформлению контрольных заданий 2
Тематический план 3
Содержание дисциплины. 4
Методические указания по изучению тем программы 8
Задания для самоконтроля 21
Задания для контрольных работ 29
Вопросы к зачёту. 44
Вопросы к экзамену. 45
Список рекомендуемой литературы. 46
Введение. Цели и задачи дисциплины.
Учебная работа студента-заочника складывается из следующих основных элементов: проработка установочных и обзорных лекций, самостоятельного изучения программного материала по учебникам и учебным пособиям, решения задач, выполнения лабораторных работ и контрольных заданий.
Поскольку основной формой обучения студента-заочника является самостоятельная работа по учебным материалам, то для обеспечения этой работы следует
придерживаться следующих рекомендаций.
1. При изучении теоретического курса пользоваться каким-либо одним учебником или учебным пособием, чтобы не утрачивалась логическая связь между отдельными вопросами. Но если основное пособие не дает полного или ясного ответа на некоторые вопросы программы, необходимо обратиться к другим учебникам или пособиям.
2. При чтении учебника необходимо составлять конспект, в котором записываются формулы и решение типовых задач.
3. Приступая к решению задач по какому либо разделу, необходимо ознакомится по учебной литературе с соотношениями этого раздела. Внимательно прочитать условие задачи, обязательно (если это возможно) сделать рисунок, поясняющий сущность задачи.
Указания по оформлению контрольных заданий
1. Контрольные задания выполняются в обычной школьной тетради, на обложке которой приклеивается бланк, где указывается фамилия и инициалы студента, шифр специальности, номер зачётной книжки и номер контрольного задания. Вариант задания должен совпадать с последней цифрой номера зачётной книжки. Не рекомендуется выполнять два контрольных задания в одной тетради.
2. Условия задач в задании переписываются полностью без сокращений. Решение задач оформляется в соответствии с рекомендациями из методических указаний и примерами решения задач, приведенных в данном пособии перед каждой темой. После решения каждой задачи на страницах тетради оставляется место для замечаний преподавателя.
3. Если при рецензировании контрольное задание не зачтено, студент должен
в этой же тетради провести работу над ошибками и представить ее на повторную
рецензию.
4. Зачтенные контрольные задания предъявляются экзаменатору. Студент
должен быть готов во время экзамена дать пояснения по существу решения задач, входящих в его контрольное задание.
|
Тематический план по математике по специальности 080114 |
|
|||||
Наименование разделов и тем |
Максимальная нагрузка студента |
Количество обязательных учебных занятий по заочной форме обучения |
Самостоятельная работа студента
|
||||
Всего |
Обзорно-установочные лекции |
Практические занятия |
|||||
Введение. 2 Цели и задачи дисциплины. 2 Указания по оформлению контрольных заданий 2 Тематический план 3 Содержание дисциплины. 4 Методические указания по изучению тем программы 8 Задания для самоконтроля 21 Задания для контрольных работ 29 Вопросы к зачёту. 44 Вопросы к экзамену. 45 Список рекомендуемой литературы. 46
|
2 21
13
29
37
29
18
10
13
12
22
|
3
1
1 1
3
1
1
1
7
1 1 2
3
7
2
2
3
7
2 5
4 2 2
2 2
3
2
1
4
2 2
4
2 2 |
1
1
1
1
1
1
1
1 |
3
1
1 1
3
1
1
1
6
1 1 2
2
6
2
2
2
6
2 4
4 2 2
2 2
2
1
1
4
2 2
4
2 2 |
2 18
2
8 8
10
2
4
4
22
4 4 6
8
30
10
10
10
22
10 12
14 4 10
8 8
10
6
4
8
4 4
18
10 8 |
||
Итого по дисциплине |
206 |
44 |
4 |
40 |
162 |