Курсовая работа

Важной формой подготовки квалифицированного юриста является написание курсовой работы. Это самостоятельная учебная работа студентов, выполняемая в течение курса (семестра) под руководством преподавателя.

Цель её ­выявить творческие способности студента, его умение самостоятельно анализировать литературные источники, отражающие современные научные концепции в области уголовного процесса, анализировать действующее законодательство и практику его применения, упрочить теоретические знания, научиться самостоятельно искать и находить ответы на возникающие вопросы юридической практики.

Подготовка курсовой работы способствует приобретению знаний не только по одной из конкретных тем исследования, но и предполагает глубокое овладение предметом в целом, поскольку исследование даже узкого вопроса может быть успешным при условии, что оно базируется на более широкой научной осведомленности в данной отрасли знания. Поэтому написанию работы должно предшествовать изучение соответствующего раздела курса. Знания, полученные на лекциях и практических занятиях, подлежат дальнейшему углублению в ходе самостоятельной работы студента над литературными источниками, соответствующими нормами уголовно­-процессуального закона, изучения материалов следственной и судебной практики.

Предложенные темы курсовых работ охватывают актуальные вопросы уголовного процесса, которые в наибольшей мере могут служить задаче сочетания теоретических знаний с их практическим применением. Студент вправе избрать одну из рекомендованных тем. Однако он может поменять её, но с согласия заведующего кафедрой УПиП. Избранная студентом тема курсовой работы подлежит регистрации на кафедре. Преподаватель, который руководит написанием работы, выдает студенту конкретные задания, основанные на письменном индивидуальном плане. Последний определяет этапы подготовки работы и формы контроля за своевременным и качественным ее написанием. Научный руководитель систематически консультирует студента по вопросам подготовки работы, помогает определить её творческую и практическую базу. Осуществляя систематический контроль за ходом подготовки, преподаватель может знакомиться с отдельными её частями, высказывать свои замечания и рекомендации.

В курсовой работе обязательно использование материалов следственной, прокурорской и судебной практики, причем не только опубликованных в юридических журналах и сборниках, но и самостоятельно изученных уголовных дел в правоприменительных органах соответствующего региона.

Наряду с традиционными источниками (законодательный, ведомственный материал, монографии, статьи и др.) необходимой базой для исследования являются:

а) материалы органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда, опубликованные в журналах «Законность», «Российская юстиция», «Российский следователь», «Российский судья», «Следственная практика», «Уголовное право», «Законодательство», «Правоведение», «Государство и право», «Бюллетень Верховного Суда РФ» и др., а также в различных сборниках, в том числе в «Сборнике научных трудов юридического факультета СыктГУ»;

б) обобщения следственной, прокурорской и судебной практики, проведенные по специальной программе, разработанной студентом с помощью преподавателя;

в) анкетирование и интервьюирование следственных и прокурорских работников, а также судей для выяснения их мнения о дальнейшем совершенствовании уголовно-процессуального законодательства и практики его применения;

г) материалы, полученные студентом в ходе прохождения им производственной и преддипломной практики.

Разрабатывая тему, студент должен проанализировать вопросы, приведенные в плане, а также вопросы дискуссионного характера, используя в этих целях соответствующие литературные источники. Высказывая суждение по тем или иным вопросам темы, студент должен подкреплять их анализом соответствующих правовых норм, ссылками на опубликованную и неопубликованную следственную, прокурорскую и судебную практику. В этой связи особое внимание необходимо уделить анализу положений, содержащихся в Приказах Генерального прокурора РФ, Министра внутренних дел РФ, в постановлениях Конституционного Суда РФ и руководящих разъяснениях Пленума Верховного Суда РФ.

Как отмечалось, конкретный план каждой курсовой работы, круг литературных источников, подлежащих изучению, определяется студентом и преподавателем - научным руководителем. При этом студент должен использовать литературу, перечень которой дан в настоящей рабочей программе дисциплины «Уголовный процесс»¹.

Список примерных тем курсовых работ

1. Принцип презумпции невиновности обвиняемого.

2. Принцип состязательности сторон в уголовном процессе.

3. Принцип коллегиальности и единоначалия в рассмотрении и разрешении уголовных дел.

4. Принцип публичности (официальности).

5. Принцип законности при производстве по уголовному делу.

6. Осуществление правосудия только судом.

7. Принцип уважения чести и достоинства личности.

8. Охрана прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве.

9. Принцип тайны переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых,

телеграфных и иных сообщений.

10. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту.

11. Принцип свободы оценки доказательств.

12. Система принципов уголовного судопроизводства.

13. Право на обжалование процессуальных действий и решений.

14. Иммунитеты в уголовном судопроизводстве.

15. Защита личных неимущественных прав и интересов в уголовном

судопроизводстве.

16. Реабилитация в уголовном процессе.

17. Проблемы уголовно-процессуальной формы.

18. Уголовно-процессуальные функции.

19. Проблемы процессуального статуса участников уголовного

судопроизводства.

20. Конституция РФ как источник уголовно-процессуального права.

21. Основные направления судебной реформы.

22. Приостановление и возобновление уголовных дел.

23. Прекращение уголовных дел.

24. Соединение и выделение уголовных дел.

25. Меры процессуального принуждения.

26. Общие условия судебного разбирательства.

27. Обстоятельства, исключающие производство по уголовному делу.

28. Особенности запрета поворота к худшему.

29. Возобновление уголовного дела ввиду новых или вновь открывшихся

обстоятельств.

30. Особенности судопроизводства по делам несовершеннолетних.

31. Проблемы правового регулирования принудительных мер медицинского характера.

32. Особенности производства у мирового судьи.

33. Проблемы, связанные с возбуждением уголовных дел и проведением

первоначальных следственных действий.

34. Предварительная проверка первичных материалов о преступлениях, ее

процессуальное значение в доказывании по уголовному делу.

35. Особенности производства предварительного расследования в форме

дознания.

36. Формы окончания предварительного следствия.

37. Основания отказа в возбуждении уголовного дела, прекращения

уголовного дела и уголовного преследования.

38. Понятие и виды подсудности уголовных дел.

39. Проблемы, связанные с исполнением приговора.

40. Проблемы кассации и апелляции в уголовном судопроизводстве.

41. Пересмотр приговора, определений, постановлений в порядке

судебного надзора.

42. Обжалование действий и решений суда и должностных лиц,

осуществляющих правосудие.

43. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки.

44. Нравственные начала в деятельности участников уголовного

судопроизводства.

45. Проблемы свидетельского иммунитета в уголовном судопроизводстве.

46. Судебный контроль за применением мер процессуального принуждения в ходе предварительного расследования.

47. Судебный контроль и прокурорский надзор за оперативно-розыскной

деятельностью.

48. Проблемы процессуального положения подозреваемого в уголовном

процессе.

49. Особенности задержания подозреваемого.

50. Участие защитника в стадии предварительного расследования.

51. Особенности участия защитника в суде первой инстанции.

52. Участие защитника в кассационном и надзорном производстве.

53. Актуальные проблемы развития адвокатуры в РФ.

54. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.

55. Проблемы правового положения обвиняемого в уголовном процессе.

56. Гражданский иск в уголовном судопроизводстве.

57. Участие специалиста в уголовном процессе.

58. Проблемы назначения и производства судебной экспертизы.

59. Проблемы предварительного слушания по уголовному делу.

60. Судебное следствие.

61. Система следственных действий.

62. Особый порядок судебного разбирательства.

63. Понятие и виды доказательств в уголовном судопроизводстве.

64. Проверка и оценка доказательств.

65. Проблемы допустимости и относимости доказательств.

66. Особенности процесса доказывания по отдельным категориям

уголовных дел.

67. Оперативно-розыскная деятельность как способ обнаружения

доказательств.

68. Использование достижений науки и техники в процессе доказывания.

69. Субъекты доказывания.

70. Косвенные доказательства.

71. Вещественные доказательства.

72. Заключение эксперта как источник доказательств.

73. Документы как источник доказательств.

74. Предмет и пределы доказывания.

75. Собирание доказательств.

76. Свидетельские показания как источник доказательств.

77. Показания потерпевшего как источник доказательств.

78. Показания обвиняемого (подозреваемого) как источник доказательств.

79. Органы дознания, их сущность и виды.

80. Процессуальное положение следователя.

81. Особенности процессуального положения начальника следственного отдела.

82. Обвинение и обвинитель в уголовном судопроизводстве.

83. Основания возникновения права на реабилитацию. Возмещение

морального, имущественного вреда и восстановление иных прав

реабилитированного.

84. Особенности прекращения уголовного дела и уголовного преследования.

85. Особенности механизма привлечения лица в качестве обвиняемого.

86. Особенности международного сотрудничества в сфере уголовного

судопроизводства.

Примечание: Обращаем Ваше внимание, что предлагаемый перечень тем

является примерным. Автором могут быть предложены и другие темы курсовых

работ по согласованию с научным руководителем.

Список примерных тем выпускных квалификационных работ

1. Понятие, социально-правовая природа и назначение уголовного процесса.

2. Уголовно-процессуальная форма и проблемы ее дифференциации.

3. Уголовно-процессуальные функции (об отдельной функции по выбору студента).

4. Обвинение как уголовно-процессуальная функция.

5. Защита как уголовно-процессуальная функция.

6. Осуществление правосудия как уголовно-процессуальная функция.

7. Уголовно-процессуальное право в российской правовой системе.

8. Уголовно-процессуальные нормы и формы их реализации.

9. Социально-правовая природа принципов российского уголовного процесса и их система.

10. Состязательность в системе уголовно-процессуальных принципов.

11. Проблемы реализации принципа в уголовном процессе (об отдельном принципе, по выбору студента).

12. Уголовное преследование: понятие, виды, значение.

13. Подозреваемый как участник процесса (проблемы теории и практики).

14. Обвиняемый как участник процесса (проблемы теории и практики).

15. Потерпевший как участник уголовного процесса (проблемы теории и практики).

16. Свидетель как участник уголовного процесса (проблемы теории и практики).

17. Уголовно-процессуальное доказывание: понятие, признаки, структура. Соотношение с уголовно-процессуальным познанием.

18. Доказательства по уголовным делам: понятие, свойства, значения. Недопустимые доказательства.

19. Проблема истины в уголовно-процессуальном доказывании.

20. Использование материалов оперативно-розыскной деятельности в уголовно-процессуальном доказывании.

21. Участие субъектов со стороны обвинения в уголовно-процессуальном доказывании.

22. Участие субъектов со стороны защиты в уголовно-процессуальном доказывании.

23. Теория и практика применения мер пресечения (по выбору студентов).

24. Задержание подозреваемого как мера уголовно-процессуального принуждения.

25. Возбуждение уголовного дела как стадия уголовного процесса.

26. Дознание как форма предварительного расследования.

27. Привлечение в качестве обвиняемого.

28. Реабилитация по уголовным делам.

29. Предварительное следствие как форма расследования (проблемы теории и практики).

30. Основания и процессуальный порядок производства следственных действий.

31. Обвинительное заключение и обвинительный акт, их содержание и значение.

32. Предварительное слушание по уголовным делам (проблемы теории и практики).

33. Производство по уголовным делам в суде первой инстанции.

34. Судебное следствие по уголовным делам в судах первой инстанции.

35. Содержание и форма участников прений сторон по уголовным делам в суде первой инстанции.

36. Протоколы следственных действий и судебного заседания как доказательства.

37. Приговор как акт правосудия по уголовным делам.

38. Оценка средств уголовно-процессуального доказывания.

39. Собирание доказательств в структуре уголовно-процессуального доказывания.

40. Нравственные основы уголовно-процессуального доказывания.

41. Уголовно-процессуальная политика современного российского государства.

42. Производство по уголовным делам в суде первой инстанции с участием присяжных заседателей.

43. Производство в суде апелляционной инстанции (действующее и вводимое с 01.01.2013 г.).

44. Производство в суде кассационной инстанции (действующий и вводимый с 01.01.2013 г.).

45. Новые и вновь открывшиеся обстоятельства как основание для возобновления производства по уголовному делу.

46. Особый порядок принятия при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

47. Производство по уголовным делам в условиях заключения досудебного соглашения о сотрудничестве.

48. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельной категории лиц (по выбору студента).

49. Формы возмещения причиненного преступлением вреда в российском уголовном судопроизводстве.

50. Международное сотрудничество по уголовным делам.

51. Выдача преступников (экстрадиция): правовые основания, порядок и проблемы.

52. Общая характеристика Устава уголовного судопроизводства Российской империи 1864 г.

53. Российская уголовно-процессуальная наука: состояние и основные направления развития.

Примечание: Обращаем Ваше внимание, что предлагаемый перечень тем является

примерным. Автором могут быть предложены и другие темы выпускных квалификационных

работ по согласованию с научным руководителем.