1.4. Требования к уровню полученных умений и навыков

В результате прохождения преддипломной практики студент должен:

• владеть: основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации,

• уметь: осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

Раздел 2. Содержание практики

2.1. Этапы прохождения практики

№ этапа	Кол-во недель	Задачи, решаемые на каждом из этапов	Виды деятельности студентов (задания, которые необходимо выполнить на каждом из этапов)	Формы текущего контроля
1.	1	Ознакомиться с целями и задачами предприятия (организации), его организационной структурой	Изучить состав и задачи структурного подразделения, должностные инструкции его руководителей и специалистов	Отчет
2.	4	Изучить используемую система показателей, методику их определения, способы оценки; виды сводной отчетности	Ознакомиться за ряд лет с аналитическими материалами, подготовленными специалистами структурного подразделения; участвовать: - в сборе и контроле поступающей (передаваемой) статистической информации; - в кодировании и обработке статистической информации; - в выпуске информации для органов управления, местных органов законодательной и исполнительной власти; - в составлении сводных отчетов и подготовке аналитических материалов Приобрести, по возможности, опыт работы на ПЭВМ	Отчет
3.	3	Собрать и обобщить необходимый материал по теме дипломной работы	Сбор, оценка точности и анализ статистических данных, необходимых для написания дипломной работы; провести необходимые расчеты на ПЭВМ; представить научному руководителю результаты своей работы по теме исследования.	Отчет
Итого:	8

2.2. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике

В процессе прохождения практики могут быть использованы следующие научно-исследовательские и научно-производственные технологии:

• системный подход, при котором организация, где проходит преддипломная практика, должна рассматриваться как совокупность взаимосвязанных компонентов, имеющая выход (цель), вход, связь с внешней средой, обратную связь;

• комплексный подход, при котором должны учитываться технические, экономические, организационные аспекты статистики;

• динамический подход, при котором деятельность организации должна рассматриваться в развитии;

• ситуационный подход, при котором пригодность различных методов статистики определяется конкретной ситуацией;

• интеграционный подход, нацеленный на исследование и усиление взаимосвязей между отдельными подсистемами и элементами статистики.