- •Экзаменационное тестирование
- •Раздел I ─ «Адаптация человека к условиям внешней среды»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Зарытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Раздел II ─ «Человек и климатические контрасты. Физиология человека в условиях высоких широт»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Закрытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Раздел III ─ «Механизмы компенсации нарушенных функций различных систем»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Закрытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Раздел III ─ «Механизмы компенсации нарушенных функций различных систем»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Закрытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Раздел IV ─ «Эколого-физиологические характеристики адаптивных реакций человека в условиях климата Дальнего Востока»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Закрытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Раздел IV ─ «Эколого-физиологические характеристики адаптивных реакций человека в условиях климата Дальнего Востока»
- •I. Открытый тип вопроса
- •II. Закрытый тип вопроса
- •III. Вопрос на соответствие
- •Дидактические единицы по специальности «Биоэкологи человека»
- •Раздел I. Адаптация человека к условиям внешней среды
Экзаменационное тестирование
Раздел I ─ «Адаптация человека к условиям внешней среды»
I. Открытый тип вопроса
1. Выполняя для организма человека роль сигнала, # факторы (неживой природы) сочетаются с другими факторами прямо или косвенно, воздействуют на обмен веществ в организме
+: абиотические факторы
2. Совокупность # реакций обеспечивает приспособление строения и функций организма или его органа к изменению окружающей среды
+: адаптивных (приспособительных)
3. Фактор воздуха # постоянно действующий физический фактор, имеющий периодические колебания в разных климатических районах, при изменении погодных условий, при нарушении режима в помещениях и общественных зданиях
+: температура
4. Адаптация по типу # (выносливость, терпеливость) ─ пассивный путь адаптации, действующий преимущественно на клеточно-тканевом уровне.
+: толерантности
5. Адаптация может формироваться путем включения активных адаптивных механизмов #, поддерживающих гомеостаз внутренней среды организма
+: резистентности
6. На поверхности земли колебания # связаны с погодными условиями и комфортными, считаются колебания, не превышающие 10 #, а существенные понижение или повышение # может привести к неблагоприятным изменениям в организме, преимущественно со стороны сердечнососудистой системы
+: атмосферное давление
+: мм рт.ст.
7. Сохранение постоянства внутренней среды называется #
+: гомеостазом
8. Вклад в электрическое состояние атмосферы вносит # воздушной среды, обусловленная присутствием в ней радиоактивных газов и веществ естественного и искусственного происхождения
+: радиоактивность
9. Действуя на организм человека, # факторы (животная и растительная пища, возбудители болезней, паразиты и т.п.), в то же время подвергаются воздействию с его стороны.
+: биотические
10. На любое предъявленное требование извне развивается # как неспецифическая реакция организма
+: стресс
II. Зарытый тип вопроса
1. Совокупность # реакций обеспечивает приспособление строения и
функций организма или его органа к изменению окружающей среды
+: адаптивных (приспособительных)
дезадаптивных
морфологических
биохимических
физиологических
2. В крупных городах # является основной проблемой
+: загрязнение городской среды
+: шум
выбор профессии
+: сбор и удаление отходов
+: токсичные туманы
3. Для охраны городской среды # являются основными мероприятиями
+: санитарно-технические
+: организационные
+: индивидуальные
культурно-массовые
4. Стрессовую реакцию вызывает стимул (раздражитель) который стал # в определенной ситуации
стрессором
5. Явления # включены в понятие акселерации
+: опережение сроков начала роста детей
+: ускорение процессов роста и развития
+: стабилизацию роста и развития в более ранние сроки
более раннее умственное и психическое развитие
абсолютное повышение конечных показателей роста и развития взрослых
6. Дезадаптация приводит к #, что связано с изменением возможностей выполнения организмом качественных и количественных функций в результате нарушения морфологических структур, ответственных за адаптацию
+: дисфункции
стабилизации
ускорению развития
реадаптации
7. Физическое развитие оценивается по # показателям
+: соматометрическим
+: соматоскопическим
+: физиометрическим
сопротивляемости организма неблагоприятным факторам среды
8.Формулировка # наиболее плотно отражает понятие «пищевой статус»
состояние фактического питания отдельных групп населения
состояние физического развития в зависимости от питания
различные варианты режима питания отдельных групп населения
+: состояние здоровья отдельных групп населения в зависимости от питания
9. В процессе развития общего (генерализованного) адаптационного синдрома наблюдается # ,так называемую триаду Селье:
+: Инволюцию (уменьшение) тимуса (вилочковой железы), селезенки, лимфатических узлов, жировой ткани.
+: Изъязвление желудка и желудочно-кишечного тракта.
+: Исчезновение гранул липидов в надпочечниках и увеличение коркового слоя надпочечников
слабоумие (деменция)
10. Признаки # характерны для хронической субстратно-энергетической недостаточности
+: атрофия мышц
+: снижение иммунитета
+: отеки
гнездное облысение