Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1261 вуз, 4607 предмет.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Военно-космическая академия им. А.Ф. Можайского
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:
445000-ТемПлан ВТП.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
541.7 Кб
Скачать
☆
►Содержание►

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения»

(ГУАП)

Военная кафедра при ГУАП

УТВЕРЖДАЮ

Начальник военной кафедры при ГУАП

полковник

В. В. Скуратов

« » 20 г.

Тематический план

изучения дисциплины:

ВОЕННО – ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

(наименование учебной дисциплины)

по военно-учётной специальности:

ЭКСПЛУАТАЦИЯ И РЕМОНТ СРЕДСТВ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО УПРАВЛЕНИЯ РАДИОТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ПРОТИВОВОЗДУШНОЙ ОБОРОНЫ ВОЕННО – ВОЗДУШНЫХ СИЛ

(наименование военно-учетной специальности)

I. Распределение учебного времени по семестрам и видам учебных занятий

Семестры

Всего часов учебных занятий

В том числе учебных занятий

с преподавателем

в том числе по видам учебных занятий

Время, отводимое на

самостоятельную работу

Отчетность за семестр

Лекции

Семинары

Лабораторные работы

Практические занятия

Групповые упражнения

Групповые занятия

Тактические (тактико-

специальные) занятия, учения

Военные (военно-специальные) игры

Курсовые работы

(проекты, задачи)

Контрольные работы

Самостоятельная работа под руководством преподавателя

Другие виды учебных занятий

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

5

6

117

78

30

44

4

39

7

156

104

16

14

62

12

52

8

57

38

2

8

2

18

2

6(зач.)

19

Всего

330

220

48

22

108

18

16

6

110

II. План изучения дисциплины по видам учебных занятий

№ № п/п

Виды учебных занятий

Количество

часов

Тема и учебные вопросы занятия

Материальное обеспечение занятия

Задание на самостоятельную работу

Литература

Время

(в часах)

1

2

3

4

4

6

7

6 семестр

Тема 1. Основы построения автоматизированных систем управления радиотехническими средствами противовоздушной обороны Военно-воздушных сил

1.

Лекция № 1

2

История развития АСУ ПВО. Принципы построения системы управления

Учебные вопросы:

  1. Войска ПВО. Развитие АСУ ПВО.

  2. Организация и принципы построения систем управления.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[24], с 5-16;

2.[24], c 26-43.

1

2.

Лекция № 2

2

Методы управления. Требования к управлению

Учебные вопросы:

  1. Методы управления информационным обменом.

  2. Требования и задачи информационного обмена.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[25], с 36-45;

2.[26], с 46-51.

1

3.

Лекция № 3

2

Специальные вопросы теории автоматизированного управления

Учебные вопросы:

  1. Структура информации.

  2. Методы передачи и обработки информации.

  3. Восприятие информации.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4. Комплект слайдов.

1.[25], с 36-45;

2.[26], с 46-51;

3.[27], с 46-49.

1

Тема 2. Основы автоматизации процесса управления в соединении противовоздушной обороны Военно-воздушных сил

4.

Лекция № 4

2

Сущность управления в ВВС

Учебные вопросы:

  1. Модели систем и процессов управления. Особенности управления в системах военного назначения.

  2. Необходимость автоматизации управления.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[24], с 396-412;

2.[26], с 46-51.

1

5.

Лекция № 5

2

Структура и принципы функционирования

АСУ ВВС

Учебные вопросы:

  1. Назначение и классификация АСУ.

  2. Состав и принципы функционирования типового АСУ ВВС.

  3. Показатели боевых возможностей АСУ ВВС.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[24], с 412-460;

2.[26], с 46-51.

1

6.

Лекция № 6

2

Общие принципы построения КСА

Учебные вопросы:

  1. Основные подсистемы КСА.

  2. Вспомогательные подсистемы КСА.

  3. Функционирование КСА в автоматическом и автоматизированном режиме.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[24], с 412-460;

2.[25], с 36-45.

1

7.

Лекция № 7

2

Предназначение КСА ВВС

Учебные вопросы:

  1. Организация единой автоматизированной радиолокационной системы (ЕАРЛС).

  2. Комплексы средств автоматизации радиотехнических войск Военно-воздушных сил.

  3. Комплексы средств автоматизации истребительной авиации и зенитно-ракетных войск Военно-воздушных сил.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[24], с 412-460;

2.[27], с 46-49;

3.[28], с 74-81.

1

8.

Лекция № 8

2

Принципы сопряжения КСА с источниками информации

Учебные вопросы:

  1. Форма представления информации в АСУ.

  2. Сопряжение РЛС с КСА по аналоговым каналам.

  3. Сопряжение РЛС с КСА по цифровым каналам.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4. Комплект слайдов.

1.[24], с 412-460.

1

Тема 3. Общие сведения об автоматизированных системах управления (комплексах средств автоматизации)

Военно-воздушных сил

9.

Лекция № 9

2

Характеристика КСА 86Ж6

Учебные вопросы:

  1. Назначение, состав, решаемые задачи и боевые возможности КСА 86Ж6.

  2. Состав, тактико-технические характеристики КСА 86Ж6.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[3], с 6-7;

2.[3], с 8-31;

3.[3], с 44-50.

1

10.

Лекция № 10

2

Структурная схема аппаратуры КСА

Учебные вопросы:

  1. Состав КСА 86Ж6, характеристика функциональных групп аппаратуры.

  2. Назначение, состав и характеристика аппаратуры сопряжения и управления РТС.

  3. Состав и характеристика аппаратуры отображения информации и управления.

  4. Назначение, состав и характеристика аппаратуры вычислительных средств, управления обменом и контроля.

  5. Назначение, состав и характеристика аппаратуры передачи данных и связи.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

  1. [3], с 14-18;

  2. [3], с 17-21

  3. [3]. c 27-28;

  4. [3], с 22-27;

  5. [3], с 19-22;

  6. [3], с 20-21.

1

11.

Лекция № 11

2

Характеристика трактов сопряжения КСА и РТС

Учебные вопросы:

  1. Принципы сопряжения КСА с РТС.

  2. Особенности трактов сопряжения с двухкоординатными РЛС.

  3. Особенности трактов сопряжения с трехкоординатными РЛС.

  4. Принцип работы трактов управления РТС.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], c 61-76;

2.[3], c 31-44.

1

12.

Лекция № 12

2

Организация информационного обмена между устройствами КСА

Учебные вопросы:

  1. Организация обмена СВ с устройствами КСА.

  2. Типы кодограмм и сообщений КСА.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[4], с 99-105.

1

13.

Групповое занятие № 1

2

Организация взаимодействия КСА с источниками РЛИ

Учебные вопросы:

  1. Захват и сопровождение трасс ВО по данным трехкоординатных РЛС.

  2. Захват и сопровождение трасс ВО по данным двухкоординатных РЛС.

  3. Определение государственной принадлежности ВО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], с 128-133;

2.[2], с 133-14.

1

14.

Групповое занятие № 2

2

Взаимодействие КСА с источниками РЛИ

Учебные вопросы:

  1. Взаимодействие КСА и РЛС в режиме автоматизированного захвата и сопровождения трасс ВО.

  2. Взаимодействие КСА и РЛС в режиме автоматического захвата и сопровождения трасс ВО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], с 128-133;

2.[2], с 133-145.

1

15.

Групповое занятие № 3

2

Взаимодействие КСА и РВ

Учебные вопросы:

  1. Тракты сопряжения радиовысотомера (РВ) с КСА.

  2. Организация измерения высоты ВО в КСА.

  3. Работа КСА при измерении угла места ВО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], с 121-171.

1

16.

Лекция № 13

2

Общая характеристика устройства сопряжения со станциями (УСС)

Учебные вопросы:

  1. Назначение, состав и технические характеристики УСС.

  2. Принцип работы УСС по структурной схеме.

  3. Управление работой УСС.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[8], с 3-13;

2.[8], с 13-59;

3.[8], с 57-59.

1

17.

Групповое занятие № 4

2

Функциональные схемы трактов распределения сигналов первичной РЛИ в УСС

Учебные вопросы:

  1. Тракты прохождения видеосигналов в БРВ.

  2. Принцип формирования синхроимпульсов в БСД.

  3. Тракты прохождения ИЗ, МАИ и ОС в БСВД.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[8], с 59-80.

1

18.

Групповое занятие № 5

2

Взаимодействие устройств КСА при проверке юстировки с РТС

Учебные вопросы:

  1. Принципы юстирования.

  2. Взаимодействие устройств КСА при юстировке по структурной схеме.

  3. Основы обработки радиолокационной информации.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[3], с.31-44.

1

19.

Групповое занятие № 6

2

Общая характеристика устройства первичной обработки (УПО)

Учебные вопросы:

  1. Первичная обработка радиолокационной информации (ПОИ). Управление обработкой.

  2. Назначение, технические характеристики и структурная схема УПО.

  3. Этапы обработки РЛИ в УПО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[14];

2.[20];

3.[1], с 121-171.

1

20.

Групповое занятие № 7

2

Автоматическое обнаружение воздушного объекта в УПО

Учебные вопросы:

  1. Пороговая обработка эхо – сигналов.

  2. Критерийное обнаружение пачки эхо - сигналов.

  3. Алгоритм обработки информации в УПО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[14];

2.[20];

3.[1], с 121-171.

1

21.

Групповое занятие № 8

2

Организация обработки информации и управления в УПО

Учебные вопросы:

  1. Структуры блоков БМБ, БМО, БМП. Организация обработки информации в УПО.

  2. Структура блока БМУ. Организация управления обработкой информации в УПО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[20], с 5-24;

2.[20], с 184-292.

1

22.

Групповое занятие № 9

2

Пороговое обнаружение сигналов в УПО

Учебные вопросы:

  1. Пороговое обнаружение РЛ сигналов и принцип работы АРП в блоке БМС.

  2. Кодирование координат эхо-сигналов и работа БМК.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[10], с 51-57;

1.[14], с 45-59;

2.[14], с 27-45.

1

23.

Групповое занятие № 10

2

Критерийная обработка информации в БМО

Учебные вопросы:

  1. Обнаружение ВО и кодирование их координат.

  2. Формирование и выдача КТ-А.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[10], с 24-28;

2.[10], с 32-34;

3.[20], с 58-184.

1

24.

Групповое занятие № 11

2

Общая характеристика устройства управления высотомерами (УУВ)

Учебные вопросы:

  1. Назначение, технические характеристики и структурная схема УУВ.

  2. Структурно-функциональные схемы трактов управления РВ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[7], c 6-27;

2.[7], с 15-53.

1

25.

Групповое занятие № 12

2

Тракт измерения угла места воздушного объекта (ВО)

Учебные вопросы:

  1. Принципы получения угломестного положения антенны РВ.

  2. Тракт кодирования угла места текущего положения антенны РВ.

  3. Тракт съема угла места ВО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[7], с 53-66.

1

26.

Групповое занятие № 13

2

Общая характеристика устройства обмена информацией (УОИ)

Учебные вопросы:

  1. Назначение, технические характеристики и структурная схема УОИ.

  2. Порядок и тракты автономной диагностики УОИ и его абонентов.

  3. Порядок и тракты контроля работы УОИ и его абонентов.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[7], с 53-80.

1

27.

Лекция № 14

2

Характеристика КСА 97Ш6

Учебные вопросы:

  1. Назначение, состав и боевые возможности КСА 97Ш6.

  2. Структурная схема КСА, характеристика комплексов технических средств аппаратуры.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[3], с 135-151;

2.[3], с 152-160.

1

28.

Групповое занятие № 14

2

Комплекс технических средств отображения данных КСА 97Ш6

Учебные вопросы:

  1. Состав и характеристики средств отображения. Возможности использования.

  2. Содержание информации, отображаемой на экране АРМ.

  3. Распределение полей экрана АРМ оператора РЛС.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[3], с 105-119.

1

29.

Групповое занятие № 15

2

Информационная модель построения отчетных документов, подготовка и проведение тренажа

Учебные вопросы:

  1. Состав и характеристики средств документирования.

  2. Регистрация и воспроизведение информации.

  3. Подготовка и выпуск отчетных документов.

  4. Принципы реализации системы тренажа.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], с 178-195;

2.[4], с 114-121.

1

30.

Контрольная работа № 1

2

Контрольная работа проводится по

материалам темы 3

1

Тема 4. Элементная база аппаратуры АСУ (КСА)

31.

Лекция № 15

2

Общие сведения о технике СВЧ

Учебные вопросы:

  1. Классификация радиотехнических средств.

  2. Особенности СВЧ диапазона.

  3. Линии передачи СВЧ сигналов.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[22], с 32-43;

2.[22], с 43-53;

3.[22], с 53-66.

1

32.

Групповое занятие № 16

2

Общие сведения об антенных, радиопередающих и радиоприемных устройствах

Учебные вопросы:

  1. Общие сведения об антенных устройствах.

  2. Общие сведения о радиопередающих устройствах.

  3. Общие сведения о радио приемных устройствах.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[22], с 32-43;

2.[23], с 123-173;

3.[23], с 226-262.

1

33.

Групповое занятие № 17

2

Общие сведения об электромеханических устройствах

Учебные вопросы:

  1. Общие сведения о генераторах.

  2. Общие сведения об электродвигателях.

  3. Элементы коммутационной аппаратуры.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[21], с 421-424;

2.[21], с 434-439.

1

34.

Групповое занятие № 18

2

Общие сведения о логических элементах

Учебные вопросы:

  1. Условно-графическое обозначение цифровых элементов.

  2. Общие сведения о логических схемах, комбинационные схемы и последовательные схемы.

  3. Основные характеристики полупроводниковых логических элементов.

  4. Классификация логических элементов.

  5. Логические элементы: «И, ИЛИ, И-НЕ, ИЛИ-НЕ, инверторы».

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[21], с 504-527;

2.[21], с 534-556;

3.[21], с 632-638.

1

35.

Групповое занятие № 19

2

Сумматоры комбинационного типа

Учебные вопросы:

  1. Классификация сумматоров.

  2. Одноразрядные полусумматоры.

  3. Одноразрядные сумматоры.

  4. Многоразрядные сумматоры.

  5. Счетчики и делители.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[21], c 601-630.

1

36.

Групповое занятие № 20

2

Общие сведения, принцип работы шифратора, дешифратора

Учебные вопросы:

  1. Шифраторы.

  2. Дешифраторы.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[21].

1

37.

Групповое занятие № 21

2

Общие сведения, принцип работы мультиплексора, демультиплексора

Учебные вопросы:

  1. Мультиплексоры.

  2. Демультиплексоры.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[21].

1

38.

Групповое занятие № 22

2

Триггеры на логических элементах

Учебные вопросы:

  1. Назначение, состав и классификация триггеров.

  2. RS-триггеры.

  3. Т-триггеры

  4. D-триггеры

  5. JК-триггеры.

  6. Регистры, цифро-аналоговые и аналого‑цифровые преобразователи.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[21].

1

39.

Контрольная работа №2

2

Контрольная работа проводится по

материалам темы 4

1

7 семестр

Тема 5. Комплекс вычислительных средств АСУ (КСА)

40.

Лекция № 16

2

Специализированные вычислители (СВ) АСУ РТВ

Учебные вопросы:

  1. Назначение, уровни применения и технические характеристики СВ.

  2. Структура и основные модификации СВ.

  3. Общий принцип работы СВ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[16], с 3-18;

2.[3], с 10-17.

1

41.

Групповое занятие № 23

2

Устройство управления ВМК (УК)

Учебные вопросы:

  1. Назначение, состав УК. Структурная схема УК.

  2. Устройство приоритетного обращения.

  3. Работа УК в режимах управления обращением процессора к модулям ЗУ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11], с 5-25;

2.[11], с 36-38.

1

43.

Групповое занятие № 24

2

Запоминающие устройства СВ.

Блок ДЗУ‑Э‑8К‑М

Учебные вопросы:

  1. Назначение, структура, технические характеристики ДЗУ-Э-8К-М.

  2. Работа модуля ДЗУ-Э-8К-М.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11];

2.[3], с 10-17.

1

44.

Групповое занятие № 25

2

Запоминающие устройства СВ. Блок ЗУ-02

Учебные вопросы:

  1. Назначение, принцип построения и модификации ЗУ.

  2. Состав и технические характеристики блока

  3. ЗУ-02.

  4. Принцип работы блока ЗУ-02 по структурной схеме.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11];

2.[3], с 10-17.

1

45.

Групповое занятие № 26

2

Вычислительное устройство

Учебные вопросы:

  1. Назначение и технические характеристики ВчУ.

  2. Структура ВчУ, назначение основных узлов.

  3. Система команд ВЧУ. Форматы команд и чисел.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11], с 54-68.

1

46.

Групповое занятие № 27

2

Взаимодействие элементов ВчУ по функциональной схеме

Учебные вопросы:

  1. Работа ВчУ при начальной установке и пуске программ.

  2. Выполнение арифметических и логических команд ВчУ.

  3. Взаимодействие ВчУ и ЗУ в процессе выполнения команд.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11], с 186-196;

2.[11], с 114-120.

1

1

2

3

4

4

6

7

47.

Групповое занятие № 28

2

Входной регистр (ВР) и конфигураторы чисел ВчУ

Учебные вопросы:

  1. Назначение ВР, взаимодействие ВР с элементами ВчУ.

  2. Конфигурирование чисел в ВчУ. Конфигураторы чтения и записи.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11], с 66-69;

2.[11], с 100- 114.

1

48.

Групповое занятие № 29

2

Арифметическое устройство (АУ) ВчУ

Учебные вопросы:

  1. Назначение, состав и функции АУ.

  2. Характеристика элементов АУ.

  3. Взаимодействие элементов АУ при выполнении операций.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11], с 69-81.

1

49.

Групповое занятие № 30

2

Схема ССП и оперативные регистры (ОР) ВчУ

Учебные вопросы:

  1. Принцип работы схемы ССП. Анализ состояния процессора.

  2. Использование ПОУ СВ. Схема взаимодействия с ПОУ.

  3. Оперативные регистры ВчУ. Принцип обращения к ОР.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11], с 81-100;

2.[11], с 129-139;

3.[16], с 25-34.

1

50.

Групповое занятие № 31

2

Система прерывания программ ВчУ

Учебные вопросы:

  1. Организация прерывания программ в ВчУ.

  2. Назначение и состав схемы прерывания программ.

  3. Работа схемы прерывания программ при наличии заявок на прерывание.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11], с 120-129.

1

51.

Групповое занятие № 32

2

Устройство управления (УУ) ВчУ

Учебные вопросы:

  1. Реализация микропрограммного управления в УУ ВчУ.

  2. Назначение основных элементов УУ и их взаимодействие в процессе выполнения команд.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11], с 144-183.

1

52.

Контрольная работа № 3

2

Контрольная работа проводится по

материалам темы 5

1

53.

Лекция № 17

2

Организация интерфейсных связей в управляющих ЭВМ

Учебные вопросы:

  1. Общие принципы организации обмена информацией между Элементами АСУ.

  2. Назначение и характеристика интерфейса обмена информацией в АСУ. Интерфейс 5Э26.

  3. Аппаратные и программные средства организации обмена информацией в АСУ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[11];

2.[3], с 47-105.

1

54.

Групповое занятие № 33

2

Устройство обмена (УО) СВ

Учебные вопросы:

  1. Организация взаимодействия СВ с абонентами.

  2. Назначение, структура и технические характеристики УО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[4], с 99-105;

2.[15], с 15-23.

1

55.

Групповое занятие № 34

2

Организация приёма и выдачи информации в СВ

Учебные вопросы:

  1. Система команд УО. принципы выполнения команд.

  2. Принцип работы УО по функциональной схеме.

  3. Взаимодействие УО с внешними абонентами.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[15], с 39-36;

2.[15], с 51-87;

3.[15], с 28-25.

1

56.

Групповое

занятие № 35

2

Организация эксплуатации и контроль функционирования СВ

Учебные вопросы:

  1. Включение СВ. Установка режимов работы.

  2. Порядок использования ПОУ СВ. Пуск программ.

  3. Проверка правильности работы СВ с помощью усечённого состава тестов.

  4. Проверка правильности работы СВ с помощью полного состава тестов.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[3], с 105-119;

2.[9], с 4-25;

3.[13], с 11-17;

4.[12], с 7-53.

1

57.

Групповое

занятие № 36

2

Порядок использования аппаратурных и программных средств контроля работоспособности СВ

Учебные вопросы:

  1. Запись информации в ОР СВ с ПОУ. Чтение информации из ОР.

  2. Запись информации в ОЗУ СВ с ПОУ.

  3. Чтение информации из ОЗУ и ДЗУ.

  4. Выполнение арифметических команд с ПОУ СВ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[9], с 25-38;

2.[16], с 25-34.

1

58.

Контрольная работа № 4

2

Контрольная работа проводится по

материалам темы 5

1

Тема 6. Комплекс средств управления и отображения информации

59.

Лекция № 18

2

Общая характеристика АРМ КСА

Учебные вопросы:

  1. Классификация и основные технические средств отображения.

  2. Принцип построения средств отображения информации.

  3. Назначение и состав аппаратуры отображения информации.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[9], с 81-108.

1

60.

Групповое

занятие № 37

2

Общие сведения об автоматизированном рабочем месте КСА 86Ж6

Учебные вопросы:

  1. Общая характеристика информационной модели РМ. Состав информации, отображаемой на РМ1 ‑ РМ4.

  2. Задачи, решаемые на АРМ.

  3. Органы управления АРМ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[9], с 81-108.

1

61.

Групповое

Занятие № 38

2

Формирование и отображение первичной обстановки на экранах АРМ

Учебные вопросы:

  1. Принцип формирования первичной информации в КСА 86Ж6.

  2. Отображение первичной информации на экранах индикаторов РМ1 – РМ5.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[9], с 81-108.

1

62.

Групповое

занятие № 39

2

Обработка кодограмм СВ в АРМ

Учебные вопросы:

  1. Тракт обработки знаковой информации.

  2. Работа блока УОП по функциональной схеме.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[9], с 52-81.

1

63.

Групповое

занятие № 40

2

Отображение вторичной информации на экранах индикаторов РМ

Учебные вопросы:

  1. Отображение точек, линий и формуляров экстраполяционных точек.

  2. Отображение информации на экранах РМ5. Определение высоты ВО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[9], с 81-108.

1

64.

Групповое

занятие № 41

2

Принцип функционирования элементов АРМ

Учебные вопросы:

  1. Работа АРМ при формировании информационной модели обстановки.

  2. Цифровое вычислительное устройство.

  3. Узел формирования отображаемой информации.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

11.[9], с 81-108.

1

65.

Групповое

занятие № 42

2

Блок генерации знаков

Учебные вопросы:

  1. Принцип формирования знаковой информации на экранах индикаторов АРМ.

  2. БГЗ. Структура и общие принципы функционирования.

  3. Метод знакогенерирования.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[9], с 111-114.

1

66.

Групповое

Занятие № 43

2

Режимы обработки информации

Учебные вопросы:

  1. Полуавтоматический режим обработки РЛИ.

  2. Автоматический режим обработки РЛИ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[9], с 81-108.

1

67.

Контрольная работа № 5

2

Контрольная работа проводится по

материалам темы № 6

1

68.

Групповое

занятие № 44

2

Организация управления и контроля в КСА 86Ж6

Учебные вопросы:

  1. Тракт управления работой КСА 86Ж6. Пульты управления.

  2. Пульты контроля работоспособности КСА 86Ж6.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[3], с 160-170.

1

69.

Групповое

занятие № 45

2

Пульт контроля и управления

Учебные вопросы:

  1. Назначение и состав ПКУ-П.

  2. Порядок использования клавиш ПКУ-П.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[5], с 4-22;

2.[18], с5-16.

1

70.

Групповое

занятие № 46

2

Пульт контроля и управления

Учебные вопросы:

  1. Диагностика устройств КСА с ПКУ-П.

  2. Порядок контроля устройств КСА с ПКУ‑П.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[30].

1

71.

Групповое

занятие № 47

2

Пульты контроля

Учебные вопросы:

  1. Назначение и состав ПК.

  2. Порядок использования ПК при проверке УПО.

  3. Назначение и состав ПК-РМ. Порядок использования ПК-РМ при проверке АРМ.

  4. Назначение и состав клавиш ПДУ-Д.

  5. Назначение и порядок использования ППТ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[30].

1

72.

Групповое

занятие № 48

2

Распределение полей экрана АРМ оператора РЛС

Учебные вопросы:

  1. Состав и форма представления координатно-знаковой и служебной информации (поле 1, 2).

  2. Состав и форма представления информации в поле справки (поле 3).

  3. Состав и форма представления информации в режиме ЛУПА и трасс (поле 4, 5).

  4. Состав и форма представления информации в поле ввода команд постоянного и основного меню (поле 6).

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[30].

1

73.

Групповое

занятие № 49

2

Особенности вызова информации на отображение и ввода команд

Учебные вопросы:

  1. Содержание постоянного меню.

  2. Содержание основного меню.

  3. Содержание дополнительного меню.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[30];

2.[3], с 201-205.

1

74.

Лекция № 19

2

Настройка АПД КСА 97Ш6

Учебные вопросы:

  1. Настройка субмодуля телеобработки данных (СМТД).

  2. Настройка группового устройства преобразования сигналов ГУПС-8.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[30].

1

75.

Контрольная

работа № 6

2

Контрольная работа проводится по

материалам темы 6

1

Тема 7. Организация эксплуатации средств АСУ (КСА)

76.

Лекция № 20

2

Общие положения по организации эксплуатации

Учебные вопросы:

  1. Основные понятия и определения.

  2. Организация и основные этапы эксплуатации РЭТ в ВВС.

  3. Оценка состояния КСА.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], с 145-155;

2.[29];

3.[2], с 4-100.

1

77.

Лекция № 21

2

Подготовка КСА к использованию по назначению

Учебные вопросы:

  1. Организация допуска личного состава к эксплуатации.

  2. Ввод в эксплуатацию и приведение радиоэлектронной техники в готовность к боевому использованию.

  3. Порядок приема РЭТ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[2], с 4-100;

2.[29].

1

78.

Лекция № 22

2

Организация восстановления и текущий ремонт РЭТ

Учебные вопросы:

  1. Общие положения.

  2. Организация восстановления РЭТ при отказах.

  3. Организация ремонта РЭТ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[2], с 4-100;

2.[29].

1

79.

Групповое

занятие

№ 50

2

Техническая документация КСА

Учебные вопросы:

  1. Структура и размещение техдокументации.

  2. Порядок ведения техдокументации.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[2], с 4-100;

2.[29].

1

80.

Групповое

занятие № 51

2

Порядок и систематизация ЗИП

Учебные вопросы:

  1. Виды и размещение ЗИП-0.

  2. Порядок использования, списания и пополнения ЗИП при эксплуатации РЭТ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[2], с 4-100;

2.[29].

1

81.

Практическое занятие № 3

2

Организация элементов эксплуатации РЭТ

Учебные вопросы:

  1. Отработка документов приема РЭТ.

  2. Заполнение основных форм техдокументации при приеме и эксплуатации РЭТ.

  3. Отработка материалов списания и пополнения ЗИП.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], с 110-111;

2.[2], с 4-100;

3.[29].

1

82.

Контрольная работа № 7

2

Контрольная работа проводится по

материалам темы 7

1

Тема 8. Средства электропитания аппаратуры комплексов средств автоматизации (КСА)

83.

Групповое

занятие № 52

2

Общие сведения о СЭС КСА РТВ ВВС. Порядок выдачи питающих напряжений

Учебные вопросы:

  1. Организация эксплуатации СЭС. Состав и технические характеристики СЭС 80Э6 (61К6) и 17Х6 (86Ж6).

  2. Общие сведения и технические характеристики ДЭС 5И57А и РПУ 64Т6.

  3. Подготовка к работе и порядок выдачи питающих напряжений в ДЭС 5И57А.

  4. Подготовка к работе и порядок выдачи потребителям всех питающих напряжений на РПУ 64Т6.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[2], с 4-100.

1

84.

Практическое занятие № 4

2

Организация элементов эксплуатации СЭС

Учебные вопросы:

  1. Порядок заправки 5И57А ГСМ.

  2. Порядок запуска 1Д20 в различных режимах.

  3. Выдача питающих напряжений в различных режимах.

  4. Дистанционное управление СЭС из П1.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[8], с 59-165.

1

Тема 9. Аппаратура передачи данных, связи и документирования

85.

Лекция № 23

2

Общие сведения об аппаратуре передачи данных

Учебные вопросы:

  1. Состав, назначение и характеристика АПД.

  2. Общие принципы организации обмена данными в АСУ РТВ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[19], с 4-48.

1

86.

Групповое

занятие № 53

2

Характеристика элементов АПД

Учебные вопросы:

  1. Структурная схема УСДК, принцип работы.

  2. Структурная схема ИА-010, принцип формирования ДОФМ.

  3. Структурная схема АКТК, контроль состояния канала тональной частоты.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[19], с 4-48.

1

87.

Практическое занятие № 5

4

Основы эксплуатации аппаратуры документирования

Учебные вопросы:

  1. Проверка технического состояния АМЗ-23.

  2. Проверка подготовки АМЗ-23 к записи информации.

  3. Проверка технического состояния ААЦПУ и АЦПУ-64.

  4. Печать и расшифровка справок АЦПУ.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], с 58-59;

2.[1], с 112.

1

88.

Практическое занятие № 6

6

Основы эксплуатации аппаратуры передачи данных

Учебные вопросы:

  1. Проверка АПД в режиме «на себя».

  2. Измерение и настройка параметров канала тональной частоты.

  3. Проверка технического состояния УСДК.

  4. Подготовка ИА-010 к использованию по назначению.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[19], с 185-190.

1

89.

Контрольная работа № 8

2

Контрольная работа проводится по

материалам темы 9

8 семестр

Тема 10. Техническое обслуживание аппаратуры автоматизации

90.

Лекция № 24

2

Организация технического обслуживания РЭТ в РТВ ВВС

Учебные вопросы:

  1. Техническое обслуживание. Общие положения.

  2. Планирование ТО.

  3. Проведение ТО, этапы проведения.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[3], с 119-133.

1

91.

Групповое

занятие № 54

2

Основные документы планирования ТО

Учебные вопросы:

  1. Порядок разработки плана ТО на образец РЭТ.

  2. Разработка линейно-временного графика и операционных карточек лиц боевого расчета для проведения ТО.

  3. Порядок списания материальных средств, использованных для проведения ТО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], с 110-114.

1

92.

Практическое занятие № 7

4

Подготовка и выполнение операций ТО на СВ

Учебные вопросы:

  1. Операции контроля функционирования (КФ).

  2. Операции ТО-1.

  3. Операции ТО-2 и сезонного обслуживания.

  4. Порядок заполнения техдокументации по результатам проведения ТО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], с 110-114;

2.[2], с 41-45.

1

93.

Практическое занятие № 8

4

Подготовка и выполнение операций ТО на АРМ

Учебные вопросы:

  1. Операции контроля функционирования (КФ).

  2. Операции ТО-1.

  3. Операции ТО-2 и сезонного обслуживания.

  4. Порядок заполнения техдокументации по результатам проведения ТО.

1.Доска, мел, указка.

2.Ноутбук и компьютерный проектор.

3.Презентация в формате PowerPoint.

4.Комплект слайдов.

1.[1], с 112-114;

2.[17], с 15-56;

3.[13], с 17-90.

11

94.

Контрольная работа № 9

2

Контрольная работа проводится по

материалам темы 10

1

Тема 11. Методы локализации неисправностей в аппаратуре СВ и АРМ

95.

Курсовые работы (проекты, задачи)

18

9

Зачёт

96.

Зачетное

занятие

6

3

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности