- •Гоу впо «Кемеровский государственный университет» Кафедра социологических наук
- •Рабочая программа дисциплины (модуля)
- •040108.62 «Социология»
- •Бакалавр
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата по социологии
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Социология».
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Основы социологии»
- •Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
- •4.2 2. Темы семинарских занятий и рефератов
- •2. Типология социальных связей
- •Социальный контроль и его пределы в обществе
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Занятие 14. Культура общества (2 час.)
- •Занятие 15. Организация и методы социологических исследований
- •Составление таблиц по аналогам Стратификационные системы
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Предмет социологии (сопоставление различных трактовок)
- •66. Понятие классов и страт в социологии (по произведениям социологов)
- •Проверочные тесты по общей социологии
- •Тесты по социологии для студентов отделения социологии
- •Факультета политических наук и социологии
- •Термин «социология» ввел в научный оборот:
- •Начало формирования социологии как самостоятельной науки относится:
- •Охлократия это:
- •Г) Верны варианты а и б
- •Индивид, утративший свой прежний социальный статус и оказавшийся неспособным адаптироваться к новой среде той страты, в которой он формально существует, - это:
- •Метод сбора первичной социальной информации путём прямой и непосредственной регистрации исследователем событий и условий, в которых они имеют место – это:
- •Автором теории социального действия является:
- •А) Прогностическая
- •Социальная организация – это:
- •Статус, который человек получает благодаря собственным усилиям, желанию, свободному выбору либо приобретает благодаря удаче и везению, – это статус:
- •Социализация длится:
- •Темы курсовых работ (2 семестр)
- •Вопросы в государственный экзамен:
- •Предмет социологии (сопоставление различных трактовок).
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Основы социологии»:
- •Глоссарий
- •Краткий лекционный материал для самоподготовки студентов по теме «Типология общественных союзов, локальных объединений»
- •Вопросы для самопроверки:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Основы социологии»:
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Социология».
В результате освоения дисциплины преимущественно формируются следующие компетенции:
общекультурные: ОК-8 (Осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности).
Профессиональные: ПК-1 (Способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
основные категории и понятия социологии;
формы и способы взаимодействия личности и объединений людей с обществом;
роль социальных институтов (культуры, права, труда, политики, власти, быта и др.) и организаций в упорядочении общественной жизни, поддержании целостности общества и в реализации социальных интересов.основные источники и методы получения социологической информации;
механизмы социальных процессов и отношений и основные социальные регуляторы;
суть процесса стратификации и основные характеристики социального состава населения современной России;
актуальные проблемы и тенденции развития современного российского общества.
Уметь:
использовать основные положения и методы социологии в профессиональной деятельности;
отбирать, обрабатывать и анализировать данные о социальных процессах и социальных общностях.
Участвовать в проектных формах работы и реализовывать самостоятельные аналитические проекты.
представлять результаты исследовательской и аналитической работы перед профессиональной и массовой аудиториями.
Владеть:
общесоциологической культурой;
культурой мышления, способностью к восприятию, анализу, обобщению информации;
навыками анализа социологических источников;
навыками получения информации из различных источников, включая Интернет;
навыками составления рефератов и выступления перед аудиторией;
приемами ведения дискуссии.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Основы социологии»
Общая трудоемкость дисциплины составляет __8___ зачетных единиц _252___ часов.
Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
Вид учебной работы |
Всего часов |
Общая трудоемкость базового модуля дисциплины |
252 |
Аудиторные занятия (всего) |
122 |
В том числе: |
|
Лекции |
61 (42 – 1 семестр; 19 – 2 семестр) |
Семинары |
61 (42 – 1 семестр; 19 – 2 семестр) |
Самостоятельная работа |
130 |
Вид промежуточного контроля |
Опрос, проверка конспектов и рефератов, составление таблиц и схем, презентация мини-проектов |
Вид итогового контроля |
Зачет – 1 семестр; экзамен – 2 семестр |