- •1.Понятие менеджмента, его предмет и методы.
- •2.Основные подходы к менеджменту.
- •3.Базисные понятия менеджмента: законы, принципы, цели и задачи.
- •4.Базисные понятия менеджмента: методы и функции управления.
- •5.Подходы к периодизации развития управления.
- •6.Основные школы менеджмента: научного управления, административная.
- •7.Основные школы менеджмента: человеческих отношений, количественных методов.
- •8.Развитие управления на постсоветском пространстве.
- •9. Сущность японской концепции менеджмента
- •10.Понятие организации, её классификация и законы развития.
- •11.Внешняя среда организации :понятие, сущность.
- •12. Внутренняя среда организации: понятие, сущность.
- •13. Факторы, влияющие на формирование структур управления
- •14. Классиф-я структур управления: иерархические стр-ры, преимущ-ва и недостатки.
- •15. Классиф-я структур управления: адаптивные стр-ры, преимущ-ва и недостатки.
- •16.Понятие и виды сх организаций и объединений.
- •17.Принципы организации сх организаций и объединений. Производственная и организационная стр-ра.
- •18. Управление в гос унит предприятиях.
- •31.Мозговая атака(штурм).Сущность,процедура проведения
- •32.Методы принятия ур
- •33.Этапы принятия ур
- •36.Преграды на пути коммуникации:
- •37.Конфликт:понятие и причины.
- •39.Методы управления конфликтами
- •40.Понятие «документ». Класс-ция и ф-ции документа
- •44.Понятие и сущность организацион. Культуры.
- •45.Компоненты и уровни организацион. Культуры
- •46.История развития управления качеством.
- •47.Постулаты кач-ва э.Деминга:
1.Понятие менеджмента, его предмет и методы.
Субъект управления- физ или юр лицо, от которого исходит властное воздействие.
Объект управления – это то, на что направлено властное воздействие субъекта управления.
Менеджмент, управление – это умение добиваться поставленных целей, исп-уя труд, способности и умение др людей.
Предмет науки сост в:
1.законах, принципах и методах построения организации.
2.законы и принципы лежащие в деят-ти руковод работников.
3.деят-ть руковод работников.
4.личностные требования, кот должен удовлетворять руководитель.
5.отношения, складывающиеся между людьми в процессе управления.
Методы науки управления:
1.эксперимент(быв: пассивный, активный).
2.тестирование, анкетирование и интервьюирование.
3.изуч-е документации организации.
Особенности в управл с-х производством:
1.особ-ти исп-ния земли.
2.сезоность производства.
3.особ-ти технологии и т д.
4.различия в формах собственности.
2.Основные подходы к менеджменту.
1.ситемный подход – объект рассматривается как совок-ть взаимосвязанных элем-ов, имеющих вход, выход, обратную связь и связь с внешней средой.
2.комплексный подход – рассматривает управление в единстве организационно-технических и соц-эк сторон, одновременно учитывать главные стороны изучаемых явлений и процессов.
3.интеграционный подход – направлен на исследование и усиление взаимосвязи между элементами и отдельными подсистемами.
4.маркетинговый подход – при управлении ориентация на решение любых задач для потребителя.
5.функциональный подход – управление рассматривается как совок-ть функций,кот необходимо выполнять.
6.динамический подход – объект управления рассматривается в развитии за опред-ый промежуток времени.
7.процессный подход – функции управления как взаимосвязанные.
3.Базисные понятия менеджмента: законы, принципы, цели и задачи.
Законы управления:
1.закон организации систем.
2.закон сочетания централизации и децентрализации управл-я.
3.зокон демократизации.
4.закон управления временем.
5.закон специализации управления.
Закон управления – это совок-ть объективно-повторяющихся событий.
Принципы управления – это основопологающие идеи, закономерности и правила поведения руководителей.
Принципы:
1.принцип оптимального сочетания централизованного и децентрализ-го управл-я.
2.принцип научной обоснованности.
3.пр сочетания прав, обязанностей и ответственности.
4.пр частной автономии и свободы.
5.пр иерархичности и обратной связи.
6.пр мативации.
Цель – это конкретное конечное состояние или результат, к кот стремится организ-я.
Цель – это такое состояние объекта управл-я, кот в полной мере удовлетв-ет субъект управл-я.
Классифик-я цели:
1.по отношению к предприятию(быв: внешние, внутренние).
2.по важности и срокам действия (стратегические, тактические, оперативные).
Задача – это преписанная серия работ, кот должна быть выполнена в опред сроки.
Миссия – это причина сущ-ния орган-ии. Чётко сформулир-ая задача (смысл оран-ии).