Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Высшая математика 2005 г.Контр.раб.DOC
Скачиваний:
11
Добавлен:
21.09.2019
Размер:
952.32 Кб
Скачать

Федеральное агенство по образованию

Государственный университет цветных металлов

и золота

ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

для студентов-заочников всех специальностей

Красноярск 2005

УДК 511

Высшая математика: Контрольные задания для студентов-заочников всех специальностей академии / Сост. Т.П. Мансурова (переработано и дополнено); ГУЦМиЗ. - Красноярск, 2005. - 40 с.

Печатается по решению редакционно издательского совета академии

  • Государственный университет цветных металлов и золо-та, 2005.

  1. Элементы векторной алгебры

и аналитической геометрии

1 - 10. Даны векторы а1; а2; а3), b(b1; b2; b3), c(c1; c2; c3) и d(d1; d1; d1) в некотором базисе. Показать, что векторы a, b, c образуют базис и найти коор­динаты вектора d в этом базисе.

1. a(1; 2; 3), b(-1; 3; 2), c(7; -3; 5), d(6; 10; 17).

2. a(4; 7; 8), b(9; 1; 3), c(2; -4; 1), d(1; -13; -13).

3. a(8; 2; 3), b(4; 6; 10), c(3; -2; 1), d(7; 4; 11).

4. a(10; 3; 1), b(1; 4; 2), c(3; 9; 2), d(19; 30; 7).

5. a(2; 4; 1), b(1; 3; 6), c(5; 3; 1), d(24; 20; 6).

6. a(1; 7; 3), b(3; 4; 2), c(4; 8; 5), d(7; 32; 14).

7. a(1; -2; 3), b(4; 7; 2), c(6; 4; 2), d(14; 18; 6).

8. a(1; 4; 3), b(6; 8; 5), c(3; 1; 4), d(21; 18; 33).

9. a(2; 7; 3), b(3; 1; 8), c(2; -7; 4), d(16; 14; 27).

10. a(7; 2; 1), b(4; 3; 5), c(3; 4; -2), d(2; -5; -13).

11 - 20. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: 1) длину ребра А1А2; 2) угол между ребрами А1А2 и А1А4; 3) угол между ребром А1А4 и гранью А1А2А3; 4) площадь грани А1А2А3; 5) объем пирамиды; 6) уравнение прямой А1А2; 7) уравнение плоскости А1А2А3; 8) уравнение высоты, опущен­ной из вершины А4 на грань А1А2А3. Сделать чертеж.

11. A1(4; 2; 5), A2(0; 7; 2), А3(0; 2; 7), A4(1; 5; 0).

12. A1(4; 4; 10), A2(4; 10; 2), А3(2; 8; 4), A4(9; 6; 4).

13. A1(4; 6; 5), A2(6; 9; 4), А3(2; 10;10), A4(7; 5; 9).

14. A1(3; 5; 4), A2(8; 7; 4), А3(5; 10; 4), A4(4; 7; 8).

15. A1(10; 6; 6), A2(-2; 8; 2), А3(6; 8; 9), A4(7; 10; 3).

16. A1(1; 8; 2), A2(5; 2; 6), А3(5; 7; 4), A4(4; 10; 9).

17. A1(6; 6; 5), A2(4; 9; 5), А3(4; 6; 11), A4(6; 9; 3).

18. A1(7; 2; 2), A2(5; 7; 7), А3(5; 3; 1), A4(2; 3; 7).

19. A1(8;6;4), A2(10; 5; 5), А3(5; 6; 8), A4(8; 10; 7).

20. A1(7;7;3), A2(6; 5; 8), А3(3; 5; 8), A4(8; 4; 1).

21. Уравнение одной из сторон квадрата x+3y-5=0. Составить уравнения трех остальных сторон квадрата, если Р(-1; 0) - точка пересечения его диагона­лей. Сделать чертеж.

22. Даны уравнения одной из сторон ромба x-3y+10=0 и одной из его диагоналей x+4y-4=0; диагонали ромба пересекаются в точке Р(0; 1). Найти уравнения остальных сторон ромба. Сделать чертеж.

23.Уравнения двух сторон параллелограмма x+2y+2=0 и x+y-4=0, а уравнение одной из его диагоналей x-2=0. Найти ординаты вершин параллело­грамма. Сделать чертеж.

24. Даны две вершины А(-3; 3) и В(5; -1) и точка D(4; 3) пересечения высот треугольника. Составить уравнения его сторон. Сделать чертеж.

25. Даны вершины А(-3; -2), B(4; -1), C(1; 3) трапеции ABCD (ADBC). Известно, что диагонали трапеции взаимно перпендикулярны. Найти координаты вершины D этой трапеции. Сделать чертеж.

26. Даны уравнения двух сторон треугольника 5x-4y+15=0 и 4x+y-9=0. Его медианы пересекаются в точке Р(0; 2). Составить уравнение третьей сто­роны треугольника. Сделать чертеж.

27. Даны две вершины А(2; -2) и В(3; -1) и точка Р(1; 0) пересечения медиан треугольника АВС. Составить уравнение высоты треугольника, прове­денной через третью вершину С. Сделать чертеж.

28. Даны уравнения двух высот треугольника x+y=0 и y=2x и одна из его вершин А(0; 2). Составить уравнения сторон треугольника. Сделать чертеж.

29. Даны уравнения двух медиан треугольника x-2y+1=0 и y-1=0 и одна из его вершин А(1; 3). Составить уравнения его сторон. Сделать чертеж.

  1. Две стороны треугольника заданы уравнениями 5x-2y-8=0 и 3x-2y-8=0, а середина третьей стороны совпадает с началом координат. Соста­вить уравнение этой стороны. Сделать чертеж.

31 - 40. Привести уравнение кривой второго порядка f(x;y)=0 к каноническому виду, построить график кривой.

31. 2x2 - 4x - y + 3=0; 32. x - 2y2 + 4y - 3=0;

33. x2 - 2x - y + 2=0; 34. x - y2 + 2y - 2=0;

35. x2 - 2x + y +2=0; 36. x + y2 - 2y + 3=0;

37. 2x2 + 8x + y + 7=0; 38. x + 2y2 - 4y + 4=0;

39. x2 + 4x + y + 3=0; 40. x + 2y2 + 4y +1=0.

41 - 50. Линия задана уравнением r = r() в полярной системе координат. Требуется: 1) построить линию по точкам начиная от =0 до =2и придавая значения через промежутки /8; 2) по рисунку определить тип линии.

41. r = 1/(1+cos)

42. r = 1/(2+cos )

43. r = 4/(2-3cos)

44. r = 8/(3-cos )

45. r = 1/(2+2cos )

46. r = 5/(3-4cos )

47. r = 10/(2+cos )

48. r = 3/(1-2cos )

49. r = 1/[3(1-cos )]

50. r = 5/(6+3cos )

2. Элементы линейной алгебры

51 - 60. Дана система линейных уравнений

а11x1 + a12x2 + a13x1 = b1,

 а21x1 + a22x2 + a23x2 = b2,

а31x1 + a32x2 + a33x3 = b3.

Доказать ее совместность и решитьтремя способами: 1) по формулам Крамера; 2) методом Гаусса; 3) средствами матричного исчисления. Проверить правильность вычисления обратной матрицы, используя матричное умножение.

51.

3x1 + 2x2 + x3 = 5,

2x1 + 3x2 + x3 = 1,

2x1 + x2 + 3x3 = 11.

52.

x1 - 2x2 + 3x3 = 6,

2x1 + 3x2 - 4x3 = 20,

3x1 - 2x2 - 5x3 = 6.

53.

4x1 - 3x2 + 2x3 = 9,

2x1 + 5x2 - 3x3 = 4,

5x1 + 6x2 - 2x3 = 18.

54.

x1 + x2 + 2x3 = -1,

2x1 - x2 + 2x3 = -4,

4x1 + x2 + 4x3 = -2.

55.

2x1 - x2 - x3 = 4,

3x1 + 4x2 - 2x3 = 11,

3x1 - 2x2 + 4x3 = 11.

56.

3x1 + 4x2 +2x3 = 8,

2x1 - x2 - 3x3 = -4,

x1 + 5x2 + x3 = 0.

57.

x1 + x2 - x3 = 1,

8x1 + 3x2 - 6x3 = 2,

4x1 + x2 - 3x3 = 3.

58.

x1 - 4x2 - 2x3 = -3,

3x1 + x2 + x3 = 5,

3x1 - 5x2 - 6x3 = -9.

59.

7x1 - 5x2 = 31,

4x1 + 11x3 = -43,

2x1 + 3x2 + 4x3 = -20.

60.

x1 +2x2 + 4x3 = 31,

5x1 + x2 + 2x3 = 20,

3x1 - x2 + x3 = 9.

61 - 70. Найти собственные значения и собственные векторы линейного преобразования, заданного в некотором базисе матрицей А.

61. A = 62. A =

63. A = 64. A =

65. A = 66. A =

67. A = 68. A =

69. A = 70. A =

71 - 80. Дано комплексное число z. Требуется: 1) записать число z в алгебраической и тригонометрической формах; 2) найти все корни уравнения w3+z=0.

71. z = 2 /(1 + i). 72. z = 4/(1 + i ).

73. z = – 2 /(1– i). 74. z = – 4/(1 – i ).

75. z = – 2 /(1 + i). 76. z = 2 /(1 – i).

77. z = 4/(1 – i ). 78. z = – 4/( – i).

79. z = 1/( + i). 80. z = 1/( – i).