Татьяны Маценко, ФЖ-301

Практические занятия по иол

Практическое занятие №1

1. Отношение авторов к литературным предшественникам

2. Назначение лит-ры, роль поэта, писателя

3. Какие основные художественные принципы называют авторы?

Футуризм:

Манифест «Пощечина общественному вкусу». Бурлюк, Крученых, Маяковский, Хлебников. Москва, декабрь 1912

1. «Бросить Пушкина, Достоевского, Толстого и проч. с Парохода современности»

«Опечатки неуважения» - неправильное употребление фамилий авторов.

2. Литература должна соответствовать эпохе.

Футуристы воспевали ненужность, бессмысленность, тайну властной ничтожности.

Презирали славу.

Чтить права поэтов:

На увеличение словаря в его объеме произвольными и производными словами

На непреодолимую ненависть к существовавшему языку

3. Не следовать грамматическим правилам («расшатали синтаксис»)

Осознание роли приставок и суффиксов

Отрицали правописание, знаки препинания

Сокрушили рифмы (резкие, отрывистые)

Новые темы – урбанизм

В.И. Ленин. «Партийная организация и партийная литература». 1905

Отриц.отнош. к предшеств.лит-ре (буржуазно-торгашеская, лицемерно-свободная и фальшивая). Цель – нажива. Лит-ра должна быть «для миллионов»

Назначение новой литературы: должна быть частью общего партийного дела (инструмент пропаганды пролетариата), но не лишаться индивидуальности

Лит-ра должна иметь основательную содержательность (не «читатель почитывает, писатель пописывает»)

Дидактичность

Винтик единого соц-дем механизма

Авторы не должны противоречить партийным принципам

Символисты

К. Бальмонт. «Элементарные слова о символизме поэзии»

Реалист – в толпе, символист – над толпой

Предшественников обвиняют в интересе к внешней стороне (поверхностный взгляд на жизнь, искусство)

Д. Мережковский. «О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы»

Приоткрывать завесу тайны

Главные принципы: мистическое содержание, символы, расширение художественной впечатлительности (способов восприятия)

Стремление к высшим идеалам

Искусство – интуитивное, нерациональное познание мира

Мимолетное (символы, намеки, полутона)

Видят то, чего не видят другие

А.Белый. «Символизм как миропонимание»

Музыкальность – главный принцип символизма

интуитивность

В.Брюсов. «Ключи тайн»

Акмеизм (адамизм).

Адам давал всем имена. В произведениях акмеистов все получало новые имена

Acme – высшая степень

Взгляд на этот мир (красота)

Гумилев. «Наследие символизма и акмеизма»

Искусство – состояние равновесия, прочность

Конкретность художественного символа

Тождественность

Принимать что-то на веру – недостойно художника. Надо доказывать

Городецкий. «Некоторые течения современной поэзии»

Мандельштам. «Утро акмеизма»

Видит мир через призму культуры

Осуждали многозначность символизма

Символисты – отцы акмеистов

Нужно видеть простой предмет – ясность

Практическое занятие № 2 Рассказы м. Горького 1890-х годов: «я в мир пришел, чтобы не соглашаться»

Аллегория, антитеза – Сокол и Уж

У Ужа – мещанское мышление

Образ бури – символ революции, полит борьбы. Сокол боролся с врагом в небе (идея борьбы, а не конкретная борьба)

История об Уже и Соколе вмонитрована. Ей предшествует описание рассказчика. Рамочная композиция

Причины использования этой композиции:

• Показать образ рассказчика (гордая, одинокая, романтическая личность. Сравнивается с дикой, естественной природой)

• Притчевое начало (не просто сказка о животных)

• Эпичность

• Вызывает ассоциацию, что борьба современных героев равна борьбе героев эпического размаха

Баллада – лиро-эпический жанр.

эпическое – размах, широта, героизм

лирика – переживание надвигающейся бури

песня о буревестнике: нет фабулы

борьба, противостояние, аллегорические символы

антитеза

возвышает себя над миром (птица)

влияние Ницше:

образ сильной, гордой личности

расхождение: не для себя, а для других. Вести за собой

«Макар Чудра»:

Лойко Зобар усмирял коней, а Радда усмирила его

Параллель с пушкинской поэмой «Цыганы»

«Старуха Изергиль»:

Фон, чтобы раскрыть личность

Ларра: абсолютная свобода, гордость, прекрасное тело.

Авторская позиция: свобода для себя бессмысленна. Одиночество – наказание

История любви Изергиль: свободная. Уничтожила ее.

Изергиль клеится к рассказчику

Данко: свобода для других

Особенности стиля ранней горьковской прозы:

Романтическая образность (есть спор с Ницше)

Экзотическая природа, которая становится фоном для романтической личности, средством ее раскрытия

Метафоризация, много тропов, которые создают красочность

Антитеза

Рамочная композиция

Образ рассказчика: который рассказывает нам, и герой-рассказчик. Чтобы придать эпичность, правдоподобность. Показать, что и сегодня эта борьба велика и значительна

ПОВЕСТИ А. И. КУПРИНА КАК ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ АВТОРСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ЛИЧНОСТИ.