- •Жизненный и творческий путь Антона Павловича Чехова:
- •Значение творчества Солженицына в литературе и общественной жизни:
- •А. П. Чехова "Вишневый сад". Герои пьесы и их судьбы. Раневская и гаев как герои уходящего в прошлое усадебного быта.
- •2.В. М. Шукшин. Анализ одного из рассказов по выбору.
- •В. Г. Распутин творчество и проблемы нравственности. Повесть «Последний срок».
- •А. И Куприн «Гранатовый браслет».
- •Герои в. Шукшина.
- •Ф.М. Достоевского. Преступление Раскольникова.
- •Тихая лирика н. Рубцова.
Билет 21.
Жизненный и творческий путь Антона Павловича Чехова:
Антон Павлович Чехов родился 17 (29) января 1860 года в Таганроге в многодетной семье купца третьей гильдии, владельца бакалейной лавки; учился в классической гимназии, одновременно помогая отцу в торговле. К гимназическим годам относятся первые литературные опыты Чехова - водевили, сцены, очерки, анекдоты и т. п.; некоторые из них он посылает в редакции столичных юмористических журналов.
После поступления на медицинский факультет Московского университета (1879) литературный труд становится для Чехова основным источником заработка: с этого времени его «юмористические мелочи» регулярно публикуются на страницах массовых иллюстрированных журналов под разнообразными псевдонимами (Антоша Чехонте, Человек без селезенки и др.).
После окончания университета (1884) Чехов, работая уездным врачом, продолжает «многописание»: основным жанром в его творчестве этого периода является традиционный для массовой периодики короткий рассказ - сценка, этюд, набросок, - основой сюжета которого служит забавное или нелепое происшествие, любопытный или смешной случай из жизни. Рассеянные по периодике, написанные в рамках определенного объема и к установленному сроку, произведения этого времени составили сборники «Пестрые рассказы» (1886) и «Невинные речи» (1887).
Значение творчества Солженицына в литературе и общественной жизни:
Место и роль Солженицына в литературном процессе 1960-х – 2000-х гг. Оценка творчества Солженицына мировой общественностью. Международное признание: присуждение Нобелевской и других премий, присвоение почетных академических званий. Использование творческого опыта писателя в мировой литературе.
Значение общественно-просветительской деятельности А.И. Солженицына. Создание и деятельность «Фонда помощи политзаключенным и их семьям». Солженицын как создатель «Всероссийской мемуарной библиотеки». «Словарь языкового расширения», его структура и значение. Оценка литературной, общественной деятельности писателя. Премия А.И. Солженицына в области литературы.
Билет 22.
А. П. Чехова "Вишневый сад". Герои пьесы и их судьбы. Раневская и гаев как герои уходящего в прошлое усадебного быта.
Пьеса "Вишневый сад" была создана Чеховым в 1903 году, поставлена в 1904 году, на сцене Московского Художественного театра."Вишневый сад" называют пьесой о закате поместно дворянской жизни, но прежде всего, это пьеса о Родине, о мнимых и подлинных хозяинах Русской земли, о наступающем обновлении России .Россия отжившего прошлого представлена в пьесе образами Раневского и Гаева. Этим героям вишневый сад дорог как память, как воспоминание о детстве, молодости, благополучии, о своей легкой и изящной жизни. В представленной автором дворянской усадьбе мы в первую очередь видим культурное гнездо.
Герои пьесы: Раневская Любовь Андреевна , Лопахин Ермолай Алексеевич, Аня, Трофимов Петя, Гаев Леонид Андреевич , Фирс , Яша.
Раневская Любовь Андреевна – помещица, душа прекрасного дома, его хозяйка. 5 лет жила за границей, в Париже. Раневская сентиментальна, проста в общении. Ее переполняются чувства радости.
Лопахин Ермолай Алексеевич – купец, сын и внук крепостного крестьянина. Многим обязан Раневской, так как она много ему помогала, любит ее как родную. В Лопахине просматриваются черты хищного зверя. Деньги и власть, приобретенная вместе с ними, калечат его душу. В нем живут и борются два человека: один - "с тонкой, нежной душой", другой - "хищный зверь".
Аня – дочь Раневской. Девушка 17-ти лет, именно с ней связана тема будущего России. Влюблена в Петю Трофимова и находится под его влиянием.
Трофимов Петя – разночинец 27-ми лет. Петя – вечный студент, который никак не закончит курса. Судьба бросает его с места на место. Этот герой проповедует веру в лучшее будущее. Для этого, по его мнению, «надо работать, помогать всеми силами тем, кто ищет истину».
Гаев Леонид Андреевич – брат Раневской, помещик. Жалкий аристократ, спустивший все свое состояние. Сентиментален и чувствителен. Очень переживает по поводу продажи имения. Совершенно не приспособлен к жизни в новых условиях, не способен к самостоятельной жизни.
Фирс – лакей в доме Раневской, старик 87 лет. Он представляет собой тип слуги старого времени. Фирс безгранично предан своим хозяевам и заботится о них, как о собственных детях.
Яша – молодой лакей. Хам, невежественный, но очень довольный собой и преклоняющийся перед всем иностранным. Яша – циничный и жестокий человек. Когда к нему из деревни приходит мать и целый день ждет его в людской, лакей пренебрежительно заявляет: «Очень нужно, могла бы и завтра прийти».