Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilety_LF_gotovye_1_1_2.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
23.09.2019
Размер:
5.2 Mб
Скачать

5.Определить микропрепараты.

Зав. кафедрой гистологии и биологии проф. Ю.И.Ухов

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Специальность 060101 лечебное дело

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20

по дисциплине: биология

1. Характеристика класса сосальщиков. Циклы развития , патогенное значение, лабораторная диагностика. Schistosoma haematobium.

2.Определение биологии как науки. Объект, задачи и методы. Связь биологии с другими науками. Значение биологии для медицины.

3.Эволюционная взаимосвязь выделительной и половой систем.

4.Врожденный вывих бедра наследуется доминантно. Средняя пенетрантность составляет 25 %. Заболевание встречается с частотой 6:10000. Определите число гомозиготных особей в популяции по рецессивному признаку.

5.Определить микропрепараты.

Зав. кафедрой гистологии и биологии проф. Ю.И.Ухов

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Специальность 060101 лечебное дело

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21

по дисциплине: биология

1.Постэмбриональное развитие и его виды. Нейрогуморальная регуляция роста и развития. Взаимодействие роста и дифференцировки в процессе развития (И.И.Шмальгаузен).

2. Характеристика, классификация, филогения круглых червей. Анкилостомиды, обоснование методов лабораторной диагностики и профилактики.

3.Модификационная изменчивость. Понятие о норме реакции.

4.При скрещивании желтоплодной тыквы с белой все потомство дало белые плоды. При скрещивании полученных особей между собой получилось растений с белыми плодами 204, с желтыми – 53, с зелеными – 17. Определите генотипы родителей и их потомства.

5.Определить микропрепараты.

Зав. кафедрой гистологии и биологии проф. Ю.И.Ухов

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Специальность 060101 лечебное дело

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22

по дисциплине: биология

1. Эмбриональное развитие ланцетника. Понятие о презумптивных зачатках и их расположение на стадии бластулы.

2.Происхождение и эволюция паразитизма. Приспособление паразитических форм к месту обитания. Организм, как среда обитания.

3.Виды взаимодействия аллельных генов.

4.Гладкая форма семян кукурузы доминирует над морщинистой, окрашенные семена доминируют над неокрашенными. Оба признака сцеплены. При скрещивании кукурузы с гладкими окрашенными семенами с растением, имеющим морщинистые неокрашенные семена, получено потомство: окрашенных гладких 4152 особи, окрашенных морщинистых – 149, неокрашенных гладких – 152, неокрашенных морщинистых – 4163. Определите расстояние между генами.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]