- •1. Демография, ее объект и предмет исследования. Задачи и методы демографии.
- •2. Структура демографического знания.
- •3. История формирования и развития демографической науки.
- •4. Сущность и глобальный характер демографических проблем.
- •5. Теоретические основы изучения народонаселения. Теория демографического перехода.
- •6. Источники информации о населении и демографических процессах.
- •7. Переписи населения в России. Программы переписей. Категории населения, учитываемые в переписях.
- •8. Списки и регистры населения как формы учета движения населения.
- •9. Демографические структуры населения, их взаимосвязь с демографическими процессами.
- •10. Воспроизводство населения и его показатели. Типы воспроизводства
- •11. Репродуктивное поведение: понятие, сущность, исследование.
- •12. Система показателей рождаемости, их характеристика.
- •13. Система показателей смертности, их характеристика.
- •14. Этнические особенности рождаемости и смертности.
- •15. Основные характеристики таблиц смертности.
- •16. Депопуляция в России: причины, последствия, перспективы.
- •18. Понятие «демографический анализ». Продольный и поперечный анализ демографических процессов.
- •19. Вероятностные таблицы: понятие, классификации их значение в демографическом анализе.
- •20. Мировые тенденции рождаемости и смертности.
- •21. Классификация демографических прогнозов.
- •22. Демографическая политика: определение, история, методы. Концепция демографической политики в рф до 2025 г.
- •23. Демографическая ситуация в развитых странах мира.
- •24. Демографическая ситуация в рф на рубеже веков.
- •25. Демографическая ситуация в развивающихся странах мира.
- •26. Механическое движение населения, основные показатели. Формы и
- •27. История миграции населения. Миграционная политика.
- •28. Демографические последствия эмиграции.
- •29. Демографический фактор в социально-экономическом развитии.
- •30. Темпы роста населения мира. Модель Мальтуса.
- •31. Демографическое старение, его социально-экономические последствия.
- •32. Современные типы семей и особенности их развития в России.
- •33. Продолжительность жизни и ее измерение.
- •34. Демографическая ситуация в рф на рубеже веков.
- •35. Размещение и расселение населения. Соотношение городского и сельского населения в мире и в России.
- •36. Семья – объект демографических исследований. Показатели брачности и разводимости.
- •37. Основные показатели половозрастной структуры населения, методика
- •38. Цели, задачи, приоритеты демографической политики в концепциях
- •40. Этническая структура населения рф, особенности её развития.
- •41. Стадии процесса старения возрастного состава населения.
- •42. Причины снижения рождаемости.
- •43. Факторы миграции, особенности их действия в рф.
- •44. Мотивация миграционного поведения в современной России.
- •45. Типология и факторы смертности.
- •47. Демографическая глобализация: понятие, содержание. Социально-экономические последствия демографической глобализации.
3. История формирования и развития демографической науки.
Термин «демография» появился в 1855 г. в названии книги французского ученого А. Гийяра[1] «Элементы статистики человека, или Сравнительная демография» (A. Guillard, Eléments de statistique humaine ou Démographie comparée? — 1855). Он рассматривал демографию в широком смысле как «естественную и социальную историю человеческого рода» или более узко как «математическое познание населений, их общего движения, физического, гражданского, интеллектуального и морального состояния».
Официальное признание понятие «демография» получило в наименовании Международного конгресса гигиены и демографии, проходившего в Женеве в 1882 г.
Корни демографической науки уходят вглубь тысячелетий. Ещё древние испытывали необходимость регистрировать население (табу, детоучет). В Древнем Египте, Библии, Античном мире, Древнем Китае и во времена Средневековья знания и представления о народонаселении формировались бессистемно в общей массе недифференцированных научных знаний: кое-где проводились отдельные попытки регулировать семейное поведение, рождаемость. В тот же период мыслители обратили внимание на взаимосвязьчисленности населения и её общего развития.
Конфуций (около 551—479 гг. до н. э.) осуществил попытку определения идеальной пропорции между количеством обрабатываемой земли и численностью заселения. Поскольку нарушение этой пропорции может привести:
при малочисленности населения к ухудшению обработки пашни и к отказу от налогов;
при чрезмерной плотности населения к обнищанию, праздности, социальной напряженности.
А значит необходимо государственное регулирование роста населения и принятие такой меры, например, как переселение жителей густонаселенных районов в малонаселенные.
Платон (428—347 гг. до н. э.) в учении об идеальном государстве выдвигал в качестве обязательного условия ограниченное число граждан 5040 человек свободного населения. Предлагал установить определенные нормы брачных отношений, требуя, чтобы мужчины имели детей только в возрасте от 30 до 55 лет. Он писал: « определить число браков мы предоставим правителям, чтобы они по возможности сохраняли постоянное число мужчин, принимая в расчет войны, болезни и т. д., и чтобы государство у нас по возможности не увеличивалось и не уменьшалось».
Аристотель (384—322 гг. до н. э.) при рассмотрении проблем народонаселения идеальным считал государство с малочисленным свободным населением. Малочисленность граждан способствует возникновению социальной гармонии, которая невозможна при избытке населения. Избыток населения способствует росту числа возмущений и преступлений вследствие того, что часть граждан, не будучи обеспечена землей, впадает в бедность. В отличие от Платона, Аристотель не был сторонником колонизаций как меры регулирования населения, а предлагал, например, узаконить умерщвление больных детей и части «излишних» новорождённых. Ежели правила государства не позволяют этого, то обществу следует установить для каждой семьи число детей, которое она может иметь.
Родоначальник демографической статистики (политической арифметики) — Дж. Граунт — обратил внимание на многие законы, сделал анализ бюллетеней смертности, построил первую простейшую модель таблицы смертности. В 1693 году Галлей построил полную таблицу смертности для населения города Бреславля (Вроцлав), включил в неё младенческую и детскую смертность.
В конце XVIII — начале XIX века в США были заложены основы современной переписи населения (1790), был налажен текущий учет населения. В России в середине XVIII века М. В. Ломоносов первый обратил внимание на проблемы «сохранения и умножения российского народа».
В XIX веке встал вопрос о роли и месте демографии в социально-экономическом развитии. Повышается описательный характер, рассматриваются состав и движение населения. В середине XIX века предпринимаются попытки изучения социальной дифференциации рождаемости и смертности такими учеными, как Г. Ф. Кнапп (Германия), Л. А. Бертильон (Франция).
Выделяются демографическая статистика и демографическая динамика (движение населения).
Центральным объектом изучения в демографии становится воспроизводство населения, в связи с чем в ряде стран принимаются различные законы, касающиеся народонаселения. Исследователи второй половины XIX века подходят к трактовке воспроизводства населения как единого взаимосвязанного процесса. В. Борткевич начал, а Р. Бек и Р. Кучинский завершили разработку показателей, характеризующих результат воспроизводственного процесса.
За последние полвека наблюдается тенденция к повышению внимания к изучению демографии с т.з. экономических и социальных факторов общего развития.
В середине 70-х ООН публикует труд «Детерминанты и последствия демографических тенденций», в котором отмечаются:
увеличение объёма демографической информации и источниковой основы
быстрое увеличение количества демографических исследований и повышение степени их специализации
успехи в области демографического анализа
В XX столетии становление и развитие демографии нашло отражение в трудах Д. И. Менделеева, К. Германа, П. П. Семёнова-Тяньшанского, А. И. Чупрова. Ю. А. Янсона.