ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «НИЖНЕТАГИЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ

Утверждаю проректор по УМР

______________Филатова Л.П.

«_____» ______________ 2009 г.

Программа учебной дисциплины

ДПП.02.2 НОВАЯ И НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ СТРАН ЗАПАДА (НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ СТРАН ЗАПАДА)

Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 050400 Социально-экономическое образование

Профиль 050401 История

Нижний Тагил

2009

Пояснительная записка

Программа курса новой и новейшей истории стран Европы и Америки предназначено для студентов 3-4 курсов, обучающихся по направлению 050400 Социально-экономическое образование Профиль 050401 История. Она состоит из двух разделов, соответствую­щих периодам новой и новейшей истории.

В основу анализа исторического процесса положен многофакторный подход, позволяющий соединить преимущества формационного, цивилизационного и иных способов видения исторической реальности.

Пособие построено по проблемно-хронологическому принципу и включает в себя разделы, соответствующие основным этапам развития запад­ного общества в ХV – ХХI вв.

Основной целью в преподавании курса «Новой и новейшей истории» является знакомство с особенностями исторического процесса в период ХV – ХХI вв. на материале стран Европы и Америки, а также формирование у студентов целостного представления о современном мире, глобальных проблемах современности на рубеже ХХI века на основе сравни­тельно-исторического анализа наиболее важных исторических процессов в ведущих странах Запада.

Отбор конкретно-исторического материала произведён в связи с постановкой и решением ряда принципиально важных задач:

• выявлением специфики в развитии европейской, североамериканской и южноамериканской цивилизаций;

• определением сходных черт в их истории.

В ходе изучения студентами объёмного исторического материала предполагается формирование следующих основных знаний, умений и навыков:

• знание основного конкретно-исторического материала из истории ведущих стран трёх регионов мира;

• знание основных понятий, ведущих идей и хронологии курса;

• умение использовать различные методологические подходы и методические приёмы при анализе конкретно-исторического материала;

• навык самостоятельной работы с источниками и литературой эпохи новой и новейшей истории.

Для реализации целей и задач, поставленных авторами, пособие включает материалы, состоящие из компонента учебной программы, списка основной научной и учебной литературы, примерные планы семинар­ских занятий и методические рекомендации, примерные формы контроля и отчётности.

Программа курса Новой и новейшей истории соответствует требованиям государственного стандарта по высшему образованию. Семинарские за­нятия нацелены на углублённое изучение важнейших проблем данных перио­дов всемирной истории и предполагают творческое участие студентов в учеб­ном процессе с учётом методических рекомендаций авторов.

Учебно – тематический план

Новейшая история стран Европы и Америки (1918 – 1945 гг.)

№ п/п	Название раздела, тема	Распределение часов
		Дневное отделение				Заочное отделение
		всего	лекции	сем.	сам. работа		лекции	сем.	сам. работа
1	2	3	4	5			7	8	9
1.	Глобальные и внутрисистемные изменения индустриального общества после первой мировой войны. Общие тенденции эволюции стран Запада в межвоенный период.	4	2		2		6
2.	Международные отношения 1918 – 1939 гг.	4	2		2		4
2.1.	Версальско-Вашингтонская система послевоенного устройства	4		4			2
2.2.	Международные отношения в 30-х гг.: мир накануне войны.	4		4				2
3.	Великобритания в межвоенный период	4	2		2
4.	Франция между мировыми войнами.	2	2
5.	США в 1918 – 1939 гг.	4	2		2
5.1.	«Новый курс» Ф. Рузвельта.	4		4				2
6.	Германия между мировыми войнами	4	2		2
6.1	Германия под властью нацизма.	10	2	6	2
7.	Италия между мировыми войнами	2	2
7.1.	Итальянский фашизм	4		2	2
8.	Малые страны Европы.	6	4		2
9.	Страны Латинской Америки	2	2				2
10.	Вторая мировая война.	2	2
	Итого:	60	24	20	16		14	6

Новейшая история стран Европы и Америки

после второй мировой войны

№ п/п	Название раздела, тема	Распределение часов
		Дневное отделение				Заочное отделение
		всего	лекц	сем.	сам. работа		лекц	сем.	сам. работа
1	2	3	4	5	6		7	8	9
1.	Трансформация западной цивилизации в период ГМК. Становление постиндустриального общества	16	6		10		4
1.1	Современный капитализм: его особенности в странах Европы и Америки.	6		6				2
2.	Международные отношения после второй мировой войны.	14	6		8		4	4
2.1	Германская проблема. Объединение Германии.	6		4	2
3.	США после второй мировой войны.	8	2		6
4.	Франция.	8	2		6
5.	Великобритания.	6			6
6.	Скандинавские страны.	6			6
7.	Страны Восточной Европы после второй мировой войны	16	6		10		4
7.1	Кризис «реального социализма». Проблемы постсоциалистического развития.	10		6	4
8.	Латинская Америка после второй мировой войны	14	6		8		2
9.	Культура второй половины ХХ вв.	10	4		6		2
	Итого:	60	24	14			16	4
	Итого по всему курсу	120	48	34	38