Програма

Розділ	К-сть год.	Зміст навчального матеріалу	Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
1	5	Розділ 1. Основи вивчення матеріалів та способів їх обробки за зразком Метод комбінування. Моделі-аналоги, опис об’єкта проектування. Аналіз конструкції проектованого виробу (порівняння зразків-аналогів, визначення їх позитивних і негативних ознак в конструкції тощо). Види тонколистового металу та дроту. Властивості тонколистового металу. Добір та підготовка тонколистового металу (дроту) до роботи. Еволюція знарядь праці. Машина як вид техніки. Слюсарний верстат, його призначення. Інструменти та пристрої для роботи з тонколистовим металом та дротом. Організація робочого місця. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Розмічання за шаблоном, площинне розмічання. Припуски на обробку та економне використання тонколистового металу та дроту. Технологія обробки тонколистового металу та дроту. Опорядження виробів. Орієнтовні об’єкти практичної діяльності: ємкість для дрібних деталей, сувеніри, іграшки.	Використовує метод комбінування для створення чи вдосконалення проектованого виробу; порівнює різні зразки виробів, визначає кращі ознаки і комбінує конструктивні елементи чи виріб в цілому; розпізнає і називає види тонколистового металу і дроту, способи виготовлення; характеризує види, властивості та застосування тонколистового металу і дроту; визначає властивості тонколистового металу; розуміє і пояснює розвиток техніки як еволюцію знарядь праці, поняття машини як основного виду техніки; називає інструменти і пристрої для роботи з тонколистовим металом та дротом; складає план роботи з виготовлення виробу; виконує розмічання заготовок на листовому металі за шаблоном, площинну розмітку; пояснює послідовність виконання площинної розмітки; обґрунтовує необхідність економного використання тонколистового маталу; здійснює підготовку матеріалу до обробки; виготовляє та опоряджує виріб; називає види опорядження; організовує робоче місце; дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог.
2	10	Розділ 2. Проектування та виготовлення виробів з тонколистового металу або дроту Пошук необхідної інформації для проекту в інформаційних джерелах. Методи проектування (метод комбінування). Планування роботи з проектування та виготовлення виробу. Вибір об’єкту проектування на основі визначених зразків. Поняття про показники якості виробу: функціональні (можливість використання), естетичні, ергономічні (зручність привабливість) Відомості про процес різання тонколистового металу, дроту. Особливості і прийоми різання тонколистового металу ручними і важільними ножицями. Прийоми різання дроту кусачками. Інструмент і пристрої для вирівнювання та гнуття дроту. З’єднання деталей виробу. Опорядження виробів. Оцінка результатів проектної діяльності Орієнтовні об’єкти проектної діяльності: підставка , сувеніри, коробочки для дрібних деталей, силуети тварин, іграшки, головоломки тощо.	Характеризує метод комбінування; складає план роботи з проектування та виготовлення виробу; користується технічною літературою, підручниками; виконує пошук зразків виробів із тонколистового металу; аналізує зразки виробів; застосовує метод комбінування для розробки зразків виробів; виконує ескізний малюнок виробу; складає технологічну послідовність виготовлення плоских та об’ємних виробів із тонколистового металу або дроту; добирає матеріали, інструменти, пристосування для виготовлення спроектованого виробу; вибирає прийоми роботи з тонколистовим та дротом, види оздоблення; виконує прийоми і правила оздоблення виробів; пояснює прийоми з’єднання; застосовує інструменти для різання тонколистового металу та дроту; виготовляє та оздоблює спроектований виріб; організовує робоче місце; дотримується правил безпечної роботи, санітарно-гігієнічних вимог.
3	16	Варіативний модуль
4	4	Резерв часу

7 клас

Тематичний план

№ з. п.	Назва теми	Кількість годин
1	Розділ 1. Основи вивчення матеріалів та способів їх обробки	10
2	Розділ 2. Проектування та виготовлення виробів з деревини	22
3	Варіативний модуль	16
4	Варіативний модуль	16
5	Резерв часу	6

Програма

Розділ	К-сть год.	Зміст навчального матеріалу	Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
1	10	Розділ 1. Основи вивчення матеріалів та способів їх обробки Робота з інформаційними джерелами. Визначення зразків для проектування. Вибір та обґрунтування виробу для проектування та виготовлення. Метод фокальних об’єктів. Типові та спеціальні деталі. Види з’єднань деталей: рухомі й нерухомі, рознімні й не рознімні. Деревина як конструкційний матеріал: породи деревини , властивості , вади деревини, пиломатеріали. Основи технічної графіки: типи ліній, масштаб, нанесення розмірів, ескіз, креслення. Вимірювальний та розмічальний інструмент (столярний кутник, рейсмус тощо). Припуск на обробку. Технології обробки деревини (розмічання). З’єднання деталей з деревини. Опоряджувальні роботи. Орієнтовні об’єкти практичної діяльності: свічник, іграшки, інструменти, підставки під квіти, предмети ужиткового призначення	Використовує інформаційні джерела під час проектування виробу; вибирає та обґрунтовує конструкцію об’єкта проектування; використовує методи проектування та метод фокальних об’єктів під час визначення та обґрунтування конструкції майбутнього виробу; розрізняє типові та спеціальні деталі, види з’єднань; характеризує деревину як конструкційний матеріал; визначає вологість і твердість деревини, етапи і правила розмічання, різання; складає план роботи з виготовлення виробу; добирає деревину для виготовлення виробу; здійснює підготовку матеріалу до роботи; виконує розмічання заготовок із деревини; називає види інструментів для вимірювання та розмічання, види опорядження; виготовляє виріб за зразком; організовує робоче місце; дотримується правил безпечної роботи, санітарно-гігієнічних вимог в процесі виготовлення виробів із деревини;
2	22	Розділ 2. Проектування та виготовлення виробів з деревини Пошук необхідної інформації для проекту. Методи проектування (метод фокальних об’єктів). Основні етапи проектування виробу: організаційно-підготовчий, конструкторський, технологічний, заключний. Вибір конструкційних матеріалів. Форма деталей виробів з прямолінійними та криволінійними контурами, з отворами. Технологічний процес виготовлення проектованого виробу . Опоряджувальні та оздоблювальні роботи. Презентація результатів проектної діяльності. Орієнтовні об’єкти проектної діяльності: підставки під квіти, книги, точені вироби, пристрій для заправки інструменту, інструменти для шкільної майстерні (кутник, малка, єрунок, ручки для ножівок, напилків, стамесок) предмети ужиткового призначення.	Характеризує метод фокальних об’єктів; пояснює процес проектування; називає етапи проектування; складає план роботи з виконання проекту; виконує пошук необхідної для проекту інформації в різних інформаційних джерелах, аналізує її; обирає виріб для проектування; розробляє критерії виробу з урахуванням показників якості; характеризує деревину як конструкційний матеріал, її властивості, вади, процес обробки деревини, знаряддя праці для ручної обробки матеріалу різанням, способи отримання виробу заданої форми і розмірів ; розпізнає види деревини і пиломатеріалів; визначає вологість і твердість деревини, етапи і правила розмічання, різання; розкриває поняття технічного малюнка, ескізу, масштабу; розпізнає і називає типи ліній, види оздоблення; дотримується правил нанесення розмірів, умовних позначень на кресленні; виконує технічний малюнок, креслення виробу в масштабі та в натуральну величину; описує виріб для виготовлення із застосуванням методу фокальних об’єктів; складає технологічну послідовність виготовлення виробу (плоских або об’ємних); добирає матеріали для виготовлення виробу, технологію обробки матеріалу; виготовляє та оздоблює спроектований виріб; застосовує допоміжні матеріали для оздоблення; обґрунтовує естетичну оцінку виробу; здійснює аналіз допущених помилок; організовує робоче місце; дотримується правил безпечної роботи, санітарно-гігієнічних вимог в процесі виготовлення виробів із деревини.
3	16	Варіативний модуль.
4	16	Варіативний модуль.
5	6	Резерв часу

8клас

Тематичний план

№ з. п.	Назва теми	Кількість годин
1	Розділ 1. Основи вивчення матеріалів та способів їх обробки	10
2	Розділ 2. Проектування та виготовлення виробів з металу	22
3	Варіативний модуль	16
4	Варіативний модуль	16
5	Резерв часу	6