Министерство образования и науки

Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

Волгодонский инженерно-технический институт – филиал НИЯУ МИФИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу «Введение в специальность»

для специальности (ей) 14040465 Атомные электрические станции и установки

новый шифр – название специальности(ей)

Волгодонск 2010 г.

Министерство образования и науки

Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

Волгодонский инженерно-технический институт – филиал НИЯУ МИФИ

УТВЕРЖДАЮ

Зам. руководителя по учебной работе

_____________________А. Г.Федотов

”_____” _____________________ 2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

_________________________Введение в специальность_________________________

(наименование дисциплины)

для специальности (ей)_________140202 Атомные электрические станции и установки__________

(новый шифр и название специальности(ей)

________________________________очная_________________________________________

(форма обучения – очная, очно-заочная, заочная)

Факультет ________________________Атомной энергетики____________________________________________

Кафедра ___________Атомные электрические станции______________________________

Курс _____________________1_____________________________________________

Семестр ___________________1_____________________________________________

Лекции	34	час.	Всего самостоятельной работы			16	час.
Лабораторные занятия	-	час.	из них:				час.
Практические занятия	-	час.	плановая работа			-	час.
Экзамен	-	сем.	курсовой проект	-	сем	-	час.
Зачет	1	сем.	курсовая работа	-	сем	-	час.
			реферат	-	сем	-	час.
			домашнее задание	-	сем	-	час.
			контрольная работа	-	сем	-	час.
			индивидуальная работа			6	час.
			домашняя работа			10	час.
Итого по дисциплине	50	час.

2010 г.

Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по ГОС утвержденного ученым советом ВИТИ НИЯУ МИФИ протоколом № __ от «_____» ____________ 2010г.

Примерной программы _______________________________________________________________

(наименование программы, дата утверждения)

Рабочую программу составил(а) ________________________________________________________

(ученое звание, степень, должность, фамилия, инициалы)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры _____________________________________

утверждена «_____» ________ 2010 г. Протокол № ____________________________________

Заведующий кафедрой __________________________________ / ___________________ /

(подпись) (фамилия, инициалы)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры _____________________________________

утверждена «_____» ________ 2010 г. Протокол № ____________________________________

Заведующий кафедрой __________________________________ / ___________________ /

(подпись) (фамилия, инициалы)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры _____________________________________

утверждена «_____» ________ 2010 г. Протокол № ____________________________________

Заведующий кафедрой __________________________________ / ___________________ /

(подпись) (фамилия, инициалы)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры _____________________________________

утверждена «_____» ________ 2010 г. Протокол № ____________________________________

Заведующий кафедрой __________________________________ / ___________________ /

(подпись) (фамилия, инициалы)

Государственный образовательный стандарт по дисциплине

Тепловые и атомные электростанции; типы тепловых и атомных электростанций, теоретические основы преобразования энергии в тепловых двигателях, паровые котлы и их схемы; ядерные энергетические установки, типы ядерных реакторов; паровые турбины; энергетический баланс ТЭС и АЭС; тепловые схемы ТЭС и АЭС; гидроэнергетические установки; гидроэнергоресурсы, схемы использования гидравлической энергии , процесс преобразования гидроэнергии в электрическую на различных типах гидроэнергоустановок; современные проблемы комплексного использования гидроресурсов; регулирование речного стока; проектирование и эксплуатация гидроэнергоустановок; традиционная и малая гидроэнергетика; нетрадиционные возобновляемые источники энергии; солнечные, ветровые, геотермальные, волновые, приливные энергоустановки; малые ГЭС, вторичные ресурсы; источники энергопотенциала, типы энергоустановок, социально-экологические аспекты, экономика; накопители энергии;

1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе

1.1 Цели и задачи изучения дисциплины

Цель преподавания дисциплины – изучение данного курса должно обеспечить будущему инженеру по специальности «Атомные электрические станции и установки» основу его теоретической подготовки. В результате изучения дисциплины студент знакомится с основными принципами и способами получения электроэнергии.

Задачи при изучении дисциплины:

Студент должен знать:

• принципы и методы построения современной электроэнергетики;

• основные способы получения и преобразования электроэнергии;

• состав и принципы работы энергетических установок.

Студент должен уметь:

• анализировать современные способы получения энергии;

• применять полученные знания в освоении основных дисциплин специальности.

1.2. Краткая характеристика дисциплины и её фундаментальных основ

Дисциплина «Введение в специальность» необходима при подготовке инженеров по специальности «Атомные электрические станции и установки». Дисциплина является основой для изучения основных вопросов энергетики, а также устройства и принципов работы традиционных и не традиционных энергетических установок.

1.3. Место дисциплины в учебном процессе и основополагающие интеграционные связи с другими дисциплинами учебного плана.

Данный курс тесно связан с другими науками: электротехника, тепловые электрические станции, электроавтоматика и т.д. Способствует формированию у студентов современного научного и технического мышления. Данная дисциплина должна играть роль теоретической и практической базы, при обучении по специальности «Атомные электрические станции и установки».

1.4. Связь с предшествующими дисциплинами, общность фундаментальных основ и гуманитарной подготовки

Дисциплина изучается на 1 курсе в 1 семестре.

1.5. Связь с последующими дисциплинами, фундаментализация, гуманитаризация и интеграция естественно-научных, гуманитарных и технических знаний

1.Электротехника и электроника-4 семестр.

2.Парогенераторы АЭС-7 семестр.

3.Ядерные энергетические реакторы-8 семестр.

4.Экономика ядерной энергетики-10 семестр.

2. Распределение тем и часов занятий по семестрам

Дисциплина изучается в одном семестре