Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
software_engineering 5 курс.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
500.22 Кб
Скачать

Individual task to topic 1

I. Make the report on the topic:

Prominent figures in the history of software engineering”.

Topic 2. Software Engineering as a Separate Field of Study

Exercise 1. Memorize the following words and word combinations.

explosive

вибуховий, величезний

impact

вплив

incorporate

поєднувати, включати, залучати

rapidly

швидко

range of application

сфера застосування

evolve

розвиватися

preference

перевага, преференція, вподобання

employer

роботодавець, замовник (за проектом)

approach

підхід

apply

застосовувати

appreciation

правильне розуміння, оцінювання

property

властивість

evaluation

оцінювання, оцінка

enable

давати змогу

distribution

розподіл

execution

виконання

arise

виникати, з’являтися

concern

стосуватися, відноситися до

maintenance

підтримка, технічне обслуговування, ремонт

require

вимагати, потребувати

expertise

1) спеціальні (експертні, професійні) знання, практичний досвід

2) експертиза, експертний аналіз

demand

вимагати, потребувати

possess

володіти

software engineer

інженер програмного забезпечення, спеціаліст по розробці програмного забезпечення, спеціаліст по програмному забезпеченню

practice

практика, діяльність, метод, спосіб, режим роботи

disciplined

галузевий, впорядкований

software engineering

інженерія програмного забезпечення, програмна інженерія

systematic

систематичний, методичний

operation

приведення в дію, функціонування, експлуатація

principle

правило, закон, принцип

paradigm

парадигма, принцип, система понять

maintain

обслуговувати, підтримувати

engineering

інженерія, техніка, інженерний, технічний

instruct

видавати команди, інструктувати

Exercise 2. Choose nouns among the following words. Put the first letters of the nouns into the cells in the same order. Read the word.

Impact, explosive, generate, need, technology, involve, new, employer, range, approach, corporation, technique, on, develop, analyze, maintain, inform, many, information, include, of, operation, distribute, network.

Exercise 3. Make your own sentence using as many words from Ex.2 as possible.

Exercise 4. Give synonyms to the words below.

Explosive, impact, incorporate, application, evolve, reflect, apply, require, expertise, evaluation, enable, perform, involve, execution, arise, rapidly, systematic, also.

Exercise 5. Give antonyms to the words below.

Rapidly, employer, software, understanding, small.

Exercise 6. Give derivatives to the words below.

Apply, quick, digit, appreciate, understand, function, manage, develop, evaluate, prefer, distribute, maintain, employ, execute, actual, specialize, inform.

Exercise 7. Read and translate the text.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]