Тема 7. Культура усного професійного спілкування План практичного заняття № 1
1. Публічний виступ як засіб комунікації. Види публічного мовлення.
2. Етапи підготовки виступу.
3. Правила висунення тези. Мистецтво аргументації.
4. Вимоги до виголошення публічного виступу.
Хід заняття
1. Актуалізація опорних знань:
Охарактеризуйте публічний виступ як засіб комунікації;
В чому полягає актуальність використання публічного виступу у юридичній сфері?
Охарактеризуйте лексико-семантичні особливості публічного виступу у фаховій діяльності юриста;
Назвіть види публічного мовлення, вкажіть їх особливості;
Проаналізуйте етапи підготовки публічного виступу;
З'ясуйте специфіку мистецтва аргументації:
Розкажіть про вимоги до виголошення публічного виступу.
2. Прочитайте текст, складіть і занотуйте за його змістом план виступу (С.7. Рідна мова. Лінгвістика тексту, ч.2.)
3. Прочитайте афоризми, дібравши їх як тему для виступу експромтом, розрахованого на 1-2 хвилини:
1). Добробут держави залежить від її законів (Аристотель).
2). Там, де немає законів, там немає свободи (Дж. Локк).
3). Слова – теж вчинки(А. Франс).
4). Енергія слова – з енергії душі (Олесь Гончар).
5). Не свідчи неправдиво (Біблія).
6). Порядна та людина, яка своє право вимірює своїм обов’язком (Лакордер).
7). Закон – це врівноважений розум (Аристотель).
4. Виголошення промови на задану тему:
- Не заздри тим, котрі творять беззаконня (Володимир Мономах);
- Як хто посіє в юності, так пожне в старості (Н. тв.);
- Тоді пізнається цінність часу, коли він утрачений (Сковорода);
- Хто ким переможений, той тому і раб(Біблія);
- Ніщо мене так не вражає, як зоряне небо наді мною та внутрішній закон в мені (Кант);
- Любов – це насамперед відповідальність (В. Сухомлинський);
- У самому собі шукай справжніх благ (Г. Сковорода)
5. Аналіз промов ораторів за такими аспектами:
А) що сказано: зміст, логіка, переконливість аргументів, актуальність тощо;
Б) у якій формі сказано: правильність, образність, доступність, чіткість, доречність, стиль мовлення, його особливості тощо;
В) як сказано: артикуляція, сила голосу, висота тембру, темп, плавність, жестикуляція та ін.
План практичного заняття № 2
1. Презентація як різновид публічного мовлення, її типи.
2. Мовленнєві, стилістичні та комунікативні принципи презентації.
3. Особливості сприймання публічного виступу.
План практичного заняття № 3
1. Невербальні засоби спілкування:
1.1. Кінесика;
1.2. Візуальний контакт;
1.3. Проксеміка.
2. Використання паралінгвістичних засобів у діловому спілкуванні.
Завдання
1. Комунікативна гра в ситуаціях: а) консультація юриста; б)відвідини хворого в лікарні; в) оформлення спадщини; г) розмова в міжнародному студентському таборі. Використати максимальну кількість невербальних засобів спілкування. Обговорити використання кожного з них.
2. Обговорити тему «Подібності й відмінності в етикетному використанні несловесних засобів спілкування в українському суспільстві в зіставленні з іншими суспільствами».
3. Прочитайте текст, використовуючи належним чином позу, жести , міміку. (С. 41. Скуратівський. Лінгвістика тексту. Ч.2)
4. Виконання тестових завдань:
- «Про що свідчать пози тіла?»( с. 205 Сагач. Ділова риторика);
- «Чи розумієте ви мову міміки?» (с.203 , Сагач. Ділова риторика).
5. Практичне завдання:
Попросіть співрозмовника пояснити, що таке гвинтові сходи, Вавилонська башта, Китайська стіна, степові простори України, описати принцип дії якогось механізму, приладу, зріст карлика чи велика на тощо. Які жести будуть використовуватися при цьому?
6. Практичне завдання: Продемонструйте різні види дистанції під час спілкування.