Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
работа детской пол-ки студ.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
113.66 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования «Саратовский государственный

медицинский университет имени В.И. Разумовского Министерства

здравоохранения и социального развития Российской Федерации»

(ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского

Минздравсоцразвития России)

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой госпитальной, поликлинической

педиатрии и неонатологии,

профессор________________Эйберман А.С.

«__26__»_января____2012__г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическому занятию

для студентов 2 курса

По специальности педиатрия

Дисциплина: Введение в специальность.

Тема: СТРУКТУРА И ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ

Саратов 2012

ТЕМА: Структура и особенности работы детской поликлиники

1.Место проведения: МУЗ «Детская поликлиника №4»

2.Продолжительность- 4 часа, из них самостоятельная аудиторная работа- 50 минут

3.Цель занятия: Изучение структурных элементов, организации и основных показателей деятельности работы детской поликлиники с целью формирования профессиональных компетентностей у будущего выпускника педиатрического факультета, который должен уметь оказывать амбулаторно-поликлиническую помощь.

4. Мотивационная характеристика занятия:

В соответствии с ГОС-3 выпускник педиатрического факультета должен обладать профессиональными компетенциями по оказанию первичной медико-санитарной помощи детскому населению, основываясь на праве ребёнка на охрану здоровья и медицинскую помощь.

5. В результате занятия:

Студент должен знать:

  • примерный порядок организации деятельности, управления в детской поликлинике

  • общую структуру и элементы детской поликлиники

  • особенности работы информационно-аналитического отделения на современном этапе

  • структуру лечебно-профилактического (педиатрического) отделения

  • структуру консультативно-диагностического отделения, кабинеты врачей специалистов и функциональной диагностики, лаборатории

  • структуру отделения восстановительной медицины

  • структуру отделения организации медицинской помощи детям в образовательных учреждениях

  • дневной стационар, стационар на дому

  • основные показатели деятельности детской поликлиники

Студент должен уметь:

  • Провести анализ деятельности детской поликлиники на основе расчёта показателей определяющих:

  • Общую характеристику поликлиники.

  • Численность и состав детского населения.

  • Медицинское обслуживание новорождённых и детей первого года жизни

  • Организацию приёма детей в поликлинике и обслуживание их на дому.

  • Профилактическую работу детской поликлиники и её результат.

Студент должен ознакомиться:

  • с конституционными правами ребёнка на охрану здоровья и медицинскую помощь;

  • Федеральными законами и приказами МЗ РФ: «Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан»,

  • основным нормативно-правовым документом, регулирующим деятельность детской поликлиники -приказом МЗ РФ №56 от 23.01.2007г

  • социальными аспектами амбулаторной педиатрической службы

  • принципами диспансеризации здорового ребёнка

6. Графологические схемы, учебные элементы занятия

Учебные элементы

Наглядные средства технические средства обучения для всех УЭ

1

Организация деятельности и управления в детской поликлинике.

ЭБК. Электронный УМК по поликлинической педиатрии,

(рег.св-во №16143 НТЦ Информрегистр от 06.05.09г)

Приказ МЗ РФ №56 от 23.01.2007г

2

Структурные элементы детской поликлиники.

ЭБК.Электронное учебно-методическое пособие «Актуальные вопросы поликлинической педиатрии»,2009г

3

Анализ деятельности детской поликлиники.

ЭБК. Приложение на СД «Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии(тех.задание МЗСР РФ №1287-ВС от 16.03.06г

4

Основы профилактической работы и диспансеризации детей.

ЭБК.Электронный практикум по поликлинической педиатрии, СГМУ, 2009г

5

  • Организация приёма детей в поликлинике и обслуживание их на дому.

ЭБК.Электронный конспект лекций

СГМУ, 2012г

Амбулаторно-поликлиническая помощь (в составе ПМСП)- один из ведущих инструментов достижения стратегии здоровья для всех на начало 21 века (ВОЗ).

Курс на приоритетное развитие амбулаторной помощи населению-стратегическое направление реформы здравоохранения в России.

Первичная медико-санитарная помощь (ПМСП)- это гарантированный объём бесплатной мед. помощи гражданам (Приказ МЗ и социального развития РФ № 487 от 29.07.2005г, Программа гос. гарантий оказания бесплатной мед. помощи (ч.3 ст.20 Основ законодательства РФ по охране здоровья граждан)

Детская поликлиника- это самостоятельное МУЗ (Приказ МЗ №56 23.01.2007)

ЛПУ «Детская поликлиника для оказания ПМСП детскому населению.

Мед.помощь оказывают:

  • врачи-педиатры участковые лечебно-профилактического отделения;

  • врачи-специалисты консультативно-диагностического отделения ;врачи

  • отделения восстановительного лечения,

  • отделения медико-социальной помощи,

  • отделения организации мед.помощи детям в ОУ

  • отделения неотложной мед. помощи

  • Врач-педиатр участковый оказывает первичную медико-санитарную помощь контингенту, сформированному по территориальному принципу и на основании свободного выбора врача пациентами. (Приказ МЗ РФ от 18.01.2006г № 28)