Календарно-тематическое планирование социально-педагогической практики по основной специальности

специальность 050711 Социальная педагогика

I (VI) семестр 2012-2013 учебного года группы 32-сп

16 Недель рассредоточено (6 часов в неделю), день практики – пятница

01.09.12.- 21.12.12.

№ п/п	Неделя практики	Кол-во часов в неделю	Тема
1.	1 неделя 07.09.12.	6 часов	Инструктивное совещание. Знакомство с базовым образовательным учреждением.
2.	2,3 недели 14.09.12. 21.09.12.	6 часов	Социально-педагогический мониторинг (научно обоснованная система периодического сбора, обобщения и анализа информации о состоянии объекта социально-педагогической деятельности, принятие на этой основе стратегического и тактического решения).
3.	4,5 недели 28.09.12. 05.10.12.	6 часов	Профориентационные диагностические методики и технологии в практической деятельности социального педагога.
4.	6,7 недели 12.10.12. 19.10.12.	6 часов	Профориентационные методики и технологии в практической деятельности социального педагога.
5.	8 неделя 26.10.12.	6 часов	Диагностическая работа социального педагога в сфере правового просвещения школьников.
6.	9 неделя 02.11.12.	6 часов	Работа социального педагога в образовательном учреждении по проектированию и планированию различных направлений профессиональной деятельности
7.	10,11неделя 09.11.12. 16.11.12.	6 часов	Работа социального педагога по формированию знаний школьников в сфере правового просвещения.
8.	12,13,14 недели 23.11.12. 30.11.12. 07.12.12.	6 часов	Проблема алкоголизма, табакокурения и наркомании в подростковом возрасте. Технология работы социального педагога по профилактике аддиктивного поведения.
9.	15,16 неделя 14.12.12. 21.12.12.	6 часов	Особенности работы социального педагога с детским коллективом.

Содержание социально-педагогической практики по основной специальности

В ходе практики студенты самостоятельно осуществляют подготовку и проведение основных направлений деятельности социального педагога в рамках 14 зачетных занятий за два учебных семестра. По результатам практики выставляется общая отметка.

1 Неделя

Тема: «Инструктивное совещание. Знакомство с базовым образовательным учреждением»

Цель: ознакомление с содержанием социально-педагогической практики

Содержание работы

Цели и задачи социально-педагогической практики.

Содержание практики.

Документация студента на практике.

Требования к прохождению студентами практики.

Знакомство с базовым образовательным учреждением.

Знакомство с базовым учреждением

1. Тип учебного заведения.

2. Материальная база:

• здание (типовое, спецпроект, приспособление, помещение);

• пришкольный участок (детская площадка, географическая площадка, спортивно- физкультурный блок, сад, опытный участок, цветники, общее озеленение);

• школьные кабинеты;

• спальни, места отдыха и игровые комнаты;

• ТСО, лингафонные, дисплейные классы и классы информатики;

• спортивный комплекс: зал, спортивные снаряды и оборудование, бассейн, душ, раздевалки;

• кино и актовый зал, зал ритмики и хореографии;

• библиотека и читальный зал;

• мастерские для трудового обучения и творческой деятельности;

• медицинский кабинет;

• столовая;

• оформление и озеленение школы и классов.

3. Педагогический коллектив: количественный и возрастной состав, стаж, образование.

4. Учебные планы и программы (какие, сколько лет по ним работает учебное заведение, их оценка).

5. Основные направления учебно-воспитательной работы школы.

6. Традиции школы, их оценка.

7. Новации в деятельности коллектива.

8. Анализ результатов и вывод.

Домашнее задание:

• подготовить дневник практики: оформить установочную конференцию, знакомство с базовым образовательным учреждением;

• подготовить вопросы для беседы с учителями, социальным педагогом, психологом (см. след. неделю практики).