- •I. Организационно-методический раздел
- •1. Цель курса
- •2. Задачи учебного курса
- •3. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины
- •4. Место курса в системе гуманитарных знаний
- •II. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Темы и их краткое содержание
- •Тема 1. Введение в экономическую науку
- •Тема 2. Процесс становления и современное состояние экономических систем
- •Тема 3. Основы рыночных отношений
- •Тема 4. Теория производства
- •Тема 5. Производственные модели
- •Тема 6. Издержки производства и прибыль
- •Тема 7. Теория потребительского поведения
- •Тема 8. Основы анализа спроса и предложения
- •Тема 9. Рынок и конкуренция
- •Тема 10. Максимизация прибыли в условиях свободной конкуренции и монополии
- •Тема 11. Рынки факторов производства
- •Тема 12. Измерения и макроэкономическое воспроизводство
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие и его обеспечение
- •Тема 14. Макроэкономический рост и нестабильность.
- •Тема 15. Направления и методы внутренней экономической политики государства
- •Тема 16. Регулирующая роль денежно-кредитной политики
- •Тема 17. Мировое хозяйство и внешнеэкономическая политика государства
- •Тема 18. Технико-экономическое обоснование и планирование деятельности фирмы
- •2. Темы практических занятий
- •Тема 1. Теория потребительского поведения
- •I. Вопросы
- •II. Упражнения
- •III. Тесты
- •V. Проблемы
- •Тема 2. Издержки производства и прибыль
- •I. Вопросы
- •II. Упражнения
- •III. Тесты
- •III. Да / Нет. С обоснованием
- •IV. Проблемы
- •Тема 3. Моделирование и выбор факторов производства. Производственная функция и производственные возможности
- •I. Вопросы
- •II. Упражнения
- •III. Тесты
- •III. Да / Нет. С обоснованием
- •V. Проблемы
- •Тема 4. Рыночное равновесие и эластичность спроса и предложения. Конкурентное и монопольное ценообразование и выбор стратегий рыночного поведения
- •I. Вопросы
- •II. Упражнения
- •III. Тесты
- •IV. Да / Нет. С обоснованием
- •V. Проблемы
- •Тема 5. Измерения и макроэкономическое воспроизводство
- •I. Вопросы
- •Тема 6. Регулирующая роль бюджетно-налоговой, социально-экономической и денежно-кредитной политики. Макроэкономическое равновесие мирового хозяйства
- •I. Вопросы
- •3. Программа семинарских занятий студентов заочной формы обучения
- •I. Вопросы
- •II. Упражнения
- •4. Выполнение контрольных работ
- •5. Темы контрольных работ для студентов (с вопросами для самопроверки)
- •I. Процесс труда
- •II. Способ производства
- •III. Двойственный характер труда, создающего товар
- •IV. Кругооборот и оборот фондов предприятия
- •V. Эффективность производства
- •XI. Процесс накопления
- •XII Отношения распределения
- •XIII. Аграрные отношения
- •XIV. Рынок капитала
- •Выбор темы по алфавитному порядку фамилий:
- •6. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •III. Распределение часов по темам и видам работ
- •2. Дополнительная литература
Тема 16. Регулирующая роль денежно-кредитной политики
Денежное обращение и его эволюция. Основные денежные агрегаты. Роль кредитных денег. Денежный оборот. Спрос на деньги и предложение денег.
Обеспечение устойчивости, конвертируемости национальных денежных единиц. Международные расчёты. Платежный баланс.
Роль Центрального банка в стабилизации воспроизводства. Инструменты управления процентом и денежной массой: рефинансирование, обязательное резервирование, операции на рынке госдолга и открытых финансовых рынках.
Взаимосвязь денежной, бюджетно-налоговой и валютной политики.
Тема 17. Мировое хозяйство и внешнеэкономическая политика государства
Современный мир: многообразие, противоречивость, взаимозависимость. Становление мирового хозяйства. Международное разделение труда. Интернационализация производительных сил. Мировая инфраструктура. Интернациональные издержки производства. Всемирное хозяйство.
Теория международной торговли. Миграция материально-технических ресурсов, рабочей силы, научно-технический обмен. Рост взаимозависимости и интеграция. Эксплуатация и социализация в современном мире.
Платёжные балансы стран. Внешняя задолженность.
Глобальные проблемы современной цивилизации: экология, спасение от ядерной катастрофы, конверсия, сокращение нищеты, голода, болезней, энергообеспечение. Освоение мирового океана и космоса, пути международного экономического сотрудничества.
Вопросы регулирования мирового хозяйства. Становление постиндустриального, информационного общества. Формирование открытой экономики. Национальная экономическая безопасность. Формы международных экономических связей. Международные интеграционные группировки и Россия.
Внешнеэкономическая политика и роль обменного курса валют в переходных экономиках.
Тема 18. Технико-экономическое обоснование и планирование деятельности фирмы
Функции и процессы управления как внутренне присущее качество и средство обеспечения существования экономических систем. Понятие управления системой по модели. Организация и координация как процессы размещения и распределения благ. Планирование, учет и контроль как процессы создания и обмена информацией. Системный подход к определению и моделированию управляемых объектов. Методология процессов управления. Методология планирования и принципы целеполагания. Показатели планирования. Моделирование организационных структур управляемых объектов. Моделирование целевых, обеспечивающих и управляющих потоков ресурсов. Моделирование информационной подсистемы управления. Маркетинговые, инвестиционные, организационные, производственные, коммерческие и финансовые аспекты деятельности предприятия.
2. Темы практических занятий
Тема 1. Теория потребительского поведения
I. Вопросы
Моделирование предельной полезности и кардиналистской кривой спроса.
Ординалистская модель потребительских предпочтений (кривых безразличия и бюджетного ограничения) Ф. Эджуорта.
Предельная норма замены (MRS). Закон уменьшения MRS.
Равновесие потребителя и реальное потребление благ.