Кемерово, 2008

Базовая программа обсуждена на заседании кафедры социологических наук Кемеровского государственного университета.

Протокол № _ от "_____________ 2008 года.

Заведующая кафедрой

социологических наук

Кемеровского госуниверситета

д-р социолог. наук, профессор Л. Л. Шпак

Одобрено методической комиссией

Протокол № ______________ от _____________ 2008__г.

Председатель – д-р полит. н., проф. Омеличкин О. В.

(подпись, Ф.И.О.)

1.1. Пояснительная записка

Курс «Социология территорий» читается для студентов третьего курса отделения социологии факультета политических наук и социологии в качестве курса по выбору. Программа разработана в соответствии с Требованиями Государственного образовательного стандарта высшего образования к минимуму и содержанию уровня подготовки студентов.

Актуальность изучаемых в структуре курса проблем определяется усилением внимания к социальному развитию территорий в настоящее время. Для объяснения специфики социального развития территориальных образований необходимо понимание механизмов функционирования и воспроизводства территорий в пространстве социума. Знание данных механизмов особенно необходимо при построении стратегии и методологии управленческой деятельности в рамках территорий, поскольку территориальная организация пространства способствует (и предполагает) оптимизацию социальных взаимодействий в локальном масштабе, ориентированных на сохранение уровня и качества жизни населения. Профессиональное знание механизмов функционирования и воспроизводства территорий, а также их факторов и условий может позволить специалисту-социологу ориентироваться в проблемах, связанных с развитием территорий. Знания, полученные в ходе изучения курса «Социология территорий», также представляют значимость при проведении прикладных социологических исследований, т.к. ориентируют социолога-исследователя на анализ специфических свойств и характера социального взаимодействия в рамках изучаемой территории.

Цель данного курса – изучение основных аспектов функционирования территорий.

Задачи дисциплины:

• определить понятие «территория»;

• рассмотреть основные проблемы развития региона;

• показать специфику города как территории;

• рассмотреть современное состояние и тенденции развития российского села;

• определить сферы взаимодействия города и села.

Обязательный минимум содержания включает в себя:

• Предмет социологии территорий.

• Понятие «территория».

• Регион как территория.

• Социальное развитие региона.

• Город как форма территории.

• Социологические концепции города.

• Основные проблемы и процессы городской жизни.

• Всемирные тенденции развития городов.

• Село как объект социологического изучения.

• Взаимодействие города и села.

• Современное состояние и тенденции развития российского села.

Требования к знаниям и умениям:

• Иметь представление о предмете социологии территорий, ее связи с другими социологическими дисциплинами;

• владеть понятийно-категориальным аппаратом социологии территорий;

• знать специфические особенности отдельных видов территорий;

• иметь представление и факторах функционирования и развития территорий;

• обладать практическими навыками самостоятельного анализа современного состояния и тенденций развития территорий.

Контроль знаний студентов осуществляется на семинарских занятиях. Изучение курса проходит в 6 семестре. Объем курса – 104 часа: аудиторные занятия – 52 часа (из них: 32 часа – лекции, 20 часов – семинары), самостоятельная работа – 52 часа. Итоговая форма контроля – экзамен (для специализации «Социология организаций»), зачет – (для специализации «Экономическая социология»). Программа предусматривает возможность для самостоятельного усвоения учебного материала. Для данной цели предназначен блок для самостоятельного изучения вопросов учебного курса. Самостоятельная работа студентов позволяет готовить вопросы для самостоятельного рассмотрения, доклады и сообщения.