- •5. Культура первобытного человека
- •Культура первобытного общества
- •6. Шумеро_Аккадская культура
- •7. Культура Вавилонии и Ассирии
- •8. Культура Древнего Египта
- •9. Культура Древней Индии
- •10. Культура Древнего Китая
- •11. Эгейская культура
- •12. Культура Древней Греции
- •13. Культура эпохи эллинизма
- •14. Культура Древнего Рима.
- •Библиографический список к части №1
. Принципы периодизации культурно - исторического процесса. Основные культурно - исторические этапы.
Периодизация культурно - исторического процесса отличается от исторической периодизации гораздо большей гибкостью и разнообразием. В культурологии один хронологический период может включать множество культурно-исторических эпох. Так, историю Древнего мира образуют такие разные по сути культурные образования, как культура Шумера, культура Древнего Египта, культура Древнего Китая, культура Древней Индии и т.д. Если подходить к сути всех этих образований с чисто исторической точки зрения, можно обнаружить немало общего, культурные же их параметры совершенно различны. Историческая периодизация, как правило, не фиксирует внимания на самоощущении человека, в равной степени как и на формах отражения духовного состояния общества посредством образов художественной культуры. Оттого, например, в исторической периодизации
средневековье сменяется Новым временем, минуя эпоху Возрождения, которая хотя и была "величайшим переворотом в истории", но в области именно духовного самовыражения человека, а не политико-экономической. Культурно-историческая периодизации отражает состояние культуры, а историческая - динамику общественного развития в целом. Историческая периодизация не принимает во внимание и "стилевые" эпохи. Эпоха классицизма, эпоха барокко или эпоха романтизма, занимавшие в хронологическом отношении крайне незначительное время (всего несколько десятилетий!), являются существеннейшими с точки зрения эволюции культуры. Проблема стиля как системы образной фиксации духа той или иной культуры имеет важнейшее значение для культурологии, но не для истории.
Перечислим следующие подходы к культурно-исторической периодизации:
- Н.Данилевский: 10 несвязанных друг с другом культурно -исторических типов, существовавших с точки зрения временных параметров как последовательно, так и параллельно [4];
- О.Шпенглер: независимые, непознаваемые организмы _цивилизации, с хронологической точки зрения хаотично зарождающиеся и погибающие [10];
- А.Тойнби: 26 локальных цивилизаций, образование которых имеет божественную предопределенность [11];
- П.Сорокин: 3 культурные суперсистемы, последовательно, по ходу исторического процесса сменяющие друг друга [8];
- К.Ясперс: 4 периода, отличающиеся по степени развития и самосознания человека, плавно переходящие один в другой [14]. Очевидно, что для культурологии сама по себе хронология интереса не представляет. Периодизации производятся на основании внутренних показателей каждого из этапов. На основе обобщения перечисленных выше теорий функционирования культуры отобраны культурно -исторические этапы, наиболее существенные для духовного развития человечества. Исследование содержания этих культур составляет ядро современной культурологии.
Хронологические параметры культурно - исторических этапов
( деление на четыре периода по Ясперсу ).
1. Доистория. Период культурной древности
Древнекаменный век (палеолит) - 40 тыс. лет до н.э. - 12 тыс. лет до н.э.
Среднекаменный век (мезолит) - 12 тыс. лет до н.э. - 7 тыс. лет до н.э.
Новокаменный век (неолит) - 7 тыс. лет до н.э. - 4 тыс. лет до н.э.
2. Период великих архаических культур
Первые очаги высокой культуры Месопотамии: Шумер и Аккад - 4 тыс. лет до н.э.
Зарождение древнеегипетской цивилизации - конец IV тыс. до н.э.
Зарождение древнеиндийской цивилизации - конец III тыс. до н.э.
Зарождение цивилизации в Древнем Китае - II тыс. до н.э.
Расцвет культуры Вавилонии - II тыс. до н.э.
Расцвет критской (минойской) культуры - сер. II тыс. до н.э.
Расцвет микенской (элладской) культуры - 2-я пол. II тыс. до н.э.
Древняя Греция: Гомеровский период - IX - VII вв. до н.э.
Архаический период - VII - VI вв. до н.э.
Древний Рим:Этрусская эпоха-IX-VI вв. до н.э.,Царский период-VIII-VIIдо н.э.
3. Период Осевого времени
Древняя Греция: Классический период к - ры Древней Греции V-IV вв. до н.э.
Эпоха эллинизма - конец IV - сер. I в. до н.э.
Древний Рим: Республиканский период - VI - сер. I вв. до н.э.
Период империи - сер. I в. до н.э. - V в. н.э.
Другие культурные очаги мира:
Расцвет культуры Древнего Китая - VIII - IV вв. до н.э.
Расцвет культуры Древней Индии - VII - II вв. до н.э.
Расцвет культуры Ассирии - VII - VI вв. до н.э.
Культура Персидской империи - VI в. до н.э.
Европейское средневековье - V в. н.э. - рубеж XIII - XIV вв.
Византийская империя - V - XV вв.
Славянская древность - V - к. IX вв., Киевская Русь - к.IX - XII вв.
Арабский халифат - VII - XIII вв.
Эпоха Возрождения: Италия - к. XIII - XVI вв.: раннее - к.XIII - сер.XV вв.
высокое - сер. XV - нач.XVI вв., позднее - нач. XVI - к.XVI вв.
Испания - XV - к.XVII вв., Англия _ XV _ нач.XVII вв.
Германия - XV-XVII вв., Франция - XVI в.
Нидерланды (Фландрия, Голландия) - XV - нач.XVII вв.
Московское княжество - XIV - XVII вв.
Эпоха классицизма - 30-е гг.XVII - к. XVIII вв., Эпоха барокко к. XVI - сер.XVIII вв.
4. Технический век : Эпоха Просвещения - 1689 - 1789 гг.
Эпоха романтизма - к. XVIII - 30-40-е гг.XIX вв.
"Золотой век" русской культуры - 30 - 90 гг. XIX в.
"Серебряный век" русской культуры - к. XIX - 10 гг. XX вв.
Эпоха модернизма (авангарда) - нач. XX в. - к.30 - х гг. XX в.
Постмодернизм - к.60-х гг. по настоящее время.
Вопросы для подготовки сообщений на практических занятиях указаны в Приложении к Программе курса. Обратить внимание на задание по теме: «Специфика и многоаспектность определения понятия «культура» - сопоставить определения, данные в трудах представителей нескольких научных школ, описать источниковедение в соответствии с требованиями ГОСТ.
5. Культура первобытного человека
Первобытная культура объединяет ранние этапы развития человечества общим названием, выявляющим органически присущую человечеству потребность в творчестве, в реализации своих ощущений и переживаний посредством создания особого мира - мира культуры. Учитывая, что реальных сведений о жизни и творчестве человечества столь отдаленного периода, к тому же еще не знавшего письменности, а следовательно, лишенного возможности фиксировать точную информацию, сохранилось весьма мало, ученые - культурологи решили восстановить особенности культуры того периода, используя метод аналогии, с помощью исследования жизни современных туземных племён в Африке и Латинской Америке, находящихся примерно на уровне культуры, что и люди первобытной эпохи.
Общей чертой всех первобытных культур является синкретизм, т.е. нерасчлененность разных видов человеческой деятельности, характерная для неразвитого первобытного состояния культуры. Все происходящие в жизни процессы представлялись в виде единого целого. Ритуал, предшествующий охоте, создание изображений животных, на которых предстоит охотиться, сам процесс охоты выступали равнозначными звеньями единого порядка. Отчасти с синкретизмом переплетается и тотемизм — комплекс верований и обрядов родового общества, связанный с представлениями о родстве между группами людей и тотемами, определенными видами животных и растений. Такого рода отождествление можно объяснить неспособностью первобытных людей при помощи рациональных средств справиться с непредсказуемым поведением животных, компенсировать иллюзорно-магическими средствами. По мнению Дж.Фрэзера, классика религоведения и этнографии, автора труда "Золотая ветвь", посвященного древнейшим формам религии, существовало родство магии с наукой, и первоначально магический тотемизм объединял в себе науку, мораль, искусство слова (магические заклинания), а также театрализованные ритуалы, основанные на изображении желаемого [11].
Еще одной особенностью первобытной культуры является то, что она представляла собой культуру табу (запретов). Обычай табуирования возник вместе с тотемизмом. В тех условиях он выступает в виде важнейшего механизма контроля и регулирования социальных отношений. Так, половозрастное табу регулировало половые связи в коллективе, пищевое табу определяло характер пищи, предназначенной вождю, воинам, женщинам, детям и др. Ряд других табу был связан с неприкосновенностью жилища или очага, с правами и обязанностями отдельных представителей племени. Формирование системы табу во многом было предопределено необходимостью выживания, что уже тогда связывалось с внедрением обязательных для всех законов и порядков. Людям внушалась всеми возможными средствами вера в то, что нарушение табу влечет за собой гибель и таким образом осуществлялось регулирование общественных отношений.
Известные исследователи первобытных форм культуры Дж. Фрэзер, Э.Тайлор, Л. С. Васильев и др. приводят множество подтверждений того, что за нарушение табу полагалась смерть. Например, один из новозеландских вождей высокого ранга оставил на обочине дороги остатки обеда, которые позже подобрал и съел его соплеменник. Когда бедняга узнал о том, что употребил в пищу остатки трапезы вождя, он скончался в мучительных страд쮪ниях, настолько сильна была вера в то, что пища вождя неприкасаема для всех прочих представителей племени. На основе системы табуирования сформировалась и экзогамия. Из брачных отношений исключались ближайшие родственники — родители и дети, родные братья и сестры. Запрет инцеста (кровосмешения) означал появление общественной регуляции брака. Так появились род (объединение по общности происхождения нескольких поколений родственников) и семья (родители и их дети). Основой мифолого-сакрального мировоззрения, присущего первобытным, архаическим обществам, выступает ритуал, который наделялся глубинным смыслом. Ритуал выступал в первобытную эпоху основной формой общественного бытия человека. В архаическом ритуале тесно переплелись молитва, песнопение и танец. В танце человек подражал различным явлениям природы, чтобы вызвать
дождь, обеспечить хороший урожай или удачно охотиться. Танцующие участники ритуала были связаны осознанием своих задач и целей. Танец в честь тотемов должен был принести роду благополучие, воинский танец - усилить чувство силы членов племени. В ритуале участвовали все члены коллектива, что объединяло племя. Из ритуала зарождается миф как универсальная система, определяющая ориентацию человека в природе и обществе.
Сейчас вполне очевидно, что многие формы искусства существовали уже в первобытную эпоху. Вместе с тем о происхождении искусства до сих пор ведутся споры. Одна из наиболее популярных - магическая концепция происхождения искусства, согласно которой истоком искусства являются магические обряды и ритуалы. Возникновение искусства тесно связано с развитием общения между людьми. Человечество пришло к пониманию того, что общение может осуществляться не только с помощью членораздельной звуковой речи, но и посредством рисунка, жеста, пения, образов пластики.
К тому же искусство представляло собой форму обобщения социально значимой информации, являлось видом фиксации системы эстетических ценностей. Следует учитывать и психофизиологическую сторону становления искусства, на значимость которой обращает внимание в своих трудах отечественный антрополог Я.Я. Рогинский. С его точки зрения, появление "человека разумного" неотвратимо ведет к возникновению искусства. "Под воздействием нагрузок и перегрузок мощнейший, совершеннейший орган мысли, - пишет Я.Я. Рогинский, - не мог бы справляться с небывалыми дотоле по сложности задачами абстрактного мышления, если бы оно не подкреплялось искусством. Универсальный, чисто человеческий мир ритмов - ритмы танцев, звуков, линий, красок, форм, узоров в древнейшем искусстве - оберегал от перенапряжений и срывов мыслящий мозг". В основе произведений искусства дописьменной эпохи лежит пластическая идеограмма, благодаря которой осуществляется передача социальных установок. Ритуальные маски, статуэтки, нательные и наскальные рисунки, так же как игры, танцы, театрализованные представления, составляли "одну из связей, соединяющих
различные поколения и служащих именно для передачи культурных приобретений из рода в род" (Г.В. Плеханов). Символический характер первобытного искусства, его условный, простой формы изобразительный язык призваны выражать сложные идеи и понятия, глубочайший смысл [9].
В наши дни о культуре палеолита, древнейшего периода в истории культуры, известно достаточно много благодаря археологическим раскопкам, сделанным на юге Франции и севере Испании. Люди, жившие здесь по долинам рек и на побережье Бискайского залива, оставили следы своего пребывания, которые долгие годы были сокрыты в пещерах и гротах. Археологи описали всю последовательность развития культуры палеолита, дав его периодам названия, соответствующие тем местам, в которых были сделаны наиболее важные находки.
Изменение с течением времени культуры палеолита.
1. Перигорд (35—30 тыс. лет). Популярны нарезки и насечки на костяных изделиях, украшения. Появляются графические изображения— выцарапанные на камне контуры животных и людей. Графика - древнейший вид изобразительного искусства. В ее основе лежит воспроизведение образов окружающего мира посредством линий (от процарапанных - к нарисованным).