- •Present indefinite tense настоящее неопределенное время
- •Exercises
- •I. Translate the sentences into Russian
- •III. Answer the following questions according to the model
- •IV. Put the sentences into negative and interrogative form
- •V. Put up questions to the underlined words
- •VI. Open the brackets using the necessary form of the verbs
- •VII. Express a contrasting idea
- •VIII. Express a contrasting idea
- •IX. Answer the questions
- •X. Ask your friend
- •XI. Translate into English
- •Present continuous tense настоящее продолженное (длительное) время
- •Образование
- •Exercises pattern I
- •I. Translate into English
- •II. Complete the sentences
- •III. Complete the sentences
- •IV. Put the sentences into negative and interrogative forms
- •V. Put up questions to the outlined words
- •VI. Translate into English
- •Pattern II
- •I. Translate into Russian
- •II. Add some information
- •III. Answer the questions
- •IV. Express the arranged future action by means of “to be going to”
- •V. Answer the questions
- •VI. Translate into English
- •VII. Open the brackets using Present Indefinite, Present Continuous or Past Indefinite
- •VIII. Translate the sentences from Russian into English
- •Present perfect tense настоящее законченное время
- •Have has
- •Вспомогательные глаголы
- •Exercises
- •I. Put the verbs into the Present Perfect Tense
- •II. Change the sentence so that to use the Present Perfect Tenses according to the model
- •III. Add some information, using the Present Perfect Tenses
- •IV. Answer the questions
- •Have you ever taken patient’s blood pressure?
- •V. Ask your fellow-student and let him answer
- •VI. Make the following sentences negative and interrogative
- •VII. Choose the right variant
- •VIII. Open the brackets, using the necessary tenses
- •IX. Translate into English
- •X. Open the brackets using the necessary tenses
- •XI. Translate into English
- •Содержание
- •Основы грамматики английского языка для студентов-медиков
- •Раздел III
- •246000, Г.Гомель, ул.Ланге, 5
IX. Answer the questions
What Institute do you study at?
What year student are you?
When do your classes begin?
Does your friend attend all the lectures?
Do you sometimes miss classes?
Where do you live?
Where do your parents live?
When and where do your group-mates have dinner?
Does your best friend carry on any research work?
What subjects do you like to study?
Who belongs to scientific circles?
How much time do you spend on your Anatomy?
Does your friend cope with every subject?
Why are you eager to be a doctor?
X. Ask your friend
Спросите своего друга:
организовывает ли он какие-либо дискуссии;
уделяет ли он достаточно внимания своему здоровью;
всегда ли он слушает лекции с большим вниманием;
посещает ли он концерты;
занимается ли он в аспирантуре;
готовится ли он к занятиям каждый день;
какие предметы включает программа обучения 2-го курса;
когда он обычно сдает экзамены;
какие опыты он проводит.
XI. Translate into English
Многие мои однокурсники занимаются в научных кружках.
Мы часто получаем интересные данные на лабораторных занятиях.
Какие экспериментальные данные он обычно применяет на практике?
Многие мои одногруппники живут в институтском общежитии.
Каждый год много студентов заканчивает наш университет.
Кто читает лекции по биологии?
У него глубокие знания по медицине.
Иногда мой друг лечит меня от гриппа.
Она часто принимает участие в дискуссиях.
Он тратит много денег на книги.
Ты получаешь стипендию?
Моя подруга не отстает ни по какому предмету.
Ее подруга не работает много над анатомией.
Present continuous tense настоящее продолженное (длительное) время
Употребление
Действие, происходящее в данный момент времени. Для указания конкретного момента используются указатели времени: now – сейчас; at present, at present moment – в настоящий момент
They are drinking tea now. – Они пьют чай сейчас.
Параллельные действия, происходящие одновременно в данный момент времени. Одновременность вводится союзами when – когда, while – пока
While he is reading, she is watching TV. – Пока он читает, она смотрит телевизор.
Действие, запланированное на ближайшее время.
The train is leaving in a minute. – Поезд отправляется через минуту.
Конструкция “to be going to” (собираться что-то сделать) выражает намерение совершить действие в будущем.
I am going to visit my parents. – Я собираюсь навестить своих родителей.
Образование
to be + Ving
Утвердительная |
Вопросительная |
Отрицательная |
I am Ving |
Am I Ving? |
I am not (amn’t) Ving. |
He She is Ving It |
he Is she Ving? it |
He She is not (isn’t) Ving. It |
We You are Ving They |
we Are you Ving? they |
We You are not (aren’t) Ving. They |
Примечание: Present Continuous Tense не употребляется со следующими глаголами:
to think (считать), to feel (чувствовать), to know (знать), to believe (верить), to remember (помнить), to understand (понимать), to see (видеть), to hear (слышать), to want (хотеть), to wish (желать), to love (любить), to like (нравиться), to prefer (предпочитать), to hate (ненавидеть).