Негосударственное образовательное частное учреждение
высшего профессионального образования
УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ФОНДОВОГО РЫНКА
Кафедра Общепрофессиональной подготовки
(наименование
кафедры)
Контрольная работа по дисциплине «Правоведение»
Введение
Контрольная работа содержит задания, которые предназначены для самостоятельного решения, и проверяют знание и понимание основных разделов по курсу дисциплины. Контрольная работа составлена в форме тестовых заданий, которые предназначены для изучения и усвоения основных положений данной дисциплины, расширения и закрепления знаний, приобретаемых в процессе прослушивания лекционного курса. Важной особенностью данного тестирования является то, что оно служит эффективным инструментом не только проверки знаний студентов по широкому кругу вопросов дисциплины, но и инструментом правильного соотнесения полученных знаний с практическими правовыми категориями.
Данная контрольная работа является необходимым элементом учебного процесса: ее выполнение является допуском к сдаче экзамена по дисциплине.
В содержательном плане тестовые задания сформулированы таким образом, чтобы в процессе их выполнения определялось, насколько студентами усвоены положения основного (общего) раздела науки о праве, а именно понятийно-категориальный аппарат правоведения, признаки и особенности государственно-правовых явлений, основы форм государства и т.д., а также отраслевого раздела правовой науки, а именно знания о конституционном, гражданском, трудовом, уголовном, административном праве и о других отраслях и подотрослях науки.
В тестовый материал включены три типа тестов. Первый тип тестов содержит три варианта ответов, один из которых правильный. Второй тип тестов в предложенных вариантах содержит два и более правильных ответа. В третьем типе тестов студентам предлагается определить видовую принадлежность перечисленных в задании явлений и признаков.
Цель заданий – дать наиболее правильно сформулированный и аргументированный ответ, используя лекционный, а также любой прочитанный теоретический и практический материал по изученным темам.
Тестовое задание считается выполненным при наличии не менее 85 % правильных ответов, что составляет не менее пятнадцати верно решенных заданий.
Вы решаете только один вариант, который соответствует последней цифре вашей зачетной книжки. Ответы на задания других вариантов рассматриваться преподавателем не будут.
ВАРИАНТ 1.
Вопрос 1.1.
Античная теория, согласно которой государство возникает в результате развития семьи, это:
А) Теологическая теория.
Б) Теория насилия.
В) Этическая теория.
Г) Патриархальная теория.
Вопрос 1.2.
Способность и возможность оказывать определяющее воздействие на деятельность, поведение людей с помощью воли, авторитета, права, насилия, это?
А) Социальные нормы.
Б) Власть.
В) Регулирование.
Вопрос 1.3.
Назовите представителей «Договорной теории» происхождения государства и права.
А) Г. Греции, Т. Гоббс, Ж.Ж. Руссо, А.Н. Радищев.
Б) Фома Аквинский, Ж. Маритен.
В) Л. Гумплович, Е. Дюринг.
Вопрос 1.4.
На какие виды делятся государства по форме правления?
А) Абсолютные и ограниченные.
Б) Монархии и республики.
В) Президентские и парламентские.
Вопрос 1.5.
По какому основному признаку монархии отличаются от республик?
А) Метод осуществления политической власти.
Б) Порядок образования высших органов власти.
В) Внутреннее государственное устройство.
Вопрос 1.6
Какая форма государства определяется как совокупность приемов, методов и способов, с помощью которых осуществляется государственная власть?
А) Форма правления.
Б) Государственно-правовой режим.
В) Форма государственного устройства.
Вопрос 1.7.
Какая функция присуща государству любого типа?
А) Экологическая.
Б) Обороны.
В) Подавление сопротивления свергнутых классов.
Вопрос 1.8.
Какая функция государства должна стать главной в цивилизованном обществе?
А) Экономическая.
Б) Экологическая.
В) Защита прав и свобод человека.
Вопрос 1.9.
Система государственных органов, при помощи которых обеспечивается выполнение
внутренних и внешних функций государства, это?
А) Правительство.
Б) Механизм государства.
В) Формы государства.
Вопрос 1.10.
Что понимается под системой «сдержек и противовесов»?
А) Это особая форма реализации принципа разделения властей, механизм конституционно-правовых средств обеспечения баланса различных ветвей государственной власти в целях предотвращения монополизации власти в руках одного лица или социального слоя.
Б) Форма юридической ответственности органов государства.
В) Совокупность юридических норм, определяющих компетенцию органов государственного управления.
Вопрос 1.11.
В какой правовой системе характерным источником права является доктрина (правовая школа)?
А) В мусульманском праве.
Б) В романо-германской.
В) В англосаксонской.
Вопрос 1.12.
Из перечисленного ниже является нарушением порядка регистрации брака:
А) Подача заявлений о вступлении в брак по почте
Б) Регистрация брака не меньше, чем через месяц после подачи заявлений
В) Личное присутствие сторон при заключении брака
Вопрос 1.13.
Участниками регулируемых гражданским законодательством отношений является:
А) Только граждане и юридические лица.
Б) Только РФ, субъекты РФ и муниципальные образования.
В) Только иностранные граждане, лица без гражданства и иностранные юридические лица.
Г) Все указанные выше лица.
Вопрос 1.14.
Какие отношения регулирует гражданское законодательство?
А) Исключительно имущественные отношения.
Б) Исключительно личные неимущественные отношения.
В) Как имущественные, так и личные неимущественные отношения.
Г) Любые отношения, связанные и несвязанные с имущественными.
Вопрос 1.15.
В соответствии с уголовным законодательством целями наказания являются:
А) Кара.
Б) Предупреждение совершения новых преступлений лицом, к которому наказание применяется.
В) Проявление государственной репрессии
Г) Восстановление социальной справедливости, исправление осужденного и предупреждение совершения новых преступлений
Вопрос 1.16.
Гарантом Конституции РФ является:
А) Конституционный суд РФ.
Б) Президент РФ.
В) Государственная дума РФ.
Г) Премьер-министр.
Вопрос 1.17.
Состав административного правонарушения – это:
А) Мера ответственности за правонарушение.
Б) Система закрепленных законом административных взысканий, которые могут друг другом дополняться или взаимозаменяться.
В) Совокупность закрепленных законом признаков (элементов), наличие которых может повлечь административную ответственность.
Г) Несколько (два и более) противоправных деяний, совершенных правонарушителем одновременно.
Вопрос 1.18.
Могут ли органы местного самоуправления принимать акты содержащие нормы трудового права?
А) Нет.
Б) Да.
В) Могут, но только в юрисдикции муниципального образования.
Г) Могут, но только в отношении муниципальных служащих.
ВАРИАНТ 2.
Вопрос 2.1.
«Государство есть продукт и проявление непримиримых классовых противоречий» - это основной тезис:
А) Учения Гегеля «О государстве».
Б) Патриархальной теории Аристотеля.
В) Теории К. Маркса и Ф. Энгельса.
Г) Этической теории И. Канта.
Вопрос 2.2.
Каким понятием обозначается правило поведения, сложившееся вследствие фактического его применения в течение длительного времени и вошедшее в привычку?
А) Право.
Б) Обычай.
В) Нравы.
Вопрос 2.3.
Кто из перечисленных авторов развивал «психологическую теорию» происхождения государства и права?
А) Л.И. Петражицкий, Дж. Фрэзер, Г. Тард.
Б) Г. Гроций, Т. Гоббс.
В) Аристотель, Р. Фильмер.
Вопрос 2.4.
Как называется форма правления, при которой глава государства занимает пост по наследству и его власть считается не производной от какой-либо другой власти, органа или избирателей?
А) Олигархия.
Б) Монархия.
В) Тирания.
Г) Деспотия.
Вопрос 2.5.
Какая разновидность монархий характеризуется тем, что вся полнота власти сосредоточена в руках монарха, конституция и парламент отсутствуют, разделения властей не существует?
А) Абсолютная.
Б) Дуалистическая.
В) Конституционная.
Вопрос 2.6.
Совокупность методов и приемов осуществления государственной власти, а также уровень политической свободы в обществе и характер правового положения личности, это?
А) Политическая система.
Б) Политико-правовой режим.
В) Механизм государства.
Вопрос 2.7.
Как соотносятся понятия «механизм государства» и «государственный аппарат»?
А) Государственный аппарат входит составной частью в механизм государства. Помимо органов государства механизм государства включает в себя вооруженные силы, силы безопасности, учреждения исполнения наказания.
Б) Механизм государства является составной частью государственного аппарата.
В) Механизм государства и государственный аппарат – тождественные понятия.