- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Планы семинарских занятий
- •Социология управления как наука и учебная дисциплина
- •Вопрос 1 Основными задачами социологии управления являются:
- •Вопрос 2 в функции социологии управления входит:
- •Публичное администрирование в системе самоорганизации общества
- •Вопрос 1 Публичное администрирование – это:
- •Вопрос 2 Суть целеполагания заключается:
- •Система публичного администрирования
- •Вопрос 1 Процесс администрирования - это:
- •Вопрос 2 Разновидностью администрирования не является:
- •Администрирование как совокупность общественных отношений
- •Вопрос 1 в понятие «неформальные отношения» входит:
- •Вопрос 2 Понятие «господство» согласно м. Веберу означает:
- •Представительство интересов в системе администрирования
- •Вопрос 1 Правильным определением понятия «интерес» является:
- •Вопрос 2 Представительство интересов – это:
- •Коммуникационные основы администрирования
- •Вопрос 1 Обмен информацией между различными системами посредством символов, знаков и образов называется:
- •Вопрос 2 Докоммуникативная фаза обмена информацией в системе администрирования включает в себя:
- •Администрирование – разновидность профессиональной деятельности государственных и муниципальных служащих
- •Вопрос 1 Индикаторами зрелости общности государственных служащих являются:
- •Вопрос 2 в результате профессионально-квалификационного разделения труда в государственном аппарате, с учетом видов и сложности выполняемых работ, формируются следующие категории должностей:
- •Институты публичного администрирования
- •Вопрос 1 Институт публичного администрирования представляет собой:
- •Вопрос 2 Институт государственного управления осуществляет:
- •Организационные структуры администрирования
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1 Для идеального типа управления административной организацией согласно м. Веберу характерно:
- •Вопрос 2 Эффективное управление не может состояться без:
- •Рабочая группа в административной организации
- •Вопрос 1 Отличительные особенности диады заключаются:
- •Вопрос 2 Лидерство является _______ феноменом:
- •Групповая динамика
- •Вопрос 1 Выполнение сотрудником в группе нескольких ролей:
- •Вопрос 2 к динамичным изменениям в группе не относится процесс:
- •Команда в сфере администрирования
- •Вопрос 1 Смысл роли «челленджера» в команде заключается в:
- •Вопрос 2 «Синергетический эффект» - это:
- •Административная культура
- •Вопрос 1 Партисипативный механизм в административной культуре – это:
- •Вопрос 2 Выражение «надеть туфли потребителя» означает:
- •Социальные отклонения субъектов администрирования
- •Вопрос 1 Дисфункция как социальное отклонение есть проявление:
- •Вопрос 2 Бюрократия представляет собой:
- •Социальный контроль административной системы
- •Вопрос 1 Объектом социального контроля является:
- •Вопрос 2 Среди видов социального контроля выделяют:
- •Социальные ресурсы административной реформы
- •Вопрос 1 Передача полномочий в клиентоориентированной модели государственной организации происходит следующим образом:
- •Вопрос 2 Роль публичных услуг в социуме:
- •Тематика дипломных работ
- •Вопросы к экзамену
- •Ключи правильных ответов на тесты для самопроверки
- •Глоссарий
- •Социология управления
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
Вопрос 1 Передача полномочий в клиентоориентированной модели государственной организации происходит следующим образом:
сначала муниципальным образованиям, затем – администрациям субъектов федерации, затем – в коммерческие структуры;
сначала автономным структурам, затем – специалистам-профессионалам, а затем – гражданскому обществу в целом;
сначала представителям законодательной власти, затем – исполнительной, а затем – судебной;
передача полномочий в клиентоориентированной модели государственной организации не происходит вообще.
Вопрос 2 Роль публичных услуг в социуме:
незначительная, в силу отсутствия предмета предоставления;
значительная, как законодательно-закреплённая форма деятельности;
публичные услуги в социуме не играют какой-либо роли;
публичные услуги только тогда что-либо значат, когда они удовлетворяют потребности граждан.
Тематика дипломных работ
Структура и функции современной административно-политической элиты.
Общественное мнение в системе публичных отношений.
Социально-политическая напряженность в современной России и способы ее регуляции.
Администрирование в системе самоорганизации общества.
Проблемы федерализма в государственном управлении России.
Взаимодействие государственного и муниципального уровней управления.
Роль администрирования в обеспечении взаимодействия государства и общества.
Администрирование – разновидность профессиональной деятель-ности.
Функциональное представительство интересов в системе администри-рования.
Институт государственной гражданской службы в системе админис-трирования.
Социальная организация государственного аппарата.
Власть и лидерство в государственном учреждении.
Стили руководства и лидерства.
Социально-психологические аспекты мотивации персонала государ-ственной гражданской службы.
Социальные проблемы развития человеческих ресурсов государствен-ной гражданской службы.
Опыт и методика оценки персонала государственного учреждения.
Культура в административной среде.
Социокультурные параметры профессиональной группы государ-ственных гражданских служащих.
Социкультурные регуляторы служебного поведения чиновников.
Неформальные отношения в административной организации: возможности регулирования.
Факторы обеспечения сплоченности рабочей группы в администра-тивной организации.
Групповая работа в государственном учреждении.
Формирование управленческой команды.
Государственная гражданская служба: дисфункции и девиации.
Коррупция и бюрократизм государственной гражданской службы: причины, способы преодоления.
Социальные ресурсы административной реформы в современной России.
Совершенствование системы администрирования в современных российских условиях.
Социальные ресурсы модернизации административной системы.
Коммуникации в социальной организации: механизмы и технологии регуляции.
Взаимодействие с общественностью как условие эффективной работы органов государственной власти.