Дата:____________ Викладач:____________ Інструкція (для студентів)

До проведення практичного заняття № 3

дисципліна “Медсестринство в хірургії”

спеціальність 5.110 102 “Сестринська справа”

Тема: “ Профілактика хірургічної інфекції в діяльності медичної сестри” (види антисептики. Операційний блок)

Мета:

• вивчити види антисептики

• основні групи хімічних речовин і способи їх застосування

• вивчити режим роботи операційного блоку, оснащення, прибирання

Студент повинен знати

• фізичні і хімічні властивості антисептичних речовин

• методику зберігання та стерилізації шовного матеріалу

• режим стерилізації з урахуванням анаеробної інфекції, гепатиту В і СНІДу

Студент повинен вміти:

• проводити стерилізацію тазів для обробки рук

• виготовляти розчини для хірургічної обробки рук

• зберігати стерилізовані матеріали

Вивчити практичні навички:

1. Самостійне надягання стерильного халата, гумових рукавичок та маски на себе й на хірурга

2. Знімання використаних рукавичок, халата, маски

3. Підготовка операційного поля за методом Гроссіха-Філончикова

Хід заняття

• контроль вихідного рівня знань

• відпрацьовування практичних навичок

• рішення ситуаційних завдань

Самостійна робота:

• виконання практичних навичок

• контроль теорії

Домашнє завдання: “ Гемостаз”

Література О.М. Кіт “Медсестринство в хірургії”

стор. ___________

Висновок:

Дата:____________ Викладач:____________ Інструкція (для студентів)

До проведення практичного заняття № 4

дисципліна “Медсестринство в хірургії”

спеціальність 5.110 102 “Сестринська справа”

Тема: “Гемостаз”

Мета:

• навчитись проводити м/с обстеження пацієнтів з кровотечею

• виявляти проблеми пацієнтів, які виникають при кровотечі

• складати план догляду за пацієнтами після зупинки кровотечі

• надати ПМД при різних видах кровотечі

Студент повинен знати

• поняття про кровотечу та крововтрату

• класифікацію кровотеч

• види зупинки кровотеч

• мету завдання медсестри при наданні ПМД у разі кровотечі

• тактику медсестри при зовнішніх та внутрішніх кровотечах

Студент повинен вміти:

• проводити тимчасову зупинку кровотечі

• оцінювати стан хворого після зупинки кровотечі

• накладати джгут та джгут-закрутку

• виявляти медсестринські проблеми, лист сестринської оцінки стану потерпілого

Вивчити практичні навички:

1. Пальцеве притиснення плечової артерії

2. Накладання давлячої пов’язки

3. Накладання кровоспинного джгута

4. Накладання джгута-закрутки

5. Проведення тугої тампонади рани (на муляжі)

6. Накладати кровоспинний затискач на судину (на муляжі)

Хід заняття

• контроль вихідного рівня знань

• рішення ситуаційних задач

• оцінка стану пацієнта та складання плану догляду за умовами ситуаційних задач

• відпрацьовування практичних навиків

• оформлення щоденників

Самостійна робота:

• складання плану обстеження хворих

• контроль теорії

Домашнє завдання: Тактика медсестри при “Гемотрансфузіях”

Література О.М. Кіт “Медсестринство в хірургії”

стор. ___________

Висновок: