Информационное обеспечение дисциплины «правоохранительные органы»

Справочно-правовая система «Консультантплюс»: www.cosultant.ru

Справочно-правовая система «Гарант»: www.garant.ru

IV. Организационно-методические указания, взаимосвязь с другими дисциплинами

Общей целью изучения дисциплины является подготовка квалифицированных кадров для работы в системе Министерства по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, а также овладение студентами основных юридических понятий, ознакомление их с системой правоохранительных органов, осуществляющих правоохранительную деятельность в Российской Федерации. В ходе изучения курса ставятся задачи выработать у обучаемых:

- ценностные ориентации в жизни и практической деятельности, основанные на приоритете прав и свобод личности при одновременном признании фундаментальной значимости государственно-правовых правоохранительных институтов;

- предпосылки юридически компетентных действий в условиях становления рыночных отношений и формирования правового государства;

- знание основных нормативно-правовых документов в области правоохранительной деятельности.

В результате изучения учебной дисциплины, обучаемые должны иметь представление:

- об основных юридических терминах, понятиях и принципах, а так же о закономерностях развития государственного аппарата в сфере правоохранительной деятельности;

- об основах конституционного построения органов государственной власти и управления России;

- об основах правового статуса личности, основными правами и свободами личности;

- об основах правового регулирования отношений в сфере защиты прав и законных интересов граждан, общества и государства;

- об особенностях деятельности правоохранительных структур Российской Федерации в области обеспечения правопорядка и законности;

- об основных нормативно-правовых документах в области правоохранительной деятельности.

В целях успешного усвоения обучаемыми учебного материала предусматривается изучение ими таки учебных дисциплин как: «Теория государства и права», «Правоведение», «История отечественного государства и права».

V. Образовательные технологии, используемые при проведении учебных занятий

	Формы и методы проведения учебных занятий	Номер учебного занятия
1	Традиционная	1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,19,20,22,
2	Активная
2.1	постановка и решение проблемных вопросов	15, 18, 22
2.2	создание проблемных ситуаций
2.3	компьютерная стимуляция
2.4	тренинг
2.5	организация групповой деятельности обучаемых
2.6	нетрадиционные виды лекций
3	Интерактивная
3.1	деловая или ролевая игра
3.2	разбор конкретной ситуации
3.3	мозговой штурм

Начальник кафедры правового обеспечения

деятельности РСЧС

к.э.н., капитан юстиции А.В. Бабаев

1 Сокращенное наименование официального издания "Собрание законодательства Российской Федерации".