Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТДП_МІ_робнавч_2012-2013.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
371.2 Кб
Скачать

Форми проведення поточного та підсумкового контролю

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Навчальна дисципліна «Теорія держави і права» складається із двох модулів (ЗМ1 та ЗМ2):

  • ЗМ1: поняття держави, виникнення, сутність, форма, структура та функціонування;

  • ЗМ2: поняття права, як основи соціального регулювання, особливості правовідносини та система законодавства.

Запровадження модульно-рейтингової системи навчання та контролю знань сприяє посиленню відповідальності студентів за якість навчання, стимулюватиме систематичну сумлінну навчальну діяльність. Суттєве підвищення ролі поточного та модульного контролю знань у навчальному процесі, надання модульним результатам переважаючого значення при підсумковій оцінці знань студентів є визначальними рисами використання модульно-кредитної системи.

Система контролю знань та умови складання заліку: Основні форми контролю знань студентів:

а) поточний, що проводиться, як в усній так і в письмовій формах:

- оцінка роботи студента під час заняття (виступи, доповнення, участь у дискусії);

- різні форми тестування, зокрема за допомогою комп’ютера;

- реферати, огляди, узагальнення юридичної практики.

б) модульний:

- контрольна робота;

- тестування;

- експрес-контроль рівня готовності;

- перевірка виконання практичних позааудиторних завдань;

- оцінка роботи студента під час заняття (виступи, доповнення, участь у дискусії);

в) підсумковий семестровий:

- залік;

Оцінювання за формами контролю:

Максимальна кількість балів, які студент може отримати за ЗМ140, за ЗМ2 30, за ЗМ3 - 30.

Оскільки формою контролю дисципліни є іспит, то оцінювання знань студентів здійснюється шляхом поточного (модульного ЗМ1, ЗМ2, ЗМ3) контролю та семестрового контролю (СК), а підсумковий результат роботи студента впродовж семестру і складання іспиту оцінюється за 100-бальною шкалою і розраховується за формулою:

Підсумкова оцінка = ЗМ1(Оцінка в балах) + ЗМ2(Оцінка в балах) + ЗМ3(Оцінка в балах)

Параметри

Змістовий

Модуль 1

(ЗМ1)

Змістовий

Модуль 2

(ЗМ2)

Змістовий

Модуль 3

(ЗМ2)

Разом

(підсумкова

оцінка)

Оцінка в балах

40

30

30

100

(40+30+30)

Поточний контроль включає в себе такі форми роботи та порядок їх оцінювання :

    • усна відповідь – до 21 бала (до 3 балів на кожному семінарському занятті);

    • доповнення – до 14 балів (до 1-2 бали на кожному семінарському занятті);

    • виконання домашніх індивідуальних завдань – до 32 балів (до 2 балів за кожне з домашніх індивідуальних завдань);

    • виконання завдань проміжного залікового модуля – до 30 балів ( до 10 балів за кожну модульну контрольну роботу), проводиться на останньому семінарському занятті змістового модуля.

Оцінка семестрового контролю (підсумкова оцінка (СК) розраховується за формулою:

СК = ЗМ1 (оцінка в балах х коефіцієнт 0,76) + ЗМ2 (оцінка в балах х коефіцієнт 0,63) + ЗМ3 (оцінка в балах х коефіцієнт 0,40) + письмовий іспит (оцінка в балах)

У випадку відсутності студента на лекції або семінарському занятті він зобов’язаний відпрацювати пропущене заняття через усне опитування в позааудиторний час (час консультацій викладача) або відпрацювати пропущене заняття шляхом написання реферату на тему, задану викладачем (але не більше половини від загальної кількості лекцій та семінарських занять). Невідпрацьовані заняття вважаються незданими і за них не нараховується оцінка в балах.

Шкала оцінювання

За 100-бальною шкалою

Оцінка за національною шкалою

60 - 100

зараховано

1 – 59

незараховано

Якщо студент отримав підсумкову оцінку з дисципліни від 1 до 59 балів, йому виставляється за національною шкалою оцінка „незараховано”.

Якщо впродовж семестру студент не з’являвся на заняття (незалежно від причин) або не має модульних оцінок, у відповідних графах екзаменаційної відомості виставляються нулі „0”, а у графі заліку– відмітка „незараховано”.

Навчально-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН лекцій і практичних занять

теми

Назва теми

Кількість годин

Лекції

Семінари

Самостійна

робота студента

Контр.

модуль

робота

Змістовий модуль 1.

ПОНЯТТЯ ДЕРЖАВИ, ВИНИКНЕННЯ, СУТНІСТЬ, ФОРМА, СТРУКТУРА ТА ФУНКЦІОНУВАННЯ

1

Поняття теорії держави та права. Її предмет, метод і функції.

Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави.

2

2

5

-

2

Держава: поняття, ознаки, сутність.

Форми держави.

2

2

5

-

3

Механізм і апарат держави.

Політична система та її структурні елементи.

2

1

6

-

4

Людина, суспільство, право і держава. Людина та її правовий статус. Громадянське суспільство, його політична система і держава

-

-

10

-

Проміжний заліковий модуль 1

-

-

1

Всього за змістовим модулем:

6

5

26

1

Змістовий модуль 2.

ПОНЯТТЯ ПРАВА ЯК ОСНОВИ СОЦІАЛЬНОГО РЕГУЛЮВАННЯ, ОСОБЛИВОСТІ ПРАВОВІДНОСИН ТА СИСТЕМА ЗАКОНОДАВСТВА

6

Поняття, суть і соціальна цінність права.

Норми права та інші соціальні норми.

2

2

5

-

7

Правотворчість.

Форми (джерела) права.

2

2

6

-

8

Система права та система законодавства.

Правова система.

Правові відносини.

2

1

12

-

Проміжний заліковий модуль 1

-

-

1

Всього за змістовим модулем:

6

5

23

1

Змістовий модуль 3.

РЕАЛІЗАЦІЯ НОРМ ПРАВА

9

Реалізація норм права.

Тлумачення норм права.

2

2

5

-

10

Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність.

2

1

5

-

11

Механізм правового регулювання: поняття, основні ознаки, методи і способи, види та стадії.

-

-

10

-

12

Правосвідомість, правова культура та шляхи її формування.

Законність і правопорядок. Державна дисципліна.

2

-

5

-

Проміжний заліковий модуль 3

-

-

-

1

Всього за змістовим модулем:

6

3

25

1

Всього годин 108, з них:

18

13

74

3

Загальний обсяг – 108 год., в тому числі:

Лекцій – 18 год.

Семінарів – 16 год.

Самостійна робота – 74 год.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]