- •НавчаЛьНо-методичні матеріали
- •2.1. Вступ
- •2.2. Тематичний план вивчення дисципліни
- •2.3. Програма дисципліни та рекомендована література
- •Тема 1. Конкуренція та міжнародна конкурентоспроможність
- •Тема 2. Конкурентоспроможність товарів і послуг на світовому ринку
- •Тема 3. Фактори забезпечення міжнародної конкурентоспроможності підприємства
- •Тема 4. Оцінка міжнародної конкурентоспроможності підприємства
- •Тема 6. Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства
- •Тема 7. Галузеві та секторальні імперативи формування конкурентних переваг суб’єктів міжнародних економічних відносин
- •Тема 8. Регіональні та локальні виміри міжнародної конкурентоспроможності
- •Тема 9. Кластери у системі формування міжнародної конкурентоспроможності підприємств
- •Тема 10. Міжнародна конкурентоспроможність країн
- •Тема 11. Сучасні конкурентні політики та їх ефективність
- •2.4. Плани та завдання до практичних
- •2.5. Організація самостійНої робоТи студентів
- •2.5.1. Картка самостійної роботи студентів
- •2.5.2. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни
- •Взаємозв’язок конкурентоспроможності та споживчої цінності товару.
- •Системний, стратегічний та процесний підходи до управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства.
- •Маркетинговий, динамічний, ресурсний та ситуативний підходи до управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства.
- •Тема 9. Кластери у системі формування міжнародної конкурентоспроможності підприємств
- •Тема 10. Міжнародна конкурентоспроможність країн
- •Тема 11. Сучасні конкурентні політики та їх ефективність
- •Форми, методи та інструменти регулювання конкуренції на національному і міжнародному рівні.
- •Тема 12. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації
- •Для вечірньої форми навчання Завдання №1
- •“Конкурентоспроможність товарів і послуг на світовому ринку”
- •Завдання № 2 студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему “Фактори забезпечення міжнародної конкурентоспроможності підприємства”
- •Завдання №3 студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему “Стратегії міжнародної конкурентоспроможності підприємств”
- •Завдання №4 студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему “Оцінка міжнародної конкурентоспроможності підприємства.”
- •Завдання №5 студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему “Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства”
- •Студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на теми
- •Стимулювати систематичну самостійну роботу над навчальним матеріалом;
- •Забезпечити закріплення та реалізацію набутих теоретичних знань при виконанні практичних завдань на базах виробничої практики (за місцем роботи);
- •Систематичність та активність роботи на семінарських заняттях (25 балів);
- •Виконання модульних (контрольних) завдань (вирішення тестів за тематикою курсу) (максимальна оцінка 10 балів);
- •Оцінка рівня виконання індивідуальних практичних завдань
- •2.6.2. Порядок підсумкового контролю знань
2.4. Плани та завдання до практичних
(СЕМІНАРСЬКИХ) ЗАНЯТЬ
Практичне заняття 1
(Тема “Конкурентоспроможність товарів і послуг на світовому ринку”)
Критерії та фактори конкурентоспроможності товарів та послуг на світовому ринку.
Система управління якістю у формуванні конкурентних переваг продукції на міжнародних ринках.
Аналіз витрат і собівартості продукції у системі управління міжнародною конкурентоспроможністю.
Система оцінювання міжнародної конкурентоспроможності товарів і послуг.
Основні напрямки підвищення конкурентоспроможності продукції на світових ринках.
Практичне заняття 2
(Тема “Фактори забезпечення міжнародної конкурентоспроможності підприємства”)
Ключові групи чинників формування та забезпечення конкурентоспроможності підприємства.
Сутність і рівні міжнародного конкурентного середовища підприємства.
Етапи, моделі та методи діагностики конкурентного середовища компанії.
Внутрішнє середовище компанії і ланцюжок створення цінності як основа формування конкурентних переваг.
Стратегічні активи і навики у формуванні ключових компетенцій компанії.
Сутність і види конкурентних переваг. Приклади стратегічних (сталих) конкурентних переваг.
Практичне заняття 3
(Тема “Оцінка міжнародної конкурентоспроможності підприємства”)
Функціональні та матричні методики оцінки рівня міжнародної конкурентоспроможності компанії.
Кількісні та якісні індикатори конкурентних переваг компанії.
Механізми блокування ризиків та загроз міжнародній конкурентоспроможності організації.
Шляхи формування стратегічних конкурентних переваг компанії в глобалізованому ринковому середовищі.
Практичне заняття 4
(Тема “Стратегії міжнародної конкурентоспроможності підприємств”)
Стратегія конкурентоспроможності як складова загальної стратегії розвитку підприємства (організації).
Технологія аналізу та розробки конкурентної стратегії фірми на світовому ринку.
Типологія міжнародних конкурентних стратегій. Стратегічний вибір.
Взаємозв’язок конкуренції та співробітництва як основи сучасної глобальної конкурентної стратегії.
Практичне заняття 5
(Тема “Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства”)
Принципи та завдання управління конкурентоспроможністю підприємства на внутрішньому та світовому ринках.
Моделі управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємств.
Основні елементи організаційної системи управління міжнародною конкурентоспроможністю компанії.
Механізм імплементації стратегії міжнародної конкурентоспроможності
Прогнозування реакції конкурентів на конкурентні заходи компанії.
2.5. Організація самостійНої робоТи студентів
Дисципліна “Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємств (організацій)” вивчається у першому триместрі з 1 по 17 тиждень (1-14 тиждень – аудиторні заняття; 15-17 тиждень – екзаменаційна сесія)
2.5.1. Картка самостійної роботи студентів
Денна форма навчання
Види самостійної роботи |
Орієнтовні затрати часу, акад. годин. |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
|
||||
І. Обов’язкові завдання |
||||
За систематичність і активність роботи на семінарських заняттях |
||||
1. Підготовка до семінарських (практичних, лабораторних) занять (за темами 2, 3, 4, 5, 6) |
25 |
Вересень – грудень |
Активна участь у семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
25 |
За виконання модульних (контрольних) завдань |
||||
2. Підготовка до модульних контрольних робіт (за темами: 1; 7; 8; 9; 10; 11; 12) |
20 |
Жовтень - грудень |
Модульна контрольна робота |
10 |
Усього балів за обов’язкові види СРСР |
35 |
|||
ІІ. Вибіркові завдання |
||||
За виконання завдань для самостійного опрацювання |
||||
1. Підготовка есе, рефератів |
15 |
До 15 грудня |
Текст, виконаний на комп’ютері |
5 |
2. Підготовка виступу на конференціях та щорічному студентському науковому семінарі “Проблеми управління міжнародною конкурентоспроможністю” |
15 |
До 15 грудня |
Те саме |
5 |
3. Переклад з іноземних джерел матеріалів з питань управління конкурентоспроможністю суб’єктів МЕВ |
15 |
До 15 грудня |
Те саме |
5 |
Усього балів за вибіркові види СРСР |
5 |
|||
Загальна кількість балів за поточну успішність |
40 |
|||
ІІІ. Семестровий контроль |
||||
Підготовка до іспиту (повторення програмного матеріалу дисципліни) |
20 |
Січень |
Письмова екзаменаційна робота |
60 |
Разом |
80 |
– |
– |
100 |
Вечірня форма навчання
|
||||
Види самостійної роботи |
Орієнтовні затрати часу, акад. годин. |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
І. Обов’язкові завдання |
||||
За систематичність і активність роботи на семінарських заняттях |
||||
1. Підготовка до семінарських (практичних, лабораторних) занять (за темами 1, 7, 8, 9, 10, 11, 12) |
10 |
Вересень – грудень |
Активна участь у семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
10 |
За виконання модульних (контрольних) завдань |
||||
2. Підготовка до модульних контрольних робіт |
10 |
Жовтень - грудень |
Модульна контрольна робота |
10 |
За виконання завдань для самостійного опрацювання |
||||
3. Виконання практичних завдань за місцем роботи (5 завдань за темами 2, 3, 4, 5, 6) |
15 |
Вересень – грудень |
Письмовий звіт з презентацією в аудиторії |
15 |
Усього балів за обов’язкові види СРС |
35 |
|||
ІІ. Вибіркові завдання |
||||
За виконання завдань для самостійного опрацювання |
||||
1. Підготовка есе, рефератів |
15 |
До 15 грудня |
Текст, виконаний на комп’ютері |
5 |
2. Підготовка виступу на конференціях та щорічному студентському науковому семінарі “Проблеми управління міжнародною конкурентоспроможністю” |
15 |
До 15 грудня |
Те саме |
5 |
3. Переклад з іноземних джерел матеріалів з питань управління конкурентоспроможністю суб’єктів МЕВ |
15 |
До 15 грудня |
Те саме |
5 |
Усього балів за вибіркові види СРС |
5 |
|||
Загальна кількість балів за поточну успішність |
40 |
|||
ІІІ. Семестровий контроль |
||||
Підготовка до іспиту (повторення програмного матеріалу дисципліни) |
20 |
Січень |
Письмова екзаменаційна робота |
60 |
Разом |
70 |
– |
– |
100 |
Заочна форма навчання
|
||||
Види самостійної роботи |
Орієнтовні затрати часу, акад. годин. |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
І. Обов’язкові завдання |
||||
За систематичність і активність роботи на семінарських заняттях |
||||
1. Підготовка до семінарських (практичних, лабораторних) занять |
10 |
Травень |
Активна участь у семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
5 |
За виконання модульних (контрольних) завдань |
||||
2. Підготовка до модульних контрольних робіт |
15 |
Травень |
Модульна контрольна робота |
10 |
За виконання завдань для самостійного опрацювання |
||||
3. Виконання індивідуального завдання з аналізу конкретної виробничої ситуації з формуванням аналітичної записки |
30 |
Листопад – травень |
Перевірка правильності виконання завдань |
20 |
Усього балів за обов’язкові види СРС |
35 |
|||
ІІ. Вибіркові завдання |
||||
За виконання завдань для самостійного опрацювання |
||||
1. Аналітичний огляд наукових публікацій і діагностика стану розвитку теоретико-методологічних засад проблем (узгоджується з викладачем) |
15 |
До 15 грудня |
Текст, виконаний на комп’ютері |
5 |
2. Переклад з іноземних джерел матеріалів з питань управління конкурентоспроможністю суб’єктів МЕВ |
15 |
До 15 грудня |
Те саме |
5 |
Усього балів за вибіркові види СРС |
5 |
|||
Загальна кількість балів за поточну успішність |
40 |
|||
ІІІ. Семестровий контроль |
||||
Підготовка до іспиту (повторення програмного матеріалу дисципліни) |
20 |
Січень |
Письмова екзаменаційна робота |
60 |
Разом |
90 |
– |
– |
100 |