- •Тема 1. Повторення курсу хімії основної школи.
- •Тема 1. Повторення курсу хімії основної школи.
- •Тема 2 Неметалічні елементи та їх сполуки.
- •V.Неметали як прості речовини, явище алотропії, алотропні видозміни
- •Vіі. Озоновий шар .
- •Vііі. Основні хімічні властивості неметалів.
- •Тема 2. Неметалічні елементи та їх сполуки.
- •Навчальна література:
- •Тема 2. Неметалічні елементи та їх сполуки
- •Тема 2. Неметалічні елементи та їх сполуки
- •Навчальна література:
- •1.С.О. Елементів у всіх простих речовинах завжди рівний 0 : h02, n02,
- •Розв’язання задач на домішки.
- •Тема 2 Неметалічні елементи та їх сполуки.
- •Тема 2 Неметалічні елементи та їх сполуки.
- •Тема 3. Металічні елементи та їх сполуки.
- •Тема 3. Металічні елементи та їх сполуки.
Тема 2 Неметалічні елементи та їх сполуки.
Заняття 10 Розв’язання задач на надлишок.
Вид заняття практичне заняття 3
Навчальні питання:
Окисно-відновні реакції.
Задачі на надлишок.
Навчально-матеріальне забезпечення:
Таблиця молекулярні маси неорганічних сполук.
Таблиця розчинність основ, кислот, солей у воді.
Періодична система елементів Менделєєва.
Навчальна література.
Л-1 с 29 – 34
1.Яку масу сірчистого газу можна отримати з 10 грам сірки і 5,6 літрів кисню.
Запиши умову та рівняння реакції.
Д ано
m(S)= 10 г S + O2 = SO2
V(O2) =5,6л
m (SO2) = ?
Над рівнянням реакції зазначимо які речовини дано і що необхідно знайти
Д ано 10 г 5,6л х г
m(S)= 10 г S + O2 = SO2
V(O2) =5,6л
m (SO2) = ?
Під рівнянням зазначимо кількості речовин (за коефіцієнтами) та переведемо ці кількості у відповідно масу чи об’єм.
Д ано 10 г 5,6л х г
m(S)= 10 г S + O2 = SO2
V (O2) =5,6л 1 моль × 1 моль × 1моль × 64г/моль = 64г
m (SO2) = ? 32г/моль 22,4л/моль
=32 г = 22,4л
Оскільки нам дано дві речовини ло реакції , то необхідно визначити яка речовина є в надлишку , для цього одну із речовин ( за вишим бажанням ) приймаємо за «у»
Д ано (10 г)у 5,6л х г
m(S)= 10 г S + O2 = SO2
V (O2) =5,6л 1 моль × 1 моль × 1моль × 64г/моль = 64г
m (SO2) = ? 32г/моль 22,4л/моль
=32 г = 22,4л
Знайдемо у та порівняємо з тим що нам дано.
Д ано (10 г)у 5,6л х г
m(S)= 10 г S + O2 = SO2
V (O2) =5,6л 1 моль × 1 моль × 1моль × 64г/моль = 64г
m (SO2) = ? 32г/моль 22,4л/моль
=32 г = 22,4л
у/ 32=5,6/ 22,4
у= 32 ×5,6/22,4 =8.(г)
Отже, для реакції необхідно сірки 8 грам , а нам дано 10 грам. Отже ,сірка в надлишку, а кисень прореагує повністю. Для знаходження маси сірчистого газу нам потрібно взяти ту речовину , що реагує повністю. Тому друга пропорція буде мати такий вигляд
5,6 / 22,4 = х/64
Х= 64 ×5,6 /22,4 = 16 (г). відповідь: 16 грам.
Самостійна робота студентів.
2.який об’єм газу утвориться при дії на 25 грам крейди 45 грамами хлоридної кислоти.
3.яка маса осаду утвориться при взаємодії 30 грам арґентум нітрату та 25 грам натрій ортофосфату.
4.Які маси солі утворяться при взаємодії 1 моль натрій гідроксиду і 1,5 моль ортофосфатної кислоти.
5. Допишіть та урівняйте за допомогою електронного балансу.
Mg + HNO3 k= KNO3 + t =
Hg + HNO3p = Co + H2SO4 p =
Тема 3. Металічні елементи та їх сполуки.
Заняття 1.Загальна характеристика металічних елементів. Метали як прості речовини. Металічний зв'язок. Корозія металів. Лужні та лужноземельні елементи та їх сполуки. Біологічна роль металів.
Навчальні питання:
1.Місце металічних елементів у періодичній системі, особливості будови
і властивостей. металічний зв'язок.
2.Корозія металів , способи захисту від корозії.
3.Лужні метали та лужноземельні метали, оксиди, гідроксиди, солі
Натрію і Калію. Калійні добрива.
4. Кальцій і магній .Оксиди і гідроксиди, солі Кальцію і Магнію, застосування
найважливіших сполук . Біологічна роль металів.
Навчальна література
Л-5 с 141-148, 162-164.
1.місце елементів металів у періодичній системі
У періодичній системі елементів металів 88 штук. Вони розташовані у нижній лівій частині п.с. та у побічних підгрупах. У періодах із зростанням порядкового номера металічні властивості зменшуються , а у групах навпаки зростають. Це явище пов’язане з радіусам атома, чим далі від ядра знаходиться зовнішні електрони , тим більше виражені металічні властивості.
Фізичні властивості
Тверді речовини ( крім ртуті), непрозорі, мають металічний блиск, добре відбивають світло( найкраще срібло та індій) , всі метали білі чи сірі( крім міді і золота - червоні ), всі метали добре проводять електричний струм ( найкраще срібло і золото). За густиною метали поділяють на легкі ρ< 5 г/см3 (Li, Na, K , Mg, Al) та важкі ρ > 5 г/см3 (Zn, Fe, Au,Cu),за температурою плавлення метали поділяють на легкоплавкі і тугоплавкі t пл Hg = - 38,8 0С t пл W= 3410 0С, всі метали мають добру теплопровідність.
Будова атомів металів.
N a Ca Al
2 8 1 2 8 8 2 2 8 3
Зовнішній енергетичний рівень атомів металів містить невелику кількість електронів які досить слабо зв’язані з ядром, тому їх атоми в реакції віддають електрони Ме0 –n е = Ме+ne . наслідки будови: 1) у реакціях метали є відновниками; 2) між атомами металів виникає металічний зв’язок в наслідок чого метали добре проводять тепло і струм.
Металічна кристалічна градка
+
+
+
- +
++
+
+++
- - +У вузлах кристала металів знаходяться атоми металу та катіони металу , що утворились в результаті втрати атомами електронів зовнішнього шару, між цими катіонами та атомами хаотично рухаються електрони , що належать всьому кристалу – електронний газ. Оскільки електрони – це вільні заряджені частинки то ,при прикладанні напруги + та – ,електрони будуть впорядковано рухатись від + до – , тобто виникає електричний струм. Крім того, якщо електрони вільні ,то ці частинки рухаючись добре пере дають тепло.
Загальні хімічні властивості металів (таблиця)
Взаємодіють з неметалами Ca + S = CaS; 3Mg+2P =Mg3P2 ; Zn+O2=ZnO;
Взаємодіють з водою.
активні MeOH +H2
H 2O середньоактивні MeO + H2
малоактивні Не реагують
Взаємодіють з кислотами
активні сіль+H2
H Зал середньоактивні сіль+ H2
малоактивні Не реагують
Взаємодіють з солями
Активніші метали витісняють менш активні метали з їх сполук
Mg + ZnCl2 = MgCl2 +Zn
Взаємодіють з основними оксидами
Активніші метали витісняють менш активні метали з їх сполук
Al+ Fe2O3 = Fe + Al2O3
Метали в природі.
У вільному стані - самородки в природі зустрічаються лише метали малоактивні : золото, мідь, срібло ,ртуть ,платина. Всі інші метали зустрічаються в природі лише у вигляді сполук: оксидів ( FeO ,Fe2O3 - магнітний і бурий залізняк), сульфідів (FeS2,ZnS, PbS - пірит, цинкова обманка, свинцевий блиск), сульфатів(CaSO4 *H2O - гіпс), карбонатів(CaCO3,MgCO3 - вапняк, мармур), фосфатів( (Ca3(PO4)2 - апатит) , нітратів(KNO3,NaNO3 - чилійська селітра).
Лужні метали.
Будова атома і знаходження у періодичній системі.
Li Na K Rb Cs Fr s 1 p0
м еталічні властивості зростають
Всі лужні метали знаходяться у І групі головній підгрупі періодичної системи Менделєєва . На зовнішньому енергетичному рівні у них є по 1 електрону , тому в сполуках вони проявляють валентність І. Всі ці елементи легко віддають свій валентний електрон , тому є дуже активними відновниками Ме0 – 1 е = Ме+1.
Фізичні властивості
Мякі, легкі, сріблясто-білі, легкоплавкі Т пл.Li= 179 0C, Т пл.Na= 63,5 0C, Т пл.K= 97,80C.
Поширення в природі.
В природі зустрічаються тільки у вигляді сполук . ω(Na) – 2,6%, ω(К) – 2,6%,
NaCl - Кам’яна сіль
Na2SO4×10H2O - Глауберова сіль
NaNO3 - Чилійська селітра
Na3AlF6 - Кріоліт
Na2B4O7 - Бура
KCl×NaCl - сальвініт
K2CO3 - поташ
Хімічні властивості
Самозагораються, горять
4Na + O2= 2Na2O оксид ; 2 Na + O2= Na2O2 пероксид
Взаємодіють з галогенами
2K +Cl2 =2KCl хлорид
Взаємодіють з сіркою при нагріванні і розтиранні
2 Li +S =Li2S сульфід
Взаємодіють з водою
2K+2H2O =2KOH +H2
Взаємодіють з воднем
2Cs +H2 =2CsH гідрид
Якісна реакція на натрій – горіння – колір полум’я – жовтий, на калій – горіння – колір полум’я – фіолетове.
Добування.
Електролізом розплавів солей і лугів
4КОН = 4К +О2+2Н2О
Застосування
Натрій
|
Калій |
|
|
Найважливіші сполуки лужних металів.
Основи - луги |
пероксиди |
Солі |
NaOH-їдкий натр, каустична сода: виробництво мила, очистка нафтопродуктів, у текстильній промисловості, в органічному синтезі KOH |
Регенерація повітря 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 |
NaCl – кухонна сіль KCl – мінеральне добриво Na2SO4 –виробництво соди і скла Na2CO3 –кальцинована сода, очистка води NaHCO3 – сода харчова |
Лужноземельні метали
Будова атома і положення у періодичній системі
Be Mg Ca Sr Ba Ra s2 p0
м еталічні властивості зростають
всі лужноземельні метали знаходяться у 2 групі , головній підгрупі періодичної системи елементів. Отже, у них на зовнішньому енергетичному рівні міститься по 2 електрони які легко відриваються . Тому всі ці елементи виявляють валентність ІІ.
Чим більший порядковий номер елемента , тим легше відриваються зовнішні електрони, тому зростають металічні властивості. Ці метали є активними відновниками Ме0 – 2 е = Ме+2
Поширення в природі
ω(Са) = 3,4% . зустрічаються в природі лише у вигляді сполук.
CaCO3 - Крейда, вапняк, ракушняк
CaSO4×2H2O - Гіпс
Ca3(PO4)2 - Фосфорит
CaCO3 ×MgCO3 - Доломіт
MgCO3 - Мармур, граніт
CuCO3 - малахіт
Фізичні властивості
Са – сріблясто-сірий , пластичний метал, твердий. Тпл = 851 0С
Хімічні властивості
Горить
2Ca+O2=2CaO
Взаємодіє з галогенами
Ca+Cl2=CaCl2
Взаємодіє з водою
Mg+H2O=MgO+H2; Ba+2H2O=Ba(OH)2 +H2
Взаємодіє з неметалами
Ba+S=BaS; Ca +2C=CaC2
Взаємодіє з кислотами
Mg+2HCl=MgCl2 +H2;
Якісна реакція на кальцій – горіння – червоний колір полум’я
Добування
Електроліз розплаву CaCl2
CaCl2 = Ca+Cl2
Застосування
Виробництво чавуну і сталі
У сплаві з свинцем – підшипники
Відновник тугоплавких металів
Найважливіші сполуки кальцію
СаО– негашене (палене) вапно |
Са(ОН)2 – гашене вапно |
Солі кальцію |
СаО +Н2О=Са(ОН)2
СаО+4С= СаС2+СО2 |
|
СаСО3 – будівельний матеріал, ракушняк, крейда CaSO4×2H2O - гіпс: штукатурка, художні вироби, гіпс у медицині Ca3(PO4)2 - Фосфорит: добриво, добування ортофосфатної кислоти.
|
Корозія металів.
Корозія металів – це самочинне руйнування металів внаслідок їх взаємодії з навколишнім середовищем.
Розрізняють хімічну і електрохімічну корозію.
Хімічна корозія – це руйнування металу внаслідок взаємодії з середовищем, яке не проводить електричний струм.
Електрохімічна корозія – це руйнування металу , що знаходиться в контакті з іншим металом і електролітом або водою.
На поверхні будь-якого металу на повітрі конденсується вода в якій розчинені атмосферні гази, тобто розчин електроліту. Якщо метал містить домішки , або стикається з іншим метало , то утворюється гальванічна пара і починається електрохімічна корозія. Чисті метали не зазнають корозії.
Корозія завдає великих збитків народному господарству. За рік приблизно 20 % обсягу світового щорічного виробництво сталі руйнується в результаті корозії.
Методи захисту від корозії
Захист поверхні металу за допомогою покриттів:металічних – нікелю , цинку, олова, хрому золота іт.д.; неметалічних – лаки, фарби, смоли, гума, емалі.; плівки оксиду – оксидування.
Обробка середовища. З середовища , де знаходяться метали видаляють речовини, які викликають корозії, або додають такі , що сповільнюють корозію – інгібітори.
Електрохімічні методи – катодний і протекторний захисти.
Зараз розробляються нові методи захисту металів від корозії, а також створюються речовини замінники металів – пластмаси, кислототривкі цементи тощо.
Самостійна робота студентів.
1.Дописати і урівняти за допомогою електронного балансу:
Zn + CuCl2= Al + PbO2 =
Mg + HNO3k= K+H2O =
2.Здійснити перетворення
MgO – MgCl2 – Mg(OH)2 – MgO – Mg – MgCl2 – Mg(NO3)2
3.Визначте об’єм газу що утвориться при взаємодії 25 грам алюмінію в якому є 10% домішок з водою.
4. Визначте масу осаду , що утвориться при пропусканні через розчин барій гідроксиду масою 40 грам 22,4 л вуглекислого газу.
5. Визначте масу заліза , що можна отримати при взаємодії 45 грам ферум(ІІ)оксиду з алюмінієм.