4. Структура и содержание дипломного проекта

4.1. Структура дипломного проекта

Дипломный проект должен включать следующие части:

1. Текстовую часть (пояснительная записка) с предпроектным обследованием, описанием архитектурно-конструктивного и проектно-простанственного решения, с технико-экономическими показателями проекта;

2. Графическую часть в форме баннера - с презентационными материалами, чертежами и графической документацией;

3. Прикладную часть, представляющую:

а) макет интерьера либо экстерьера;

б) макет авторского арт - объекта - наиболее полно раскрывающего проектное решение или образ проектируемого объекта;

Все материалы дипломного проекта должны быть представлены, в том числе и в электронном виде.

4.2. Графическая часть

Графическая часть архитектурно-дизайнерского раздела дипломного проекта занимает 6-7 планшетов 1м², выполненных с использованием современных компьютерных редакторов: 3D MAX-9, AutoCAD, ArchiCAD, PHOTOSHOP CS5 и Corel DRAW. Состав чертежей зависит от индивидуальности задания и определяется руководителем дипломного проектирования с целью наиболее полного раскрытия планировочного, объёмно-пространственного и конструктивного решения объекта проектирования.

Графическая часть проектов I - группы:

1. По градостроительному решению:

а) Ситуационный план (на конкретно геодезической подоснове) М 1:2000-1:5000;

б) Генеральный план объекта с благоустройством и озеленением М; 1:500-1:1000.

2. По объемно-планировочному и архитектурному решению:

а) План первого этажа с озеленением ближайшей территории М-1:200, 1:100; (с указанием места установки рекламных установок, малых форм и автостоянки);

б) План основных интерьеров с указанием месторасположений оборудований. М-1:200. 1:100;.

в) Главный фасад М-1:100-1:200. (с указанием эмблемы, логотипа, рекламной установки и др.);

г) Основной интерьер в перспективе. М-1:25-1:50;

д) Аксонометрия и макет интерьера. М.1:100-1:50;

е) Фрагмент отдельных частей интерьера. М-1:100-1:50;

ж) Светодизайн.

Графическая часть проектов II - группы:

1. По градостроительным решениям:

а) Ситуационный план (на конкретной геодезической подоснове) М-1:2000, 1:5000;

б) Генеральный план объекта с благоустройством и озеленением М-1:500, 1:1000;

2. По объемно-планировочному и архитектурному решению:

а) План первого этажа с озеленением ближайшей территории М-1:200; 1:100;

б) План с указанием расположений оборудования и экспонатов, М-1:50; 1:100;

в) Главный фасад выставочного павильона или здания, где запланирована экспозиция выставки М-1:50; 1:100;

г) Архитектурно-конструктивные разрезы М-1:100;

д) Перспектива, интерьер основного интерьера в цветовом решении М-1:25, 1:50;

е) Перспектива 2-х интерьеров. М-1:100;

е) Макет всего объекта или интерьера;

ж) Цветовая карта экспозиции.

Графическая часть проектов III - группы:

1. Геодезический план (подоснова) - в масштабе 1:1000 или 1:500 с координатной сеткой, горизонталями с существующими отметками; с указанием границ участка в красных линиях и нанесением существующих насаждений, подземных коммуникаций, наземных сооружений и устройств (здания, ограждения, дороги, мостики, кюветы, лестницы и т.д.);

2. Опорный план существующего состояния ландшафтной организации парка;

3. Схема функционального зонирования проектируемой территории;

4. Генеральный план архитектурно-планировочной и ландшафтной организации парка;

5. Разработка малых архитектурных форм;

6. Схема инженерных коммуникаций;

7. Перспектива и видовые точки, разрезы.

Задачи дипломанта, работающего по ландшафтной тематике, заключается в разработке идейной концепции проекта, композиционных приемов, направленности проектных решений, в зависимости от характера и масштаба проектируемого объекта и градостроительной ситуации, увязка их с природным окружением. Художественная направленность проекта должна рассматриваться в совокупности с функциональными, техническими, экологическими, архитектурными задачами ландшафтного дизайна.

Одна из главных задач архитектурно-художественного проектирования ландшафта заключается в рациональном формировании среды, с учётом роли его в служении для жизни и комфорта человека.

Создавая в своем проекте композиционную концепцию ландшафта, дипломант должен учитывать среду, в которой сочетаются биогенные и антропогенные компоненты, в одной системе имеющие свои экологические закономерности.